少年向上——真善美伴我行
真善美,每個(gè)人對(duì)它都有獨(dú)特的想法與見(jiàn)解,也許有些人想做到完美主義,就是想追求真善美的境界,我對(duì)它也有些淺薄的看法。
在我看來(lái),真就是待人真誠(chéng);善就是為人善良;美就是心靈美!我看了《真善美伴我行》后頗有感觸,尤其是那些美德少年!
袁康植,一個(gè)7歲少年規(guī)定了一個(gè)“愛(ài)心日”,在每年的正月初九去福利院看望殘疾孤兒。多年來(lái),向貧困地區(qū)捐款,捐必需品。平時(shí)還關(guān)心同學(xué),幫同學(xué)補(bǔ)課,在家里,父母工作忙碌,懂事的他常常做好熱騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。
趙克芬:從小就失去母愛(ài)的她,用嬌弱的身體撐起一個(gè)家,還要自己掙錢養(yǎng)家、讀書(shū),她依舊學(xué)習(xí)不耽誤。在同學(xué)們眼里,她是一個(gè)“愛(ài)管閑事“的好班長(zhǎng),耐心為同學(xué)講題,熱心為同學(xué)調(diào)解矛盾……都是她”愛(ài)管閑事“的例子。
他們的舉動(dòng)令我為之震驚,他在小的時(shí)候都懂得付出,懂得奉獻(xiàn)愛(ài)心,去幫助貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們;她在那樣困苦的逆境中,竟能獨(dú)立地?fù)纹鹨粋(gè)家,學(xué)習(xí)竟然還如此優(yōu)秀……作為中學(xué)生的的我倍感慚愧,因此我會(huì)像他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們把愛(ài)的傳遞埋在心里,用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親的傳統(tǒng)美德之花,學(xué)習(xí)他們把誠(chéng)實(shí)做人、關(guān)心他人、理解他人作為一種高尚的美德埋在心里,并以實(shí)際行動(dòng)踐行著。在探尋真善美的世界中,我真正地感受到了真善美的含義:我們集合在真善美的旗幟下,讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓身邊的人感受到真善美的存在,讓他們認(rèn)識(shí)真善美,了解真善美,體會(huì)真善美,這樣我們自身中才會(huì)擁有真善美,讓我們一起與真善美攜手并進(jìn)吧!讓我們用自己明亮的雙眼去觀察這個(gè)真善美的世界,讓真善美永駐人間!