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如果我是一支鉛筆作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

如果我是一支鉛筆作文800字

  一支支挺直腰桿的鉛筆活像一個(gè)個(gè)精神抖擻的人。萬(wàn)物皆可換位思考,鉛筆被賦予了人的特點(diǎn),人同樣也可以具備鉛筆的特點(diǎn)。注重內(nèi)在,經(jīng)歷苦難,承認(rèn)錯(cuò)誤,限制盲目,堅(jiān)持本心……

  “子非魚(yú),焉知魚(yú)之樂(lè)?”我時(shí)常想,天地萬(wàn)物,各守其責(zé),那些鮮活的抑或不變的,是否都有自己的想法,自己的原則?看著靜臥在桌上的鉛筆,我不禁浮想聯(lián)翩。

  如果我是一支鉛筆,我的外表會(huì)是什么樣?綠桿的,白桿的,長(zhǎng)的,短的,一支支色彩繽紛,長(zhǎng)短不一的鉛筆誕生在工廠的流水線上,但無(wú)論哪一支,都可寫(xiě)出方方正正的鉛筆字,無(wú)論什么顏色的桿,都已不重要吧。

  如果我是一支鉛筆,那必定要經(jīng)歷刀削。記得以前剛會(huì)削鉛筆時(shí),雙手很笨拙,一不留神就順帶手一起削了,一陣鉆心的疼讓我呲牙咧嘴,不知那一刀刀削在鉛筆身上,鉛筆會(huì)不會(huì)痛呢?但它們看上去若無(wú)其事,而筆下的字體卻更加清晰流暢。鉛筆是一定會(huì)被刀削的,如果我是一支鉛筆,能不能挨過(guò)那一刀又一刀呢?

  如果我是一支鉛筆,我一定會(huì)與橡皮一并陳列在小商店亮晶晶的玻璃柜臺(tái)里。似乎沒(méi)有一個(gè)人只擁有鉛筆卻沒(méi)有橡皮。錯(cuò)誤是一定會(huì)犯的,幼時(shí)田字格中的錯(cuò)別字并不會(huì)使我驚慌失措,鉛筆的印跡并不頑固,它羞愧地被橡皮一點(diǎn)點(diǎn)擦去,又得意地寫(xiě)上正確的字跡。而田字格中的錯(cuò)字也越來(lái)越少,是的,任何錯(cuò)誤都是要改正的。

  如果我是一支鉛筆,也許我會(huì)在一個(gè)剛學(xué)寫(xiě)字的孩子手里,或是一位才華橫溢的作家手里。有時(shí)候會(huì)異想天開(kāi),如果鉛筆能自己寫(xiě)作業(yè)那該多好,然而這只是想象,沒(méi)有了握住它的人,它也只能躺在某個(gè)角落里睡覺(jué)了。抑或它不聽(tīng)管束,我要寫(xiě)“東”,它偏在紙上畫(huà)出一個(gè)“西”,那我一定會(huì)氣急敗壞地把它扔出去。被人握著也未必不是自由,可以選擇漂亮的字跡,而不是自由散漫的胡亂涂寫(xiě)。

  如果我是一支鉛筆,有一天我會(huì)被丟棄?小孩子總歸是不喜歡用很短的鉛筆,有時(shí)找不到合適的筆,又急于書(shū)寫(xiě),家里那些被用得很短的鉛筆,便被我隨手拿來(lái)用,所幸,它們沒(méi)有因?yàn)槲乙粫r(shí)的丟棄而跟我置氣,紙上的字依舊很清晰,看著紙上的鉛筆字,想“過(guò)了十年,它們還是如此嗎?

  一支支挺直腰桿的鉛筆活像一個(gè)個(gè)精神抖擻的人。萬(wàn)物皆可換位思考,鉛筆被賦予了人的特點(diǎn),人同樣也可以具備鉛筆的特點(diǎn)。注重內(nèi)在,經(jīng)歷苦難,承認(rèn)錯(cuò)誤,限制盲目,堅(jiān)持本心……鉛筆身上一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn),同樣是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  看著桌上靜臥的鉛筆,我不禁想:如果我是一支鉛筆……不,我應(yīng)當(dāng)做一支鉛筆。

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