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一支鉛筆小學(xué)作文

發(fā)布時間:2020-05-06

一支鉛筆小學(xué)作文

  “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。隨著上課鈴的響起,我們班的同學(xué)都已各回各位,開始等著上這節(jié)課的老師過來,趁老師還沒過來,我打開課表一看,才知道這節(jié)課是語文課。這時陳老師走進(jìn)教室,登上講臺。在經(jīng)過師生問好后,陳老師叫我們打開《小狀元》開始讓我們做其中的《古詩二首》。

  在大家都在認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜地寫作業(yè)之際,我卻因昨天寫作業(yè)不認(rèn)真而寫得太晚,沒有做好學(xué)些準(zhǔn)備在手忙腳亂找鉛筆。我已經(jīng)把文具盒和書包翻了一個底朝天,可連鉛筆的影子都沒有見著。

  正在我在手忙腳亂地找鉛筆時,坐在我后面的周庭偉發(fā)現(xiàn)了我沒有在寫作業(yè),他變伸手碰了一下我的胳膊,說:文希,陳老師馬上就收了,你還不快寫。我無奈地回答:“我想寫也寫不成呀!我的鉛筆找不到了!敝芡タ焖俚卮蜷_文具盒,拿出一支自動鉛筆,并遞給我說:“那去吧,反正我有兩支筆!蔽夷玫胶筮B聲道謝,開始寫起了作業(yè)。還好,我剛好在規(guī)定的時間完成了作業(yè),才沒有被老師罰,這全都?xì)w功于周庭偉。

  這件事過去后,我非常感激他。做朋友的就是在關(guān)鍵時刻拉對方一把,以后我也要這樣幫助朋友。

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