那個(gè)夏至來(lái)不及到達(dá)的夏天——讀《夏至未至》有感
那個(gè)夏至來(lái)不及到達(dá)的夏天——讀《夏至未至》有感
那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，那個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)。
——題記
夏，看明媚的陽(yáng)光掠過(guò)樹(shù)梢破破碎碎的跌落，慢慢攤散成一層淡淡的暖黃色油彩。
風(fēng)，輕輕拂過(guò)，似是想帶走一絲夏的炎熱，可最終還是徒勞。
香樟，靜靜地立著，靜靜地鋪滿(mǎn)了整個(gè)夏天。
夏天，似乎總是帶著明媚的憂(yōu)傷呢。時(shí)空轉(zhuǎn)換，又不禁想起屬于你們的那個(gè)夏天，那個(gè)夏至來(lái)不及到達(dá)的夏天。
夏至未至。翻開(kāi)書(shū)的首頁(yè)，立夏恬靜的微笑，傅小司茫然的眼神，陸之昂如陽(yáng)光般的笑靨，以及遇見(jiàn)倔強(qiáng)的臉龐，都在這個(gè)夏天里雀躍著。
我一直都記得小司以前對(duì)立夏講過(guò)一個(gè)天使的故事。
每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著他的天使，這個(gè)天使如果覺(jué)得你的生活太過(guò)悲哀，你的心情太過(guò)難過(guò)，那么他就會(huì)化身成為你身邊的某一個(gè)人，他會(huì)安靜地出現(xiàn)在你的生命里，陪你度過(guò)一小段快樂(lè)的時(shí)光，然后他再不動(dòng)聲色地離開(kāi)。
于是你的人生就有了幸福的回憶，即使你以后的道路上布滿(mǎn)了風(fēng)雪，一想起曾幸福的事情，你就可以依然勇敢。所以那些默默離開(kāi)我們的人，其實(shí)都是天使回歸了天國(guó)。也許你有段時(shí)間會(huì)對(duì)于他們的消失感到傷心或者失落，會(huì)四處尋找想知道他們?nèi)チ四睦铮搅耸裁磭?guó)度，可是到最后，你都會(huì)相信，他們?cè)谶@個(gè)世界的某一個(gè)角落，安靜而滿(mǎn)足地生活著。
于是曾的那些失落和傷心都將不復(fù)存在，時(shí)間是最偉大的治愈師。
我們終將成長(zhǎng)，成長(zhǎng)得比人們所期待的還要美麗。
淺川，一個(gè)充斥著大片香樟樹(shù)與無(wú)數(shù)回憶的地方。
立夏抱著她最喜愛(ài)的畫(huà)家——祭司的作品，帶著溫暖而恬靜的微笑，在一棵郁郁青青的香樟樹(shù)下睡著了。
這個(gè)夏天純凈透明。還記得在淺川的這個(gè)夏天，立夏發(fā)現(xiàn)祭司原來(lái)就是傅小司，這個(gè)她最喜愛(ài)的畫(huà)家日復(fù)一日地教她化學(xué)物理題目，借給她筆記抄寫(xiě)，教會(huì)她將生命的光源收攏。
也許一切的美好只是出于偶然，而悲傷才是這個(gè)季節(jié)的結(jié)尾。
陸之昂的母親因?yàn)榘┌Y而離開(kāi)了人世，之昂無(wú)力面對(duì)這突如其來(lái)的打擊終日沉浸于悲傷里，是小司用純潔的友情將他從悲傷的墮落中帶出，但之昂最后還是決定離開(kāi)小司去日本。
原先的約定，不知被風(fēng)帶到了什么地方，而原本樂(lè)觀開(kāi)朗的人也變得憂(yōu)慮了。
從淺川的夏天里，我知道了什么是愛(ài)。
同學(xué)之間的愛(ài)、朋友之間的愛(ài)以及父母與孩子的愛(ài)。有時(shí)候，愛(ài)就如同蒲公英的種子，不知何時(shí)已飄散到我們的心中，悄悄地生了根發(fā)了芽�？赡芪覀円惠呑佣疾粫�(huì)發(fā)現(xiàn)我們心中的蒲公英已經(jīng)開(kāi)放；也可能一瞬間明白，愛(ài)已深藏心底。
淺川的夏，悲愛(ài)的夏，它教會(huì)我愛(ài)。
夏至未至。閉合書(shū)的尾頁(yè)。立夏的難過(guò)，小司的悲傷，之昂的落魄，七七的陰霾盤(pán)旋在我腦海久久不能散去。
可是，無(wú)論如何，最終他們都在各自的世界里繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。
其實(shí)生活就是這樣，有時(shí)你會(huì)覺(jué)得現(xiàn)實(shí)殘酷，甚至面對(duì)這突如其來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力，想要放棄�？墒�，要相信一切終將過(guò)去，我們終將成長(zhǎng)，就像那個(gè)夏天里的他們一般，成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗。