笑對(duì)人生作文(2篇)
笑對(duì)人生作文(1)
生命賦予你的,可能像盤(pán)山路一樣曲折;生命賦予你的,可能像天氣一樣陰晴不定;生命賦予你的可能像白紙一樣空白,需要你填充內(nèi)容?傊,生命賦予你的不可能像畫(huà)一樣完美,不經(jīng)酸、甜、苦、辣怎么能叫人生?
不要說(shuō)“羨慕”因?yàn)槟阋部梢缘玫侥闼w慕的,只看你意志力夠不夠,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?張海迪,著名作家,大家知道她的事情嗎?在五歲之前她可以蹦蹦跳跳的,在五歲之前她可以有進(jìn)入校門(mén)的機(jī)會(huì),在五歲之前她可以實(shí)現(xiàn)她美好的夢(mèng)想?墒牵不到六歲她因患脊髓血管瘤病造成高度截癱。她在殘酷的命運(yùn)前,并沒(méi)有消極、沉淪下去。她以頑強(qiáng)的毅力自己在家里學(xué)習(xí)。當(dāng)她看見(jiàn)小朋友背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候,她有多么辛酸。也正是因?yàn)樗龑?duì)知識(shí)的渴望使她頑強(qiáng)的活下去。她在家里學(xué)習(xí)時(shí)也絕不放松,當(dāng)病痛時(shí),她就揪頭發(fā),讓這種痛代替另一種痛,最后她揪下的頭發(fā)都可以編成辮子了!最后張海迪自學(xué)成才了,她成功了,戰(zhàn)勝了一切困難!所以說(shuō)“堅(jiān)強(qiáng)的信心能使平凡的人做出驚人的事業(yè)”。
郎朗,琴人合一的天才鋼琴家。他每天練琴長(zhǎng)達(dá)8個(gè)小時(shí)。當(dāng)他聽(tīng)到周?chē)苏l(shuí)彈得好,他就在心中記下他,暗暗發(fā)誓一定要超過(guò)他,然后他就更加刻苦努力了?梢哉f(shuō)他的志氣使他功成名就!所以說(shuō)“所謂的天才只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了”。
你想要成功就少不了背后的艱辛。你有郎朗的志氣,張海迪的面對(duì)厄運(yùn)不服氣,那么,你又何嘗不能成功?不是每個(gè)人生下來(lái)就可以當(dāng)小白領(lǐng),就可以當(dāng)大作家,就可以當(dāng)大科學(xué)家,而是要靠你自己一步一步走來(lái)不管多艱辛你都可以笑著說(shuō):“我可以,我會(huì)持之以恒,我會(huì)勤奮積極!
怎么活都是一生,怎么過(guò)都是一輩子。所以,活著就要活得精彩,活著就要活著快樂(lè)。你要感謝挫折,因?yàn)樗鼓阈判母訄?jiān)定;你要感謝困難,因?yàn)樗鼓銉?nèi)心更加成熟;你要感謝生命,因?yàn)樗屇泱w驗(yàn)到喜怒哀樂(lè)!我認(rèn)為沒(méi)有面對(duì)挫折、困難、險(xiǎn)阻的人永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
貝多芬說(shuō)過(guò)“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是,在不利于艱難遭遇里百折不撓”。感謝生命里賦予你的一切,只有經(jīng)過(guò)酸甜苦辣那才叫人生。
遼寧沈陽(yáng)法庫(kù)縣。。初三:黎詩(shī)涵
笑對(duì)人生作文(2)
不是所有的笑容都表達(dá)喜悅,就像不是所有的淚水都表示悲痛;不是所有的喝彩都表示贊頌,就像不是所有的沉默都表達(dá)否定;不是所有的順從都表達(dá)虔誠(chéng),就像不是所有的反對(duì)都表達(dá)憎惡;不是所有的順利都表達(dá)成功,就像不是所有的挫折都表達(dá)失敗。
挫折時(shí)人生當(dāng)中必不可少的一條漫漫長(zhǎng)路,不要認(rèn)為遇到挫折就是面臨絕境。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,同樣也是可恥的。如果人生中沒(méi)有挫折又何來(lái)成功呢?就像沒(méi)有風(fēng)雨怎麼會(huì)有彩虹。
只有遇到挫折而不退縮的人,才會(huì)有毅力做好每一件事。
平庸的生活是人一生不幸,波瀾萬(wàn)丈的人生才會(huì)使人感到生存的價(jià)值。讓我們一面臨挫折時(shí)而堅(jiān)持不懈為要求,以取得理想為目標(biāo)!奮進(jìn)!