關于出發(fā)的話題作文600字

　　夜黑了，黑暗籠罩在海面上，一個人的帆就這樣失去了方向，剎那，燈塔亮了。下面是小編為大家推薦的關于出發(fā)的作文，一起來看看吧。

　　快樂出發(fā)

　　送走了迎來了元旦就是新一年的開始。頓時，我才覺得時間正一分一秒地從我們的身邊溜走，一去不復返，感嘆時間的快逝。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰年，給了我許多難以磨滅的回憶，往日的情景歷歷在目。是啊，時間如流水，就算沿途中有再多的巖石阻擋，它依然會沖破這些屏障繼續(xù)流淌，生活又何嘗不是呢?

　　什么才算是完美的人生?一個人如果一生中從沒遇到過挫折，從沒經(jīng)歷過失敗，他會是一個幸福的人嗎?當然，人生不如意事十有八九，哪一個人能一帆風順呢?我認為，只有嘗試過酸、甜、苦、辣、澀的人，才會真正體會生活的含義。在每個成功人士的背后，總有一些令人辛酸的經(jīng)歷，只有體驗過悲痛的人，才會懂得歡喜。正如眼淚并不是只代表悲傷，它也能是快樂的表現(xiàn)。

　　新年新氣象，我們只有通過實踐，不斷奮斗，才能創(chuàng)造奇跡。努力過，不一定成功，但半途而廢，注定是失敗。只有奮斗過的人，最能體會。作為一名高中生，現(xiàn)在正處于人生的關鍵時期，我們應樹立遠大的志向，不斷學習知識來充實自己，使自己在知識的海洋中翱翔。同時，也要加強體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能精神充沛德做自己想做的事情。因此，我們應向德智體美全面發(fā)展的方向前行，成為未來國家的棟梁，哪怕是做一株無人欣賞的野花。

　　用力向上攀登吧!不要再有所畏懼了，暴風雨的來臨正是我們生命存在的體現(xiàn)，請相信——風雨過后，總會有彩虹，讓我們?yōu)閴粝肟鞓烦霭l(fā)吧!

　　迎著陽光出發(fā)

　　你是我的太陽，帶我追逐陽光。

　　——題記

　　一縷陽光透過窗戶照射在屋里，很美麗，我靜靜的走到窗前，抬頭，閉眼，愜意的享受著這份美妙，你不知什么時候走過來，說：“陽光拉長了我們的影子。”我睜開眼看看身邊的你，陽光透過樹葉斑斑駁駁的撒在你身上，美麗異常。再看看身后拉長的影子，心中溢出幸福，嘴角不自覺上揚。

　　兩個月前，這里是陌生的，因為認識了你，這兒，成了最溫暖的地方。

　　還記得嗎?前天晚上，偌大的操場只剩你我二人，調(diào)皮的你故意說鬼嚇我，我拉著你往宿舍飛奔，很瘋狂，很瘋狂……終于跑到了路燈下，我累得上氣不接下氣，你卻在旁邊看著我笑。

　　在溫馨的黃色燈光下，我們牽手漫步，你說有鬼，我說我不怕，因為這里有光，更有你在我身邊呀!兩人相視一笑，又同時過頭向前走。心中為我們的默契而暗自高興。

　　體育課上，自由活動。你拉我跑步，起點一次又一次被我們遠遠地甩在身后，仿佛時間就此停止，整個世界只有我們，沒有別人不解的眼神和紛紛的議論，只剩我們歡聲笑語……幾圈下來，快要堅持不住，我在心里念叨著：“克服自己的意念，克服自己的意念”猛然發(fā)現(xiàn)身邊沒了你的蹤影，回頭一看，看到你累的可愛的搞笑模樣，我終于禁不住笑出聲來。把手伸給你，你毫不猶豫地抓住我，兩個人的手就這樣緊緊地握著，心也緊緊地靠在一起，走進彼此的世界……赤紅的跑道上，兩個小小的身影牽手奔跑，這畫面，好唯美。

　　我像只蝴蝶，在你我的美麗過往中迷失，亂紅飛過秋千去，任羅幕輕寒，我只覺佇倚危樓，風吟細細�；厥�，那些曾經(jīng)……

　　我是一個孤獨行走的孩子，沿著這條細細的路，嗅著花的芬芳，傾戀被身后影子遮住的過去。

　　——后記

　　現(xiàn)在就出發(fā)

　　人有夢，是好的。小時候總是會天真地說出自己的想法，沒有顧慮，想想那時，真好!現(xiàn)在?現(xiàn)在的我只想著一件事——練好長笛。

　　記得四年級的一個下午，學校開始招收銅管樂隊的人，我的好朋友建議一起去試試，于是，我與“長笛”的第一次見面就發(fā)生了。摸著那些新奇的笛鍵，我當時還真有點擔心我能不能學好，反正是學校的長笛，我當時那么想，也就這么想，我開始認真參加了樂隊。

　　很快，半年就過去了。老師建議我專門去學，我答應了，于是，我的長笛吹得越來越好，我的好朋友也開始去學。我們倆很快成為了吹得組吹得最好的，不過，因為我比她早學一年，所以我級別要比她高。我們堅持每一年都跳級，我從1級跳到3級，又從3級跳到5級，而她，從1級跳到3級。但是，隨著時間的流逝，3年不知不覺就到了，我們要畢業(yè)了，從此，我們便分別了。

　　到了新的學校，我學長笛的決心并沒有消失。當別人問我，你學過什么樂器，我說是長笛，但是別人問我?guī)准壍臅r候我就猶豫了，因為在這里，大家學的樂器都是8級，10級的，很明顯是很小就開始學的，不過，我還是會說，我現(xiàn)在只有5級。我的心里，早已決定今年要沖刺7級了。

　　有個小意外，是剛發(fā)生不久的，長笛老師突然說不教了，我和朋友都挺詫異的，不是教得好的嗎?之后我們就開始著急，沒有人教，這就意味著很可能不能再學了，我還打算考7級，這就更難了。

　　我要學!我還是不肯放棄，現(xiàn)在我竟發(fā)現(xiàn)，我與長笛已經(jīng)分不開了。學長笛是多么有趣的一件事啊，我不想放棄。朋友說，她找到另外一個可以學長笛的地方，我欣喜，現(xiàn)在，就是我去上第一節(jié)課的時間。

　　你有目標嗎?出發(fā)前，我問問自己，有，是7級。好，那就記住。我點點頭。現(xiàn)在就出發(fā)吧!