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學(xué)習(xí)作文

發(fā)布時(shí)間:2018-07-30

學(xué)習(xí)作文(4篇)

學(xué)習(xí)作文(1)

  一

  叮~~~,+伴隨著優(yōu)美的鈴聲,下課了?墒俏覀兊奈锢砝蠋熯是沒有絲毫要走的意思,繼續(xù)講著令我不知所措的密度、速度、噪音,然后一句“好了,今天我就講到這兒,有什么地方不懂的同學(xué)可以來問我哦。”嘩,一聲巨響,本班n多同學(xué)一齊沖上了講臺(tái),其陣勢(shì)與千軍萬馬相比只有過之而無不及。不知過了多少分鐘,講臺(tái)上幾乎沒了什么同學(xué),我這才慢悠悠的拖著沉重的步伐走上前去,這時(shí),物理老師居然一反常態(tài),親切的說:“怎么啦,看你精神不整的樣子,今晚一定要好好休息。”我一下子就愣住了,后來物理老師在說什么,幾乎一句也沒聽清。

  二

  12月9日,周日,英語奧林匹克決賽考場(chǎng)。

  整個(gè)考場(chǎng)一片沉寂,只有奮筆急書的沙沙聲。

  我在智力測(cè)試這道題上停筆了,不是因?yàn)槲也粫?huì)做,而是我不知道我該不該做,雖然英語老師千叮萬囑我們?nèi)绻麤]有足夠的時(shí)間就不要做啦。

  現(xiàn)在只有僅僅的30分鐘了。

  我不知道該不該做。

  手表上的指針一格一格地慢慢移動(dòng)者,我屈服了,我翻到了占試卷總分15%的題目----作文。

  三

  日子就這樣不咸不淡的過了一個(gè)星期,語文老師開始講文言文了,聽著那些不懂的語句,看著繁雜的文字,我腦袋一片眩暈。

  課后,我又走進(jìn)了語文老師的辦公室,她告訴我,現(xiàn)在的文言文是有些難學(xué),但不用熬夜熬得太久,這樣對(duì)身體不好。

  又是同樣關(guān)心的話。

  我再一次地愣在那里,一動(dòng)也不動(dòng),看著那美麗的語文老師。

  四

  “這次奧林匹克競(jìng)賽,蔡一粟第一名!當(dāng)我們的英語老師說出這話時(shí),全班73雙眼睛刷、刷低向先了我一個(gè)人,但是,我沒有喜悅,因?yàn)槲以谙胫橇y(cè)試那道題。

  “早讀,不要再說廢話啦。”英語老師有放話啦。

  再朗朗的讀書聲中,英語老師走向了我,彎下腰(她可從來沒有這么做過),低聲說,復(fù)習(xí)是要復(fù)習(xí),但不要學(xué)得太晚,要多注意睡眠。

  還是同樣關(guān)心的話。

  我詫異,呆若木雞。

  五

  為了迎接即將到來的月考,我一次比一次睡得晚,又一次比一次早起讀英語。

  看來我的付出得到了成果,我的語文成績開始在90~99著一分?jǐn)?shù)段扎根,語文老師很欣慰。

  六

  關(guān)于學(xué)習(xí),我不會(huì)害怕,更不會(huì)放棄。

  “在中考后,你會(huì)想起誰?”朋友問我。

  我無語,但心中翻騰。

  也許中考后,我會(huì)想起朋友;

  會(huì)想起美麗的語文老師,可愛的數(shù)學(xué)老師,腳常疼的班主任;

  還有胖胖的物理老師,幽默的地理老師,有點(diǎn)兇的生物老師;

  當(dāng)然也少不了有些白發(fā)的歷史老師和臉圓圓的政治老師。

  但這些只是將來,誰知道呢?

  看看表,已是凌晨一點(diǎn),我倒頭睡在了桌子上。

學(xué)習(xí)作文(2)

  學(xué)習(xí),考試,排名,晦暗。

  學(xué)校生活就是無聊,枯燥,煩人。

  連續(xù)一周的晚自習(xí)都被各學(xué)科排得檔期滿滿的,沒完沒了,好象整個(gè)人都要崩潰,精神時(shí)刻預(yù)備接受噩耗,警惕周圍一切風(fēng)吹草動(dòng)。

  上課時(shí),我與周公約會(huì),暢談函數(shù)的應(yīng)用,呵呵,有一些神經(jīng)質(zhì)的感覺。被逼無奈的選擇,只因?yàn)橐痪浜唵味稚願(yuàn)W的座右銘:好好學(xué)習(xí)!

  好好學(xué)習(xí)?就是每天披星戴月寫作業(yè)到凌晨,就是早晨學(xué)生狂吼般的讀書聲,而老師卻夸贊這是天籟的天使之音,就是在吃飯時(shí)還背物理公式。有可能有時(shí)你雖然努力了,但是沒有成績單上的前十名。

  我不喜歡泰戈?duì)柕奶炜詹涣粝馒B的痕跡,但我已飛過。

學(xué)習(xí)作文(3)

  興趣是最好的老師。通過這兩年的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

  同學(xué)們往往對(duì)學(xué)習(xí)叫苦叫累,其實(shí),如果你投入進(jìn)去,學(xué)習(xí)應(yīng)是一大樂事。試想,每一次我們學(xué)會(huì)了一些知識(shí),我們就收獲了一次;每一次我們打敗了困難,我們就勝利了一次;每一次我們前進(jìn)了一點(diǎn),我們就飛躍了一次。

  學(xué)習(xí)是快樂的。英語單詞固然很多,但如果你記住了,你會(huì)用了,你的心中應(yīng)當(dāng)是無比快樂的,為了成就這種快樂,我們何不記住呢?數(shù)學(xué)題固然很麻煩,但你做出來了,鍛煉了你做事的細(xì)心,你應(yīng)當(dāng)是多么興奮,為了抓住這種興奮,我們有怕什么麻煩呢?語文課文固然難背,但你背過了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么舒暢的事情,為了領(lǐng)會(huì)這種舒暢,我們何不背過呢?

  學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是刻苦努力的結(jié)果,是用汗水換來的。在這個(gè)過程中,你當(dāng)然可以極不情愿,無可奈何去做,然后你又可以快快樂樂的去“擺弄”每一個(gè)字母、每一個(gè)數(shù)字、每一個(gè)詞語,就像孩童時(shí)擺弄玩具一般,從中得到些什么,提高自己。

  競(jìng)爭對(duì)每一個(gè)人的成長是重要的,發(fā)展就是競(jìng)爭的結(jié)果。競(jìng)爭中,你當(dāng)然可以心懷恐懼,生怕別人超過你,整天悶悶不樂;你也可以快快樂樂,心胸坦然地去面對(duì)。即使失敗,也不可以自卑,因?yàn)樽员爸粫?huì)帶來成績的再一次下降。應(yīng)正視它,在失敗中尋找教訓(xùn),以贏取下一次的成功。

  課堂上,你去接受新鮮的事物,去感悟知識(shí)的魅力,這,也是快樂的。傾聽老師的“魅力講述”,在心中不斷的思考、領(lǐng)會(huì)、把握,向老師提出問題,老師為我們解答問題,這些過程都是趣味橫生的。

  然而,做到這些,就需要我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,對(duì)新鮮事物充滿好奇。

  最后,我要說,快樂要學(xué)習(xí),不快樂也要學(xué)習(xí),我們?yōu)槭裁床豢鞓穼W(xué)習(xí)呢?

學(xué)習(xí)作文(4)

  平時(shí),在家學(xué)習(xí)累了,必去的兩個(gè)地方就是屋前屋后。屋前乃走廊,屋后乃我房間的后半部分。這屋前屋后走慣了,發(fā)覺這兩地方是不一樣的。

  我家住在醫(yī)院里的住宅樓,走廊前就是醫(yī)院了。

  每天來往醫(yī)院的人很多,但在外邊看到的最多還是三輪車。這些三輪車都很破舊,且服務(wù)態(tài)度很差,總是不容得商量。但是,坐三輪車的人仍然很多,因?yàn)閬磉@個(gè)小醫(yī)院看病的人大部分都是外省到我們這里打工的,他們付不起出租車的費(fèi)用,只能乘坐這種劣質(zhì)的車。他們大部分都有“兼職”,即在車的一旁貼劇院的廣告畫。那些廣告畫上面都是些黃色的東西。當(dāng)然,他們這樣做會(huì)被警察所抓,但在我們這里,你只需拿一支煙給警察,再對(duì)他們眨眨眼,那么連廣告畫都不用收,只是撕下叫你收起。在撕的時(shí)候,還是輕手輕腳的。

  一到下午,便有人在吆喝:回收紙板!那種劣質(zhì)的擴(kuò)音機(jī)簡直就像在一片美麗的大草地上空高呼“笨蛋”的寒鴉――大煞風(fēng)景。于是,有時(shí)回有人在樓上大嚷,這時(shí),他們還以為是有生意呢。其實(shí)他們難得有生意,即使偶得生意,也是缺斤少兩的。有時(shí),他們會(huì)在樓下看門老頭放在門前的破椅子上睡覺,看上去很惡心。

  醫(yī)院旁是提排典型的江南房屋以及一個(gè)湖。說這些房屋是典型的江南房屋是因?yàn)樗麄兌际悄欠N屋頂呈三角形的屋頂,這樣的構(gòu)造適合江南的多雨。那個(gè)湖是供旁邊的農(nóng)田灌溉用的。那些房屋有一部分是藥店,店主經(jīng)常在屋后炒藥,將藥渣倒入湖里,現(xiàn)在湖很臭,連走近都不敢了。

  醫(yī)院前有一條公路。這條公路交通十分繁忙,又逢上坡,所以車禍特別多。但盡管如此,附近的居民還是把垃圾倒在公路旁,最后占了公路的四分之一。當(dāng)然,政府是不管的。

  屋前只有幾棵老樹,顯得十分虛弱,我看了也只能嘆氣,畢竟我們隔著一層鐵窗罩呢!

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