書香作伴
清晨，我踏著清爽的薄霧，滿載一天的行囊，走在上學(xué)路上。微風(fēng)陣陣，書包里，書香彌漫，使我欲罷不能！
第一節(jié)課上語文，語文老師和藹的邁進(jìn)教室。我們也早已把語文課本拿出來放好。隨著老師的一聲“上課”。我翻開書，那古樸自然的氣息撲面而來。一頁頁地翻著，魯迅、李白、蘇軾、王維等古今名家們，又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。哦，我試著與你們對(duì)話，去體會(huì)你們熾熱的胸懷。我感受到“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”的宏偉詩篇；我感受到“種豆南山下，草盛豆苗稀”的田園風(fēng)光；我感受到張岱“獨(dú)往湖心亭看雪”的心境；我感受到蘇軾“月色入戶，欣然起行”的欣喜。你們?yōu)槲业纳钤鎏砹嗽娨�，使我更加融入生活，熱愛生活�?/p>
時(shí)間過得真快，上午的書香生活悄然度過，下午的時(shí)光已經(jīng)到來。歷史老師邁著大步，走上講臺(tái)。他十分嚴(yán)肅，又十分親切。在他的教導(dǎo)下，我的歷史成績名列前茅。翻開歷史課本，我嗅到了時(shí)光的氣息，穿越歷史長河，一步一步，引人入勝。我為鄭和下西洋而自豪，我為大清國盛世而驕傲。步入近代，我為英法聯(lián)軍火燒圓明園而憤慨，我為鄧世昌英勇跳海而嘆息；我看到星星之火在中原燎起，我又看到戰(zhàn)爭的煙云在空中彌漫：我聽到了妻離子散的人們那悲切的吶喊，撥開重重迷霧，我終于聽到那久違的一聲：“中華人民共和國成立了”。
地理老師走上臺(tái)，風(fēng)趣幽默地給我們講解著地理知識(shí)，我翻開地理書，再次嗅到陣陣書香，依舊是那么清新而自然。啊，我置身于祖國的大好河山之中：我看到一條條巨龍橫臥在青藏高原上；我看到一個(gè)龐大的水利建筑雄跨在長江兩岸；我看到黃土高原上人們歡快跳著的安塞腰鼓；我看到長江三角洲上輕工業(yè)的迅猛發(fā)展；我看到了56個(gè)民族是一家的喜悅；我看到了大豐收時(shí)農(nóng)民伯伯的笑臉。你讓我對(duì)這世界充滿向往之情，激勵(lì)著我去奮斗，開創(chuàng)一片屬于自己的藍(lán)天！
在數(shù)學(xué)課上，我雄赳赳，氣昂昂地向幾何進(jìn)軍；在英語課上，我陶醉于一個(gè)全新的文字世界；在生物課上，我靜靜聆聽花朵開放的訊息；在信息課上，我步入絢麗又神奇的高科技的殿堂；在物理課上，我站在巨人的肩膀上，探究物體的奧秘！
翻開一本本教科書，聆聽一堂堂精彩的課，我遨游在知識(shí)的海洋中無法自拔。
有人說課本如同八股文一樣，是枯燥的，乏味的。而我說，如果你真正認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙與樂趣，從而陶醉其中。
捧一縷書香，點(diǎn)一盞心火，它一遍遍的洗滌著我的心靈，使我獲得心靈的升華。書香正濃，它是我成長的養(yǎng)料，是我未來人生發(fā)展的根基。