回首
三年前，校門口，用十六塊買來的日歷薄，翻開，上面的字已全部被紅色鮮艷的圈、勾、叉所掩埋，一頁一頁的翻，一天一天的看。三年啊，竟這樣過去了……
自從我踏進(jìn)這個校園起，我們就注定會相遇，注定彼此肩搭著肩一起走向成功，不管來時的路有多么得坎坷，我們都會彼此扶起，繼續(xù)前行，一步一步地走在早已注定的成功路！
三年，我們在一起。運(yùn)動會上，我們擊垮了無數(shù)盤散沙；學(xué)習(xí)進(jìn)步上，我們讓無數(shù)人刮目相看；道德品行上，我們友好、正直、尊敬……在各個方面，我們都鑄就了輝煌！
還記得那些古文和方程，寫在教室后面黑板上的印記依然清晰，那一盒永遠(yuǎn)用不完的粉筆，留在了教室各個角落，默默地守護(hù)著一切，還有那年老黝黑的黑板，它養(yǎng)育了多少知識，記錄了多少青春，卻早已數(shù)不清！
還有你們，老師口中狐朋狗友的你們，卻給了我整個青春。你們是一個訓(xùn)練有素的組織，你們演技高超，你們負(fù)責(zé)活躍課堂氣氛，負(fù)責(zé)與班主任打游擊，負(fù)責(zé)幫同學(xué)背黑鍋，你們就是班級的靈魂組織——后排！我永遠(yuǎn)都不會忘了你們。
當(dāng)然，還有讓我最不舍的你們，養(yǎng)育了我們?nèi)甑哪銈儭Ｄ銈儚奈捶艞夁^我們，這一路艱辛的走來少不了你們的陪伴。語文老師，我們都記得你說話很有深度；數(shù)學(xué)老師，我們都記得你說我們不爭氣的失望表情；英語老師，我們都記得你的幽默和風(fēng)趣。還有其他所有的老師，我們都還記得你們。你們對我們的苦心教育沒有白費(fèi)，我們已經(jīng)成熟了，可以試著離開你們飛翔了。謝謝你們，養(yǎng)育了我們！
暮然回首三年，想起每天早晨，那書聲朗朗的教室；想起大課間步伐整齊，口號一致的跑操隊(duì)伍；想起課間，教室前后追逐打鬧的同學(xué)……這一切的一切，我都?xì)v歷在目，從不曾忘記。
那天，下著蒙蒙細(xì)雨，灰色籠罩著整個天空，我邁著沉重的步伐，在要離開這滿載回憶的校園時，我多么想再轉(zhuǎn)校園一圈，再走遍校園每個角落。已濕潤了眼眶的我，在雨中極力的掩飾著自己，讓雨打在臉上，分不清到底是淚還是雨水。“不是早想結(jié)束三年的校園生活么？為什么我又放不下？”我自己問著自己。在那一刻，時間過得很慢很慢，我一步一步艱難前行著，時不時回頭張望，漸漸的，它消失了！
直到現(xiàn)在，我終于明白：
“踏出那里的第一步，是青春的正真開始……”
初三：李俸洋
點(diǎn)評：對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。
美中不足的是：文中對于回首的事物描寫很多，卻未對任何意見進(jìn)行具體描寫。
成功的文章往往通過對具體的一件小事進(jìn)行刻畫，以小見大，作者不妨嘗試一下。
點(diǎn)評老師：蘇璐璐