為什么不大膽點(diǎn),為什么不再多考慮點(diǎn)
1月22日,很平常的一天嘛?蓞s讓我如此的心情復(fù)雜。
像往常一樣整理好一切事后,我便去補(bǔ)課了。在課堂上,我們碰上了幾個(gè)難題。其中有一個(gè)特別難。老師給我們提點(diǎn)了一下便讓我們自己思考。用增減性來做?這個(gè)想法在我的頭腦里一閃而過,可是一會大一會小可能會把我混淆。于是這種想法又墜入了深谷里。我用了另一種方法,發(fā)現(xiàn)也能行通,便激動地告訴老師,打破了這良久的寂靜。我很希望得到他的表揚(yáng)?伤嬖V我,這種方法雖然也行,但是只限于初中階段,到高中就不行了。我心中被潑了一盆涼水。早知道是這種結(jié)果的話,我寧可想不出那種方法。
之后,他就給我們講解了正確的方法!斑@道題,要用三角函數(shù)的增減性……”當(dāng)時(shí)的我簡直……我的心情百感交集。我恨我自己,恨我自己為什么不再多考慮一下,這么草率地就把它定義為會把我混淆!一切都已經(jīng)結(jié)束了,王老笑瞇瞇的看著我:“小朋友,聽懂這種方法了嗎?”眼神呆滯的我馬上清醒過來。我點(diǎn)點(diǎn)頭,“其實(shí),我最開始就是這么想的!边@句話,我果然還是沒有勇氣把它說出來。
放學(xué)后,我獨(dú)自一人游離在街上。剛才的那些事越想越生氣,真想抽死我自己。雖然這樣的情況也已經(jīng)是第幾百次了。上課時(shí)的我,老師提什么問題,我都在那悄悄回答,因?yàn)閷?shí)在太安靜了。最終,每次的功勞都被我前面的那個(gè)搶了。還有一次,我們數(shù)學(xué)老師碰上一道連他都沒遇過的題,可就是這么巧,那道題我正好在親愛的“第一范文網(wǎng)”上做過,全班一片寂靜,膽小的我自然也就黯淡了下去。這樣的事情數(shù)不勝數(shù),已經(jīng)是家常便飯了,再有一次又有何妨。是金子埋在土里也會發(fā)光的。我試著開導(dǎo)自己。
上天已經(jīng)給了我一次機(jī)會,他讓王老走進(jìn)了我,是我自己沒有把握住。仔細(xì)留心,每一次,上天都很眷顧我,是我白白讓機(jī)遇流走了,這能怪誰呢。是金子,埋在土里,沒有人去挖掘,它最多也只是塊石頭。