讀你作文(8篇)
讀你作文（1）
我讀過(guò)蘇軾“大江東去，浪淘盡”的雄偉壯麗；我讀過(guò)容若“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。”的痛苦茫然；我讀過(guò)王維“返影入深林。復(fù)照青苔上”的清新自然。我讀過(guò)許許多多的書，卻忘讀了你。于是，我把關(guān)于你的記憶細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
你有時(shí)是十分晦澀難懂的。初上小學(xué)那會(huì)兒，你時(shí)常冷著臉，然后生氣的把練字本撕掉，一張一張撕掉。你把背脊挺直，眼睛盯著眼淚潰決的我，然后又從書桌上拿起一本新本子。“重寫一遍吧，明天老師罵我可不管。”你說(shuō)這話的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的感情，而后回憶起來(lái)卻有絲絲甜味，那時(shí)候你為我的字夜夜練習(xí)到深夜，你本來(lái)平凡的字跡為了我而變得雋秀起來(lái)。“你哭什么？你以為你苦，我就不苦么？”你望著你藏在書桌下的字帖，眼眶微紅。我不懂事，地上的紙片像蝴蝶折斷了翅膀，靜靜地躺在地上，我哭得越發(fā)大聲，委屈到不行。
你有時(shí)是脆弱的。你曾在夜晚的白熾燈下讓我給你拔掉兩鬢的白發(fā)，他們蜷伏在白色床單上看不見了，我問(wèn)你：“媽媽，疼不疼？”你閉著眼睛搖搖頭，卻還是在拔掉的一剎那皺了眉頭。“你長(zhǎng)大了，我也老了。”黑色的頭發(fā)也落下一根，卻在床單上分明可見，像是拔掉我心上的葦草尖，濃稠的血液緩慢有力的流下，溫?zé)崾祜�。你似是有些恍惚地哀嘆一聲“我老了啊！”你眼角的皺紋清晰的記錄了我的成長(zhǎng)。猝然間，我心酸到痛。
那種委屈可以被緘默的時(shí)光逐步分解，可你老去的痛卻在我的心里恣肆蔓延。
你以愛為基調(diào)，讓我如癡如醉的翻閱屬于你的那一本書。我讀懂了你。我說(shuō)，我要帶蒼顏白發(fā)的你去看海，在月光下為你拔掉那兩鬢的白發(fā)。
初三:金曉雯
讀你作文（2）
我是如此的了解你。
你看起來(lái)外向，活潑，愛笑，你喜歡和別人開玩笑，你想讓別人感受到你的熱情，可有時(shí)候并不能恰到好處，引起你心底一陣陣失落。雖然你并沒(méi)有惡意。
你不喜歡去熱鬧的地方，那是因?yàn)槟愫ε拢ε履闳谌氩坏竭@熱鬧的氛圍。這里充滿了嘻哈的談笑聲，而你卻固執(zhí)的認(rèn)為，這種環(huán)境只能更加顯現(xiàn)出內(nèi)心那種無(wú)人理解的苦悶與孤獨(dú)。
只要有了時(shí)間，你便會(huì)拿一本令人感動(dòng)涕零或科幻的書，一個(gè)人坐在那里，不受打擾，獨(dú)自為故事中的人物或悲或喜，也許有時(shí)旁邊有人經(jīng)過(guò)，會(huì)在心中說(shuō)一句“白癡啊”，可你總沉浸在自己的世界里，無(wú)法自拔。
總有一些方面，你不如別人。有時(shí)候，不免要遭受奚落，你苦笑著，或是努力裝作不在意，一副沒(méi)心沒(méi)肺的樣子，可我比誰(shuí)都清楚，你心中一陣酸澀，卻又無(wú)可奈何，也無(wú)法應(yīng)對(duì)。可是又少不了阿諛?lè)畛械娜�，這種人更令人惡心，雖然表面的語(yǔ)言很動(dòng)聽，可背地里的流言更令你不堪。
你的內(nèi)心很孤獨(dú)。你從來(lái)不把心事告訴別人，甚至是親近的伙伴，在學(xué)校你不想相信任何人，對(duì)任何秘密都守口如瓶，正因?yàn)槿绱�，你是一個(gè)很好的傾聽者雖然你有時(shí)并不想為他人分憂或是開導(dǎo)別人，因?yàn)楫?dāng)別人開心的時(shí)候，你會(huì)有一絲妒意。每個(gè)人的心中都會(huì)有一只小惡魔，它時(shí)不時(shí)就會(huì)醒來(lái)。
你也一樣��！將心中的事一吐為快，該是多么暢快呢？可信任的人不在身邊，告訴其她人又害怕這成為反目是被抓住的把柄。你同樣需要慰藉��！可是只有在茫茫黑夜，你才能將陽(yáng)光下的面具收起，才能找回自己，讓所有的不安與痛恨隨淚水默默流去，消失。
我是如此的了解你，你，就是另一個(gè)我，陌生的我。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初三:胡睿嬌
讀你作文（3）
當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的人撕下面具，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的身心早已千瘡百孔。——題記
“在？”
“嗯。”你打開會(huì)話框，那是一個(gè)才加了不久的號(hào)，就像是在茫茫人海兩顆水滴的偶然相遇�？赡銈兞牡暮荛_，給彼此的感覺(jué)都不錯(cuò)，很合得來(lái)。于是你沒(méi)有猶豫，立刻回話。
“干嘛呢？”這句消息的最后有一個(gè)微笑的表情，一個(gè)簡(jiǎn)單的表情使這句毫無(wú)色彩的干巴巴的客套話立即鮮艷起來(lái)，柔軟起來(lái)，讓人感到舒服、親切，壞心情也煙消云散。如果人與人之間能多一點(diǎn)這樣的微笑，生活也就會(huì)多一分美好吧。你這么想著，即使知道這只是她聊天時(shí)的習(xí)慣，沒(méi)什么特殊含義，但你還是想了很多。因?yàn)樽畛蹩吹竭@個(gè)表情時(shí)，想起了一段苦澀的記憶：
你想要靠近，那個(gè)人卻開始逃跑，你開始追時(shí)，卻撞到一堵厚厚的冰墻，你們就這樣被隔開，她的背影你看不到，那該死的冰墻不透明。你只是本能的覺(jué)得她跑得越來(lái)越遠(yuǎn)。你急了，開始用拳頭捶打冰墻，卻毫無(wú)作用。血從手上的傷口流出，在滴落的瞬間失去所有溫度，凝結(jié)為暗紅色的冰刺。你對(duì)她已經(jīng)一無(wú)所知，你絕望了，倒了下去，從此一蹶不振，手上的傷口再也無(wú)法愈合。
“喝著咖啡，聽著音樂(lè)，聊著qq。”你這么回復(fù)，你已經(jīng)猜到她的下一句話。
“小兔崽子還蠻會(huì)享受的！”不出所料，就是這樣的一句話。其實(shí)你沒(méi)在喝咖啡，也沒(méi)聽音樂(lè)，你只是掛著qq寫作業(yè)，偶爾抬起頭望著窗外的天空，仿佛那是一面鏡子，會(huì)映出你的心事。之所以那么說(shuō)，是害怕她知道事實(shí)后就不再打擾你了，作為一個(gè)存在感卑微的孤獨(dú)的人，有人和自己嘮一些沒(méi)邊際沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的傻話是一件很幸福的事。
“沒(méi)辦法嘍，我的假期快結(jié)束了，得抓緊時(shí)間享受。“這是實(shí)話，九年級(jí)補(bǔ)課制度使假期縮水了一個(gè)月。不敷衍一下作業(yè)質(zhì)量真是對(duì)不起這個(gè)制度的創(chuàng)始人。你略加思索，添加了一個(gè)叼著雪茄的大兵表情，確認(rèn)語(yǔ)句無(wú)誤，按下回車鍵。
“你頭上有頂帽子哦。“對(duì)方回復(fù)。她此時(shí)的表情應(yīng)該正如發(fā)送過(guò)來(lái)的表情一樣，不懷好意的奸笑吧。一切正如你設(shè)想的一樣，你故意發(fā)一個(gè)帶綠色軍帽的軍官的表情來(lái)逗她一笑。她以為自己將了你一軍，可一切都是你設(shè)好的局，這個(gè)人太容易琢磨了。你覺(jué)得自己夠悲傷了，就想盡可能的讓對(duì)方多開心一下。好比上次老班讓互寫期末評(píng)語(yǔ)，別人給你寫的是一段純粹的贊美詞，但你卻故意跑去跟某人說(shuō)，那人寫你是個(gè)一無(wú)是處的屌絲，還瞎編了幾句話，惹得那孩子拍手叫好，笑從雙臉生。你也笑，表面上裝著尷尬難堪的表情，在心里偷偷的淺笑。類似的事還有很多很多，每次都讓你這壞蛋得逞。
“你知道我的個(gè)性簽名是什么意思嗎？”鏡子里，你的臉變得嚴(yán)肅起來(lái)，你認(rèn)真了。你的個(gè)性簽名是一段英文；“fromheaventohell，ipassbyearth。。”
“不知道唉。”她回復(fù)道。這其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的句子，但她沒(méi)有答上來(lái)。你愣了一下，顯然是沒(méi)有料到對(duì)方的英文水平如此差勁。不知對(duì)話框的那頭兒，是否會(huì)有一個(gè)耷拉著腦袋的人兒，在朝你的頭像豎中指。
“從天堂到地獄，我路過(guò)人間。”你小心的解釋道。“我很喜歡這種類型的話，可帥。”其實(shí)，這句話還有下半句，它的原句是：“從天堂到地獄，我路過(guò)人間，流下一滴眼淚，它化作大海。”這才是你真正喜歡的，你只是在用高傲掩飾悲傷。
“有點(diǎn)傷誒，高興點(diǎn)吧，你姐我要下了。88”
“886”這幸福的時(shí)光，結(jié)束了，你很快就要回到學(xué)校了。每當(dāng)你穿梭在人群中，就好像一個(gè)還有什么心事沒(méi)有釋懷的幽靈。你在一條迷茫的道路上徘徊，人們從你身上穿過(guò)，若無(wú)其事，仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。你無(wú)聲的飄著，然后散去。
你曾說(shuō)，人生就像一本書，那你這本書是用火星文寫的吧？不然又怎會(huì)沒(méi)有一個(gè)可以讀懂的人。你孤獨(dú)，你只想逃，你無(wú)人理解。你就是一個(gè)傻小孩，想找一個(gè)依靠，向他傾訴，說(shuō)著沒(méi)邊際沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的蠢話，還總期望著這樣的機(jī)會(huì)多一些，長(zhǎng)一點(diǎn)，最好永遠(yuǎn)都不要結(jié)束。
視線又移向那蔚藍(lán)色的天空，幾朵潔白的云勾勒出一張熟悉的面孔。想伸出手遮擋刺眼的陽(yáng)光，卻又看到了那無(wú)法愈合的傷口。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初三:王耕耘
讀你作文（4）
窗外的深秋，綠葉變黃，花兒凋謝，小草枯黃的身板累得直不起要來(lái)，死死地趴在地上。蟲兒不叫，鳥兒不鳴。
在這天底下的我們默默的想著對(duì)方：你好嗎？
不知道為什么，你我之間好像隔了很遠(yuǎn)，可觀而不可及。那一次，我們一起看電視，電視同時(shí)面對(duì)兩個(gè)人。可是，一個(gè)在左半臉，一個(gè)右有半臉。你的眼角有幾條好像被風(fēng)刮破了的皺紋，嘴角微微彈起，露出白白的牙齒；而我冷漠的坐在那頭，抱著抱枕讓自己有一絲的安全感。
每次，我聽到其他人講述自己與自己父親的經(jīng)歷。都一個(gè)個(gè)的滿腔熱血，情緒高漲，或是沉浸在濃濃的父愛中。“我爸爸經(jīng)常帶我去玩，超刺激的！””我爸爸跟我無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不講。”甚至還有“我喜歡在爸爸旁撒嬌。”我聽著這些刺耳的聲音，我小小的心像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的小園丁輕輕釘在其上，疼痛讓我痛不欲聲。流出失去知覺(jué)的血液，然后昏睡過(guò)去。
送我上學(xué)時(shí)，車上載的是我與你的體重和冷冷的空氣。車窗上的冰花，吸走了我的眼球用溫度融化它。
走到校門口，我順手拉上書包，自如的拉著行李包，給你說(shuō)再見。你我同時(shí)有很多話要表達(dá)，可時(shí)間不饒人，只能用兩個(gè)簡(jiǎn)單、冷路無(wú)情的字代表。在我走到拐彎處腦袋不由自主地回頭偷偷看了一眼，你也在偷偷地駐足遠(yuǎn)望，盯著我走進(jìn)曾踏過(guò)無(wú)數(shù)遍的校門。這時(shí)，我無(wú)意看見；車窗上的花融化了，開滿了小小的星般野花，就是“亂花漸欲迷人眼”的景象。你踏著輕快的步伐，走向開出愛的花朵的小車然后遠(yuǎn)去。
我懂了世界上最厚的書，是我以前從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的本書，是愛，是父愛，父愛如山。
我爬上山頂峰我自然地笑了，太陽(yáng)給我成就的光輝，臉上的一點(diǎn)紅暈，伴我走進(jìn)校園。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初三:崔彤彤
讀你作文（5）
陽(yáng)光透過(guò)窗子清晰地打在額頭上，那些干凈的影子恍恍惚惚，烙在我的額頭上，再也擦不去。但我也從未想過(guò)擦去它。
坐在搖籃車?yán)�，望著呢喃的燕子，于是爺爺她背�?ldquo;無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”宋詞開始在她的世界紛飛；趴在窗前的大圓桌上，爺爺指著嬌羞的荷花：“江南可采蓮，蓮葉何田田”哦，古樂(lè)府是有顏色的。在黑暗夜里，伴著王子與灰姑娘的故事和媽媽的體溫，她乘著夢(mèng)兒穿過(guò)尼羅河，越過(guò)丹麥與白胡子的安徒生爺爺做游戲。在明媚春風(fēng)里，坐在碧絲般的草地上，躺在墨綠的桑樹下，聽著爺爺講三國(guó)的故事，她很想騎騎赤兔馬，見一見八面威風(fēng)的關(guān)云長(zhǎng)
睿智在書中萌發(fā)，我在書中成長(zhǎng)。童年與書相伴的旅途中充滿了快樂(lè)。因?yàn)榭鞓?lè)，所以幸福，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎堋?/p>
長(zhǎng)大后，我有同魯濱孫一起，在荒無(wú)人煙的海島上磨礪人生，讓我變得無(wú)堅(jiān)不摧；你，讓我走進(jìn)雨果的巴黎圣母院，同三毛一起情迷撒哈拉沙漠；你讓我隨老人桑提亞歐一起出海同鯊魚搏斗，讓我懂得什么叫勇敢；讓我同莎士比亞一起感受愛情的美與丑，如春的明媚秋的豐饒……
在你的陪伴下，我茁壯成長(zhǎng)，也開始經(jīng)歷一個(gè)由淺顯到深入，由知之不多到知之較多的學(xué)習(xí)過(guò)程。當(dāng)我失意時(shí)，我會(huì)寫“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”來(lái)激勵(lì)自己；當(dāng)與好友分別時(shí)，我會(huì)用：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來(lái)見證我們的友情。是你讓我懂得“不以物喜不以己悲”。
有你的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是種享受，無(wú)論快樂(lè)還是悲哀，我都面帶微笑享受這過(guò)程。一沙一世界，一花一天堂。雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)你的世界很小，但那卻是我最美的世界，最快樂(lè)的天堂。
雖然你沒(méi)有在曠野張開翅膀?yàn)槲矣语L(fēng)的方向，但你卻告訴我大雨過(guò)后打開天窗，擁抱清新天堂；雖然你不能帶我飛上天體驗(yàn)飛翔，但你曾在夢(mèng)中為我插上潔白的翅膀。
盡管我的生活不是你所告訴我的童話天堂，但你卻讓我擁有了夢(mèng)想。
讀你，我的世界由過(guò)多黑白變的絢爛。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初三:張曉陽(yáng)
讀你作文（6）
一只小小枯葉蝶，翩翩飛在樹林間。帶著它的保護(hù)色，停在枝頭情怯怯。
雖然只是枯葉蝶，心有火花和熱血。奈何風(fēng)雨太激烈，小小翅膀失顏色。
枯葉蝶，一旦沒(méi)有保護(hù)色。蒼白脆弱，飄飄墜落。無(wú)法齊飛，只留孤獨(dú)寂寞。
你，就是一只枯葉蝶，絢麗的背后卻是如此滄桑。你的保護(hù)色，被是是非非無(wú)情的劃了一刀又一刀，早已枯裂；而你小小的翅膀上，卻又承載了如此大的壓力與痛楚，恰似崩斷。
枯葉蝶不會(huì)絢麗時(shí)，形狀就像一片枯葉，只要你稍不留神，它就會(huì)從你的目光中消失，從你的世界中消失。而唯一的解決辦法就是，目光緊緊追隨著它。
而你，正是那只枯葉蝶。強(qiáng)勢(shì)的外表下，內(nèi)心是多么的脆弱。不絢麗的時(shí)候，你就像那片枯葉，那片小小的枯葉，特別容易迷失。所以，我的目光會(huì)緊緊追隨著你，以至于你不會(huì)迷失，不會(huì)從我的世界中飛走。
曾經(jīng)，我默認(rèn)了他的觀點(diǎn)，也對(duì)你說(shuō)，改改脾氣，換換性格，做個(gè)好女孩兒！我卻忘了，枯葉蝶的生命是短暫的，心靈更是脆弱的，而那句話卻深深的刺痛了你的心。你的目光再次呆滯，沉默了好久。終于淡淡的的傳來(lái)一句，你以為我不想好好的當(dāng)一個(gè)女生嗎？可是，我不小心弄丟了我的保護(hù)色，沒(méi)人保護(hù)我，我只能扮演兩個(gè)角色來(lái)保護(hù)我自己！你說(shuō)完了，淚水卻也掉下來(lái)了。我靜靜的抱著你，只求帶給你這短暫的安全感。
枯葉蝶，你知道嗎？你并不曾失去保護(hù)色，我一直都是你的保護(hù)色，是你永遠(yuǎn)都不會(huì)弄丟的保護(hù)色。因?yàn)�，我�?huì)像狗皮膏藥一樣粘著你保護(hù)著你，不離不棄。
其實(shí)，我們都是枯葉蝶，都是失去保護(hù)色的枯葉蝶，而你是我的保護(hù)色，我是你的保護(hù)色，我們一直默默地保護(hù)著彼此。
曾經(jīng)，我因壓力過(guò)大而崩潰，蜷縮在在床上嚎啕大哭。她們都圍在我身邊，議論不已。
唯有你，循聲過(guò)來(lái)，不語(yǔ)，也只是靜靜地、緊緊地抱著我。只有你懂，只有你懂我的痛，只有你懂我傷心時(shí)需要的并不是那些所謂的大道理，而是給我依靠，陪我一起哭。你靜靜地抱著我，這種感覺(jué)很溫暖，很美好，以至于我變得享受，變得貪婪。
所以，每當(dāng)我傷心時(shí)，只是需要你，需要你的懷抱。因?yàn)椋灰豢匆娔�，我就感到如此踏�?shí)，只要擁到你的懷里，我就感到如此的安全與溫暖，仿佛天塌下來(lái)，我都不會(huì)害怕，只因有你。
枯葉蝶，有你的感覺(jué)真好！
枯葉蝶，我是你的保護(hù)色，不要脆弱，不許墜落，陪你齊飛，趕走寂寞，陪你飛向夢(mèng)中云和月。
——后記
初三:陶春彤
讀你作文（7）
“我的姐姐，長(zhǎng)著一對(duì)可愛的虎牙……”還記得第一次聽到這首歌時(shí)，我哭了，當(dāng)時(shí)鼻子一酸，眼淚直往下流，因?yàn)槲乙灿羞@樣一個(gè)姐姐，這樣一個(gè)可愛，溫柔的姐姐，但她卻讓人讀不懂，看不透。
我是一個(gè)比較邋遢的人，在家里，每每從陽(yáng)臺(tái)上拿晾干的衣服，我從不疊，直接將它們拋進(jìn)衣柜中，因此，每次我一打開衣柜，衣服就開始往外掉。“呀嘿，你看看你的衣服，你都不能疊好再放？唉，懶，懶，懶！”姐姐皺著眉頭，生氣的說(shuō)，她一邊說(shuō)，一邊在地上鋪一層床單，然后將我的衣服從衣柜中搬到了床單上，獨(dú)自整理起來(lái)。因?yàn)槲抑�，如果我去幫忙的話，姐姐就�?huì)開始損我，說(shuō)，你去玩兒吧，別幫倒忙了。所以，我就無(wú)奈的坐在一旁，等待姐姐的吩咐。隨后，姐姐一直皺著眉頭，看著哪里亂就嘮叨幾句，然后自己再整理整理。所以，我并不討厭姐姐生氣，她總會(huì)把家里收拾得干干凈凈。我不懂，為何姐姐總在生氣的時(shí)候整理東西。后來(lái)我懂得，有一個(gè)詞叫做，發(fā)泄。
我的姐姐是一位非常孝順的女孩。每年的五月的第二個(gè)星期日，這一天，對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)�，在那一天，正是母親節(jié)，姐姐總會(huì)制作一些飾品，或買些花。但令我奇怪的是，姐姐從不自己給媽媽，她總會(huì)給我一張花花綠綠很漂亮的紙，然后，讓我寫一些祝福語(yǔ)。我不懂，姐姐明明很孝順，可為何自己不親自給媽媽，而是讓我去給呢？如果姐姐自己給媽媽，那這樣?jì)寢尵蜁?huì)明白姐姐的一片孝心了。媽媽每次看到的只是紙上的字，而且每次都是姐姐說(shuō)著，我寫著，所以，媽媽并不知道那是姐姐的心意。姐姐總是暗暗的關(guān)心媽媽。還記得那次，媽媽得了重感冒，醫(yī)生說(shuō)了許多注意事項(xiàng)，姐姐都牢牢的記在了心中，但是姐姐還是那樣，她給媽媽接水，卻讓我端給媽媽。我知道，這并不是姐姐懶。
因此，媽媽總是認(rèn)為我比姐姐孝順，每次都表?yè)P(yáng)我，在別人面前夸我。姐姐從不解釋，我的解釋媽媽似乎并沒(méi)有放在心上。但我知道，媽媽還是知道的，知道姐姐也很孝順。
這世上，有千千萬(wàn)萬(wàn)人讓人讀不懂，看不透。而我讀不懂看不透的是我的姐姐。一切功勞，她都讓給我。我相信，一切付出都會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)的。
我親愛的姐姐，我早已讀懂了你，讀懂了你的愛。
河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初三:韓晨爽
讀你作文（8）
千百年間，諺語(yǔ)“知人知面不知心”流傳至今。然而不是讀不懂，而是別人不讓你讀。
讀你，看似簡(jiǎn)單；讀你，看似無(wú)聊；讀你，一件簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的事件又有誰(shuí)能做到呢？
讀父母那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你一定讀出了生活的艱辛；讀大自然的清風(fēng)明月，你一定讀出了世界的美力多情；讀古今名人，你一定讀出了華夏歷史；讀身邊的朋友，你一定讀出了自己的不足……生活本是一本無(wú)字的書，但加上內(nèi)容后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀上千遍萬(wàn)遍也不會(huì)感到厭倦，然而，這其中的知識(shí)與經(jīng)歷；奧秘與感動(dòng)，又何止這千萬(wàn)遍就能讀懂讀透的呀！
書中的人，陰險(xiǎn)狡詐，你那生性猜疑的性格，注定你成不了大事，曹操，若不是你的猜疑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)另有一處新天地在城墻外等你。我選擇讀你，似乎有些艱難；我讀你，似乎有些惆悵；可是，你耐讀、可讀，是一本精彩的讀物。你有才華橫溢的大腦，你有健康的身軀，唯獨(dú)你那顆心，是你最大的缺憾，世間沒(méi)有多少人懂你，可是我一點(diǎn)點(diǎn)的已經(jīng)將你讀懂，終于守得云開見月明了，我懂你，懂你的胸懷大志、懂你的才華橫溢、你攬絡(luò)人才，你智慧出眾，你有著獨(dú)攬大權(quán)的胸襟，有著坐擁天下的凌云壯志，在讀懂你之后，忽然間發(fā)現(xiàn)，你別有一番滋味，
讀你，是人生一大快事，耐人尋味的你們是我們讀的閃光點(diǎn)；歷經(jīng)坎坷的你們是我們要讀的榜樣。讀懂父母、讀懂自然、讀懂古今、讀懂生活，那就仿佛讀透了自己，讀透了世界。讀你，耐人回味；讀出了父母的辛苦，讀出了自然的無(wú)私。境界的提升，讓我更加容易的讀你、懂你，心靈的交談，讓我懂得了讀你。
凌源市第一初級(jí)中學(xué)初三：蔣美純