他
許是對我國的文房四寶摸得勤吧,他也多多沾點文學(xué)氣息。平時總是假裝斯文的戴一副金邊眼鏡,白白素靜的臉龐,高高的個子,清瘦儒雅。
他是我叔叔。
說實在的,我跟他不是很熟,就跟普通的親戚一樣,只有在過年的時候才會象征性的拜訪一下。而去拜訪,也無非就是拘謹(jǐn)?shù)淖谀抢,聽他跟父母聊天。平時我們兩家也不是太走動。
可是在去年暑假,我卻隨父母真真正正的接觸到了他和他的工作。他是燒陶的,我天生缺乏藝術(shù)細(xì)胞,所以在我的字典里,“藝術(shù)”這倆字,簡直就是神一樣的存在。
坐了近一個小時的車,我們終于到了。
走到他所在的地方,透過窗戶往里望了望。只見他威嚴(yán)的拿著根粗棍子,“咚咚”敲在了一名交頭接耳的學(xué)生桌子上。那學(xué)生一轉(zhuǎn)頭,見那副冰涼的眼鏡片下,藏著一雙冰冷的眼,那雙冰冷的眼里,有閃出一道堅冰似的寒光,嚇得那名學(xué)生趕緊哆哆嗦嗦的制作了起來。
緊接著,他又緊接著走到另一名學(xué)生身旁,細(xì)心地手把手地教一個個細(xì)節(jié),那雙炯炯有神的眼睛,透著關(guān)心、期望、嚴(yán)格……
他是那樣的嚴(yán)格,以至于沒有發(fā)現(xiàn)我們的到來。是呀,這不就是千千萬萬名教師的最真實寫照嗎?想到這里,我的眼眶漸漸濕潤。
爸爸敲了敲窗戶,他才遲鈍的轉(zhuǎn)過頭來,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是我們來了后,趕忙跑著迎出來,把我們迎進(jìn)了屋里。他找出幾把椅子,邀我們坐下,熱情地跟我們攀談了起來,與他之前判若兩人。中途幾次,有學(xué)生舉手要他指導(dǎo),他又趕緊跑了過去,對那學(xué)生點這點那,告訴他們注意的點子,就連小小的細(xì)節(jié)都不放過。
過了一會,媽媽突然提出要我也學(xué)一學(xué)。媽呀,這跟要了我的命有什么區(qū)別,我扭捏著不肯。這時,他卻拉著我進(jìn)入了這支龐大的軍隊。起初,我笨手笨腳的,把泥巴弄得到處都是。盡管我知道我自己天生缺乏藝術(shù)細(xì)胞,但弄成這副樣子,而同齡人卻造出了這般那般精美的藝術(shù)品,我不覺有些氣餒,難過得快要哭出來。
在這時,一雙大手輕輕撫上我的肩頭。一個聲音說:“別灰心,凡事總要有個開始嘛!蔽矣昧ξ宋亲,硬把淚水硬生生地咽回肚子里,對上了他的眼。目光逐漸將我包圍,我仿佛看到了一種希望,一種鼓勵,一種進(jìn)取的力量。我又繼續(xù)努力的學(xué),努力的做。
我成功了。
看到我燒的幾乎沒有瑕疵的罐子,我心里掩飾不住的激動,我知道,通過這節(jié)藝術(shù)課,我學(xué)到的不僅僅是知識,我更學(xué)到了一種心態(tài)。對,是心態(tài)!這種進(jìn)取心將伴隨我至永遠(yuǎn)!
我會記住他。