為英語(yǔ)老師點(diǎn)贊作文600字
回首那剛剛成為過(guò)往的寒假，我不禁又想起每天晚上在網(wǎng)上給同學(xué)們細(xì)心講題的英語(yǔ)老師。
在這個(gè)寒假，英語(yǔ)老師采取了一種新型方案，在網(wǎng)上公布當(dāng)天的作業(yè)答案，并給予講解。
又到了晚上七點(diǎn)，英語(yǔ)老師再次將作業(yè)答案發(fā)到了群里，對(duì)完答案的我，閑來(lái)無(wú)事，便翻起了群里的聊天記錄。當(dāng)我看到聊天記錄的頁(yè)數(shù)，不由得一驚，竟整整有好幾十頁(yè)！又慢慢瀏覽起內(nèi)容，幾乎每頁(yè)的記錄都有老師的身影。我們應(yīng)該為英語(yǔ)老師點(diǎn)贊！
轉(zhuǎn)念一想，老師不做題，又怎么為我們講題呢？腦海中便又浮現(xiàn)出老師伏案的畫(huà)面：每天將試題做完，將英語(yǔ)短文全翻譯成漢語(yǔ)，搞清知識(shí)點(diǎn)，圈出難題……做完準(zhǔn)備后，他抬起頭放松僵硬的脖子，又緊接著打開(kāi)電腦，用笨拙的雙手，緩慢地敲擊鍵盤(pán)，將答案井井有條，清楚地發(fā)送出去，靜靜地等待同學(xué)們的提問(wèn)，日復(fù)一日，我相信老師每天都是如此，打字雖慢，但每一句都直戳要點(diǎn)，通俗易懂，他所付出的精力，是我們無(wú)法想象的。我們難道不該為英語(yǔ)老師的盡職盡責(zé)點(diǎn)贊嗎？
話又說(shuō)回來(lái)，雖然老師每天都在如此認(rèn)真，但提出問(wèn)題的同學(xué)少之又少，辛苦的結(jié)果，換來(lái)的卻是同學(xué)的漠不關(guān)心，我想他當(dāng)時(shí)應(yīng)該會(huì)失望至極吧，換作是我，定會(huì)因受不了這種感覺(jué)而放棄，但他卻堅(jiān)持了整整一個(gè)寒假，令我不得不為英語(yǔ)老師的精神再點(diǎn)一個(gè)贊。
英語(yǔ)老師是一個(gè)有強(qiáng)烈正義感的人，他教給我們不管做什么要有正氣，我正是被他這種偉大的形象所吸引，所震撼。我擁有一個(gè)好老師，我為他點(diǎn)贊！
在人生的十字路口，是他向我伸出援助之手，那手是黑暗彷徨中的燈塔，使我在迷茫中堅(jiān)定，在思索中清醒。
我擁有一個(gè)好老師，我為他點(diǎn)贊！