老師的另一面作文800字
輕風(fēng)拂面，看著老師慈祥的面容，不禁發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師也有鮮為人知的另一面……
“咳咳，聽(tīng)到?jīng)]有？不準(zhǔn)亂跑！不準(zhǔn)在路上吃零食！”老師大喊著，“系鞋帶一定要……聽(tīng)到?jīng)]？”“聽(tīng)見(jiàn)了。”“嗯，那就好，記住了，要是誰(shuí)不守紀(jì)律，我回來(lái)就罰他抄200個(gè)詞語(yǔ)！”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。“切，楊嚴(yán)厲，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”不知是誰(shuí)在下面嘀咕了一句，若是被老師聽(tīng)到，免不了一頓板子！
“好，那我們就出發(fā)吧！”老師還有些面帶怒色。但盡管如此，我們一眾還是往根思的方向出發(fā)了……
“噠噠噠……砰！”與我一同行走的好朋友小安突然昏倒在地。“小安，你怎么了？小安！”我焦急地大叫。只見(jiàn)小安臉色蒼白，嘴唇發(fā)白，沒(méi)有一點(diǎn)血色。我將她抬起，大聲呼喊著老師。
“怎么了，怎么了？什么情況？”老師略有怒氣地問(wèn)著我。“小安她本來(lái)還好好的，就突然昏倒了。”“算了，算了，我先送她到診所，你拿著她的包和我一起走！”老師語(yǔ)氣堅(jiān)定，“唉！黃老師，幫我看一下孩子們。”“好！”
“大夫，我這孩子怎么了��？”“啊，沒(méi)事的，可能是中午沒(méi)好好吃，有點(diǎn)低血糖，你以后最好多給她吃些雞蛋、紅棗、杏仁什么的，一定要吃飽啊！”“哦，好的！”老師的眼神有些溫柔。“你在這邊先看著她，我去買(mǎi)點(diǎn)東西。”“好的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“好了，好了。我回來(lái)了，小安醒了沒(méi)？”“醒了。”只見(jiàn)老師手上捧著兩個(gè)圓乎乎、胖滾滾、熱氣騰騰的黃橋燒餅。“老師，你買(mǎi)這個(gè)干什么？”我壯著膽子問(wèn)。“給小安吃�。〈蠓虿皇钦f(shuō)她餓嘛！我就給她買(mǎi)了倆黃橋燒餅。”“謝謝老師！”一旁的小安有氣無(wú)力。
“沒(méi)關(guān)系。”老師一只手輕輕撫上小安的額頭，“還好沒(méi)發(fā)燒。”“我沒(méi)事的。”“嗯，吃吧。”老師慢慢將黃橋燒餅送到她嘴旁。她輕輕一碰，“嘶，燙！”“啊，是嗎？對(duì)不起！”老師見(jiàn)狀，輕輕用手掰下一塊，“呼呼”地吹氣，等溫?zé)崃�，才送到小安嘴旁�?/p>
“謝謝老師。”小安感動(dòng)地說(shuō)。“沒(méi)事的。”老師溫柔地笑了笑。我則瞪大了雙眼，希望永遠(yuǎn)保存老師的微笑。
因?yàn)樵谖业挠∠笾�，老師從�?lái)沒(méi)有如此和藹過(guò)。但也許，是我忽視了吧……
其實(shí)，老師很好。在我們生病時(shí)，她會(huì)時(shí)刻照顧我們；在我們因考試失利而暗自落淚時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我們；在我們比賽時(shí)，她會(huì)為我們加油；在我們犯錯(cuò)時(shí)，她也會(huì)……
夕陽(yáng)西下，看著老師，回想過(guò)去的一切，才猛然發(fā)覺(jué)老師其實(shí)并不嚴(yán)厲，只是我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)她的另一面——溫柔……