世上有千千萬萬個人，他們多多少少會有美丑之分。但其中的深意，卻未有人領會。題記那日如往常一樣，我獨自一人坐公交回家。哎，每天都是這樣。我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，才好不容易擠上了車，就好比裝在罐頭里的沙丁魚。...

父愛比山高，母愛比海深。題記今天是父親節(jié)，我與爸爸吃完了早飯，來到樓后樹林里散步。我與爸爸并肩走著，我略顯害羞同時又有一絲畏懼地吐出了幾個字：爸，今天是父親節(jié)，節(jié)日快樂。爸爸聽了，停住了腳步。...

謙虛，是中華民族傳統(tǒng)的美德。謙虛使人進步，驕傲使人落后是古人對我們的告誡，成就就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯同樣陳述了謙虛的重要。然而我們應該一直保持謙虛么？不，我認為有的時候驕傲遠遠勝過謙虛。...

雨過天晴，地上陸陸續(xù)續(xù)爬出許多蝸牛，它們慵懶的向前爬行，樣子十分笨拙。我看到許多男孩子抓住它們，把它們從殼里拉出來，或者干脆一腳踩碎，我感覺蝸牛十分懦弱，它沒有勇氣。直到有一次，我看到它的另一面。...

我的另一面一個人有幾面，有人問我你有幾面？我非常榮幸的說我有四面。有人又會問是哪四面？好，鄙人就來給你說說。我呢有四面，分別是：生活一面，老師一面，家人一面，同學一面。在學校我時常被我們班同學戲稱為多面鬼。...

咦？為什么鏡子里會有另一個我呢？也許你們會覺得鏡子里有我不稀奇。那如果我告訴你，我在這面神奇的魔鏡里看見了一個截然不同的自己呢？也許你們會在想，為什么我不覺得奇怪？喜歡稀奇事物的我自然不會被這個嚇到了，即便被嚇到也只是那...

在學校，我們總是看到老師很嚴肅的一面，尤其是班主任更為嚴肅，其實老師也有另一面。我的班主任是位男老師，每天總是板著臉，沒見過他笑，讓人感覺很威嚴沒人敢放肆，他懲罰同學也很重。...

輕風拂面，看著老師慈祥的面容，不禁發(fā)現原來老師也有鮮為人知的另一面咳咳，聽到沒有？不準亂跑！不準在路上吃零食！老師大喊著，系鞋帶一定要聽到沒？聽見了。...

父愛如山，時而又如流水一般，體貼、溫柔。題記我好難受呀！為什么會那么熱！隨著我的抱怨，不知不覺我發(fā)燒了！父親被我的連環(huán)腳給踢醒了。剛想睡回去，不經意間就看到了我滿頭的汗，父親的臉色一下子就沉了下來，先摸摸我的額頭，有摸摸...

我想采擷一縷斜陽，留在鄉(xiāng)土，讓它愈加溫暖寬廣，我想描繪一幅山水，留在鄉(xiāng)土，讓它愈加動人心魄，我想傾訴一首詩篇，留在鄉(xiāng)土，讓它愈加纏綿悠長。我想吟唱一首民歌，留在鄉(xiāng)土，讓它愈加清麗醉人。...

一年級我背上書包愉悅的向教室走去，心中不斷幻想著未來的美好情景。走到學校望見一個個陌生的臉龐心開始有些慌張，幻想仿佛有人擲一塊石頭于水下，水波陡然而立，美好的幻想被撕成碎片，只留下零零星星的碎影……忽然我的目光落到一個高...

我，同學們都認識。烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙會說話的大眼睛，小小的嘴巴，大大的耳朵，簡直是一個典型的帥小伙。別看我是帥小伙，可是我有我的另一面，那就是要怎么膽小就有怎么膽小。...

曾經有人問我：幸福，是什么？是大富大貴，腰纏萬貫？還是權勢滔天，一呼百應？金錢和權力在一些人眼中的確是幸福之所在。但這種幸福不會保持很長時間。陶淵明的不為五斗米折腰，舍棄權貴，隱居山林，采菊東籬下，悠然見南山。...

第一次見到你的場景我早已記不清了，相識的時間長而早，以至于模糊了初次見面的景象，既令人覺得陌生又感到莫名的親切與溫暖，只屬于老朋友的那種熟知感。...

本以為，成長的意義就是與至親至愛的人不斷地告別，然后漸行漸遠直到暑假的一個午夜，我發(fā)現，成長的意義不僅在此。那是一個偶然而又格外寶貴的機會我們一家三口能坐在一起，從天南談到地北，從過去追溯到未來我是一個典型的留守兒童，今...