那些年我們
回憶。即將定格在這年夏天。
伸手想抓住那逝去的時光。
在僻靜的教室的某個角落里、獨(dú)自回味那些年！
那些年，我們還很忙碌，每天6點(diǎn)鐘起床，隨便吃兩口東西，就向?qū)W校奔去，補(bǔ)沒寫完的作業(yè)，背沒背完的文言文和單詞。
那些年，我們還很忙亂，在語文課上睡覺，在英語課上補(bǔ)數(shù)理化。
那些年，我們還很執(zhí)著，為了一道數(shù)學(xué)題題肯付出整晚的時間去研習(xí)。
那些年，我們還很無知，不懂珍惜光陰，把自己的課本摞的高高的，在掩護(hù)下睡覺，然后下課狂抄筆記。
那些年，我們還很叛逆；穿好耳洞，戴起戒指；盤出漂亮的發(fā)髻。
那些年，我們還很時尚，對自己喜愛的明星很是著迷。
那些年，我們還很幸福，回家時飯桌上總有父母給做好的熱飯，并催促趁熱吃完趕快去復(fù)習(xí)。
那些年，我們還很無奈，頭發(fā)太長被逼去修剪。
那些年，我們還很快樂，一起為自己班級的籃球隊加油，一起為元旦慶祝。
那些年，我們還很害怕，害怕著忽上忽下的成績。
那些年，我們還很瘋狂，運(yùn)動會上永爭第一。
那些年，我們還很擔(dān)心，擔(dān)心著上課遲到被罰做值日。
那些年，我們還很自我，從不肯聽從老師家長的建議。
那些年，我們還很善變，今天立志好好學(xué)習(xí)，明天卻跑去網(wǎng)吧通宵玩電腦游戲。
那些年，我們還很迷茫，一段時間，不知道自己的目標(biāo)是什么，不相信自己。
那些年，我們還很束縛，在課間打牌總會被老師批。
那些年，我們還很沖動，有勇氣跟自己的那個他或她說愛你。
那些年，我們還很可惡，老師苦口婆心教育我們、我們不但沒聽還和老師起爭執(zhí)。
那些年，我們還很單純，接近他或她的身邊會臉紅，看到桌上的早餐或零食時會感動或是激動不已。
那些年，我們還很夢幻，有著對未來的夢想和現(xiàn)實(shí)的期許。
那些年，我們還很自信，我們打球時抱著必勝的心去戰(zhàn)斗。
那些年，我們還很。
那些年，我們還在一起，同學(xué)生病了我們都著急。
那些年，我們還在一起，計劃著哪天放假我們?nèi)ツ峭妗?/p>
那些年，我們還在一起，我們上課不愿即時的抄筆記，只是下課隨意的在抄寫別人的筆記。
那些年，我們還在一起，體育課上，一起在跑道上太空漫步，聽著耳邊的歡聲笑語。
那些年，我們還在一起，搶過同學(xué)手里零食一起分享，下課總是第一個向食堂奔去。
那些年，我們還在一起，我們在誰的生日聚會上玩著各種游戲。
那些年，我們還在一起，一起抱怨升旗出操太無聊，很是讓人無語。
那些年，我們還在一起，每當(dāng)考試鄰近才開始意識到要好好學(xué)習(xí)。
那些年，我們還在一起，堅信臨陣磨槍不快也光的真理。
那些年，我們還在一起，考試后的時候總是對分?jǐn)?shù)和排名很在意。
那些年，我們還在一起，誰誰不掃地！我們總是第一時間打小報告。
那些年，我們還在一起，在考試時總會互相幫助，群發(fā)信息。
那些年，我們還在一起，為了美好的生活朝九晚五的學(xué)習(xí)。
那些年，我們還在一起，在同學(xué)錄上留下祝福，在心中留下回憶。
那些年，我們還在一起。
那些年，對生活有著抱怨卻又如此感激。
那些年，我們曾付出自己全部的努力。
那些年，我們追求自我價值和生命的意義。
那些年，我們熱情奔放，充滿好奇。
那些年，曾不經(jīng)意的，現(xiàn)在早已匆匆離去。
那些年，我們很愛自己。
那些年，我們一起。
那些年，因為有你。
那些年，單純的徹底。
那些年，幸福很簡單。
那些年，那些人，那些事，那段故事將永遠(yuǎn)定格在這年夏天。
初三:黎金城