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有關(guān)寫人記事的作文

發(fā)布時(shí)間:2021-02-26

有關(guān)寫人記事的作文

  寫人記事作文是通過對(duì)人物的刻畫,記錄某件事并且表達(dá)的感情,發(fā)表內(nèi)心的看法和理解,下面是有關(guān)寫人記事的作文,我們一起來看看吧!

  有關(guān)寫人記事的作文一

  爸爸曾經(jīng)答應(yīng),要帶我去天平山玩。聽說天平山正舉辦卡通節(jié),我終于如愿以償。

  迎著和煦的春風(fēng),一行四人開車出發(fā)。汽車沿著通往天平山的道路行駛著……一路上,我們談笑風(fēng)生,路邊樹林茂密,鳥語靜謐。真是現(xiàn)代都市中一個(gè)鬧中取靜的好去處。

  從遠(yuǎn)處望去,整座山籠罩在郁郁蔥蔥的樹木里。

  沿著通往山頂?shù)男〉溃凹?jí)而上。“哇!一線天到了!”我們歡呼起來,人可真多呀,輪到我了,我小心翼翼的挪動(dòng)身體,往上爬。抬頭向上望去,兩塊巨石之間似乎馬上要合攏了,只剩一條小縫,頭頂只看見一線天空,難怪人們稱它為“一線天”。

  好不容易到了“中白云”,只見一大塊光禿禿溜滑的巨石斜插在山體上。這塊大石頭可真險(xiǎn)呀!我深深體會(huì)到大自然的神工鬼斧。我站在老遠(yuǎn)也感到心驚肉跳,好像站在上面就會(huì)和它一起掉下懸崖,粉身碎骨。我堅(jiān)決拒絕了老爸讓我站在上面拍照的“好意”。

  經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的披荊斬棘,手腳并用,歷經(jīng)一番辛苦,我們到達(dá)了山頂。山頂上很多人又說又笑,在談?wù)撆郎降倪^程,有的坐在最高的山石上,欣賞美景。我爬上山頂才知道,原來’’天平山”這個(gè)名字是因?yàn)檫@座山的山頂是平的。站在山頂?shù)淖罡叻鍢O目遠(yuǎn)眺:一座座顏色深淺不一的山巒,一條條優(yōu)雅自然的小道,幾汪蔚藍(lán)的湖泊,像一塊塊藍(lán)寶石,點(diǎn)綴其中……空氣清冽涼爽,這些美麗的景色映入眼簾,好像進(jìn)入了仙境,飄飄欲仙。

  下了山,又一道道風(fēng)景線撲入我們的視野:紅楓林中,米老鼠、唐老鴨、白雪公主……卡通人物應(yīng)有盡有。我連忙和白雪公主及七個(gè)小矮人來個(gè)親密接觸。

  看卡通、過山峰、攀石頭、賞美景,我們告別了美麗的天平山,懷著依依不舍的心情,踏上歸途。到白霜初下,層林盡染的秋天,我將再來天平山感受“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的純美意境。

  有關(guān)寫人記事的作文二

  也許渾濁的眼神帶不走內(nèi)心的枯竭,讓最后一滴淚從深陷的眼窩滴落,流逝在迷惘的歲月。

  在北京的街頭,往往會(huì)見到一些天橋上的乞丐,大多都是五六十歲的老人,凄苦便成了亮麗中沉重的嘆息。

  路人們來來往往,乞丐的眼神中流露出乞意。歲月曾帶走青春與虛榮,令壯志凌云成為沉重的嘆息。

  在眾多老年乞丐中,惟有一個(gè)少年,穿著陳舊的校服,雙腿半跪著,膝頭蹭著地面,褲子上還有兩個(gè)破洞,洞旁稀疏地縫著些針角,袒露出一些白線。少年的眼神望著來往的人群,仿佛眼前的景物已不存在。兩片薄唇微微顫動(dòng)。旁邊有一張剪報(bào),上面零零散散堆著些零錢,我是近視的,只得湊近看報(bào)紙上的字,那是幾行小字,寫著北京三帆中學(xué)3名學(xué)生亡父,下面是一些報(bào)道。我剛抬起頭,恰與那學(xué)生四目相觸,他的臉很削瘦,頭發(fā)零亂而不修邊幅,他就這么安詳?shù)乜粗,那種眼神只有發(fā)自內(nèi)心的痛楚者才擁有的,當(dāng)父亡的通知壓筑在搖搖欲墜的屋檐。無言、流浪是你惟一的抉擇,站在人生的岔路,前途迷茫,道在何方?

  四目相對(duì),我像觸電般驚愣在那兒,出于愛憐和同情,我給了他一張5元,他還是那么專注地看著我,沒有感覺到5元錢的飄落,倒是我的羽毛先飄落了。

  挫折有時(shí)會(huì)是一片沙漠,沙漠的無垠使你懂得去跋涉,去穿越,去抵擋,內(nèi)心的枯竭,信念便是良泉。

  不要為自己所遭遇的而哀嘆,耳畔就會(huì)沒有烏啼飄蕩在梢頭。

  那一瞬,我的羽毛飄落,飄落在一個(gè)貧困學(xué)生的肩頭。

  羽毛的飄落形成白茫茫的世界,這世界里只有你和我。

  有關(guān)寫人記事的作文三

  每當(dāng)看見小區(qū)門口的垃圾,我就會(huì)想起那"熟悉的陌生人"。

  前幾年,夏天是一個(gè)蚊子多,蟲子多的季節(jié)。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當(dāng)我們進(jìn)過那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了。

  可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的消失了!這是怎么回事?

  原來。小區(qū)里有一位聾啞老人。他會(huì)每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區(qū)的"大功臣"。

  或許,小區(qū)里很多人都瞧不起“清潔工”這個(gè)工作。那是因?yàn)樗麄儾恢狼鍧嵐び卸嘀匾?

  老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了。“讓讓讓讓,垃圾倒了!垃圾倒了!”聽見遠(yuǎn)處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。

  一個(gè)大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來。

  “嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上?墒牵俏焕先藳]有生氣,而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。

  老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女?衫先。走了。

  我也不知道那位老人是什么時(shí)候來的,什么時(shí)候走的,再去問保安叔叔的時(shí)。他們也說這不是小區(qū)里請(qǐng)來的,而是老人自愿來打掃垃圾的。

  “啊!老人自愿的?”“是啊。”

  雖然這位老人走了?伤欠N精神,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不計(jì)名利的精神永遠(yuǎn)的留在我們?nèi)^(qū)人們的心中!而這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  有關(guān)寫人記事的作文四

  他不是人,卻勝擬一具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬物,萬物之奧秘。他總是要我發(fā)自內(nèi)心地?zé)崆橹幐琛?/p>

  如果你因錯(cuò)過太陽而哭泣,那么你也將錯(cuò)過流星。每每品讀泰戈?duì)栆髡b的他,我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂,與蒙蔽了雙眼的驕傲,隨之而來的空靈心境是使我的靈魂得到升華,困惑得到解答。

  ——他,能帶給我最純真的寧靜。

  J·K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚(yáng)。哈利的悲慘童年,表哥的欺負(fù),都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到故事里和他們打一架!當(dāng)哈利收到伏地魔的暗算時(shí),我是那么的焦急,那么的擔(dān)心,猶如危機(jī)要降臨到我頭上。

  ——他,讓我的感情投入到人物內(nèi)心的靈魂。

  時(shí)代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子!睹鞒切┦隆愤@部我最愛的歷史巨作,他以生動(dòng)幽默的語言,活性的文字,讓我夢(mèng)回明朝,與一個(gè)個(gè)性格迥異的官場(chǎng)人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不愿與張璁小人斗爭(zhēng)而在“大議禮”事件中以認(rèn)輸告老還鄉(xiāng)。徐階,這位善于學(xué)習(xí),巧于爭(zhēng)辯,棄于爭(zhēng)辯,棄于硬來的我心中的歷史偶像,在最后全身而退的藝術(shù)令我折服。

  ——他,讓我重新審視的歷史。

  學(xué)習(xí)途中,教輔也成了我的知音!缎滤季S》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數(shù)學(xué)成不一樣的數(shù)學(xué),成了一個(gè)神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀里,懾人心魂。

  朝來夕往,畢路藍(lán)縷。

  讓我伴著最美的他,在空山無人之境,流水花開。

  有關(guān)寫人記事的作文五

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就從一個(gè)小男孩變成了小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,在我成長(zhǎng)的足跡中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與那深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

  老師,在這里我有千千萬萬的話想對(duì)您說,但將這些話凝聚在一起,溶為一句:“老師,您辛苦了”這句很平凡的話,卻包含了學(xué)生對(duì)對(duì)您深深的敬意。

  拿起筆來,我感慨萬千—您平日深入淺出,生動(dòng)有趣的講解,耐心誠(chéng)懇,苦口婆心的引導(dǎo),夜以繼日,不知疲倦的操勞的情景仿佛就在我的眼前。我要把愛融入墨水,把情灌注筆端,飽蘸愛的色彩寫出對(duì)您深切的敬意。深沉的愛,澆灌著滿園的桃李,滋潤(rùn)著莘莘學(xué)子;無微不至的關(guān)心,是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,是母愛的升華,是知識(shí)、情感的交融,是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤(rùn)著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當(dāng)太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。您伸開那寬闊的臂膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望著我們,猶如一潭清澈的湖水,用知識(shí)映出一個(gè)美妙的世界。您放飛了希望的鴿子,而留下的仍然是你年輕卻布滿老繭的雙手。

  母校就像一個(gè)港口,而您就是經(jīng)驗(yàn)豐富的老水手,教導(dǎo)著我們,怎樣起帆遠(yuǎn)航,怎樣度過大風(fēng)大浪。我的人生在你的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前……

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