成績(jī)單讀后感
買回來(lái)的書(shū)中，《成績(jī)單》是最先看完的。安德魯?克萊門斯是這本書(shū)的作者，他來(lái)自美國(guó)，是青少年小說(shuō)作家�！冻煽�(jī)單》向那些看重成績(jī)的老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)們表明了：成績(jī)并不能決定一個(gè)人的現(xiàn)在與未來(lái)！
《成績(jī)單》講了一個(gè)天才女孩諾拉的故事。諾拉明明是一個(gè)超級(jí)大天才，可卻假裝自己是個(gè)笨蛋，故意把功課門門都考砸，上學(xué)期的體育障礙測(cè)試來(lái)了一個(gè)超級(jí)大f，然后在一次大考中得了一個(gè)c和四個(gè)e，這一切都是為了好朋友史蒂芬，史蒂芬因?yàn)槌煽?jī)不好，對(duì)自己失去了信心，認(rèn)定自己是個(gè)大笨蛋。諾拉為了幫助他重拾信心，設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)劃。第一步就是帶一個(gè)糟糕的成績(jī)單回家，接下去就是諾拉被家長(zhǎng)、校長(zhǎng)以及老師叫去溝通，隨著時(shí)間一天天飛逝，“諾拉是天才”這團(tuán)火再也無(wú)法被紙包住時(shí)，計(jì)劃因?yàn)橛惺返俜业韧瑢W(xué)的幫助，因而成功了一大半，起碼讓老師明白了成績(jī)單并不重要，后來(lái)她讓那些“笨學(xué)生”重拾信心，但她和史蒂芬也受到了懲罰……
在這本書(shū)里，我覺(jué)得我和諾拉有些時(shí)候、有些地方極為相似，我有時(shí)候并不看重成績(jī)，因?yàn)橐粋�(gè)人可能現(xiàn)在在所有人面前是個(gè)大笨蛋，但是以后呢？人一生從開(kāi)始到結(jié)束總是會(huì)有點(diǎn)變化吧？現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)，說(shuō)不定，他以后會(huì)成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員呢。所以，請(qǐng)那些因成績(jī)?cè)u(píng)定未來(lái)的人們（是的，包括小孩），不要讓一張紙扼殺了你（小孩們）的信心以及自尊心。而且諾拉在文中十分倔強(qiáng)，她并不認(rèn)為自己做錯(cuò)了什么，有時(shí)候她很會(huì)演，應(yīng)該說(shuō)，她從兩歲開(kāi)始一直到五年級(jí)秘密被揭穿前，她一直都在演。她的倔強(qiáng)一百頭牛都拉不回來(lái)，但她十分看重友情，一次她最好的朋友史蒂芬被被人侮辱了，她立刻為朋友兩肋插刀，反唇相譏了回去。如果我是諾拉，我也會(huì)這樣做，如果我可以的話。我的倔強(qiáng)說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)就是堅(jiān)持不懈，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)就是死要面子，死活都不肯承認(rèn)自己錯(cuò)了（雖然事實(shí)是我輸了），不過(guò)最后依舊是我妥協(xié)了。然后，在另一方面，我又覺(jué)得我和史蒂芬很像：在有些時(shí)候，若考試沒(méi)有考好，我也會(huì)很愚蠢地認(rèn)為自己是個(gè)絕對(duì)的超級(jí)大傻瓜，會(huì)像他一樣魯莽，不計(jì)后果，原因卻讓人大跌眼鏡。
成績(jī)就一定那么重要嗎?其實(shí)，在一些人的口中，這個(gè)問(wèn)題可以找到答案。