成長(zhǎng)的煩惱作文400字(3篇)
成長(zhǎng)的煩惱作文400字(1)
小小少年,很多煩惱;人倒不大,煩惱很多。
我就是這樣的一個(gè)人。我的煩惱就是,我做為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到數(shù)學(xué)起碼考試要得九十多分的。而我的分?jǐn)?shù)跟九十多分相比較,那就是一個(gè)天和一地的就離呀!甚是遙遠(yuǎn)。
我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就不太好,頂多得八十分。因此我很厭惡數(shù)學(xué)這一科目,所以,以后幾年我學(xué)數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力。至今不能得到高分。因此我每一到期末考試,等結(jié)果出來(lái)后,就會(huì)被媽媽批評(píng)一頓:怎么考的分?jǐn)?shù)這么低呀!
知到小學(xué)五年級(jí)分?jǐn)?shù)一直在后面待著。媽媽看我實(shí)在沒有辦法了,就把我送到了一所住宿的學(xué)校。而我在那里卻也很厭惡數(shù)學(xué),不好好學(xué)習(xí)這一科目。就這樣度過(guò)了兩年。
到了六年級(jí)的下學(xué)期,小考一天天逼近。二我就像一個(gè)昏君一樣毫不知情,不好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。盡管好好學(xué)習(xí)另幾個(gè)科目,可我到小考時(shí)還是被數(shù)學(xué)拉分了。而在本校也是被數(shù)學(xué)拉分。因此沒有考上我理想的中學(xué)。等錄取通知書下來(lái)時(shí),我心里很害怕,害怕父母罵我。可害怕有什么用呢?他們還是批評(píng)了我。他們雖批評(píng)了,但他們還很關(guān)心我。為我能進(jìn)這個(gè)學(xué)校付出著。
如今,我已在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了,但我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好。啊!數(shù)學(xué)大人,我再也不藐視您了,請(qǐng)您饒了我吧!
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成長(zhǎng)的煩惱作文400字(2)
成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂章,成長(zhǎng)的青春是一幅美麗斑斕的畫卷,成長(zhǎng)的青春是一首激情四射的詩(shī)篇。而我在成長(zhǎng)中體會(huì)到更多的卻是煩惱。
我原本是被人贊揚(yáng)羨慕的好學(xué)生,可是,就在上次的期末考試,我7科全部考砸了。拿到成績(jī)單后讓我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平。我自認(rèn)為每門功課都已掌握。我明明記得:課前上課也可以應(yīng)付,上課不用心也可以答個(gè)差不多,課后習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不理想,讓我徹底郁悶了。小學(xué)就是這樣的?不也很好嗎?我的心比貓抓過(guò)的毛線還要亂,比失群的大雁還不知所措,F(xiàn)在,我又應(yīng)該怎么辦呢?說(shuō)是奮勇直前,勇攀高峰。就算有再大的信心,但畢竟差太大了。我就像陷入了一個(gè)無(wú)底的沼澤。無(wú)可自拔?偸桥沃麓慰荚囍卣裥判。但一想起上次的成績(jī),我頓時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),背上好像負(fù)著一個(gè)千斤重的鼎。唉要怪就怪成長(zhǎng)。
的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是自己通往成長(zhǎng)交納的一份很重的稅,但是我更喜歡那句歌詞。:“最近比較煩。。。。。。我雖然煩,但卻不亂我會(huì)靜靜長(zhǎng)大。
黑龍江牡丹江陽(yáng)明區(qū)五星中學(xué)初一:李春雪
成長(zhǎng)的煩惱作文400字(3)
踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現(xiàn):以前的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時(shí)的枕邊,孩提眼中瑰麗的紅霞,被晚歸的大雁帶走,眼中少了些頑皮天真的光彩。不知什么時(shí)候曾經(jīng)的琴棋書畫已變成了柴米油鹽,對(duì)以前口中吟誦著的“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是強(qiáng)說(shuō)愁而賦的新詞墨了。然而,成長(zhǎng)的代價(jià)卻帶給了我許多真實(shí)的煩惱,對(duì)自己的相貌不滿,跟最好的朋友起了矛盾,最煩惱的是對(duì)我的父母有了隔閡。
也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改傅膰?yán)厲要求;也許是因?yàn)槲夷懶;也許是因?yàn)楦改覆涣私馕?hellip;…
少壯不努力,老大徒傷悲!現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓的我喘不過(guò)氣來(lái),一本本作業(yè)向我襲來(lái),多沉重!爸爸說(shuō),現(xiàn)在不好好學(xué),以后就來(lái)不及了。多可憐。』氐郊抑荒軐懽鳂I(yè)、看書,我的煩惱,我的快樂都不敢與父母訴說(shuō)。
在我小的時(shí)候,爸爸媽媽總是微笑著,現(xiàn)在的爸爸媽媽總是不停地嘮叨,讓人心煩意亂,限制我的自由。
唉,煩惱啊煩惱,你什么時(shí)候才能離我遠(yuǎn)去,讓我做一個(gè)快樂的少年,就如同《小小少年》的歌回蕩在我的耳畔。
江蘇南京龍袍中學(xué)初一:暮弦