學(xué)習(xí)作文(3篇)
學(xué)習(xí)作文（1）
上中學(xué)了，關(guān)于如何上學(xué)這個(gè)問題在我們家可是爭(zhēng)論了一個(gè)暑假，最后在我據(jù)理力爭(zhēng)并保證嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的情況下，爸媽同意讓我騎車上學(xué)。這樣，我終于擁有了屬于自己的坐騎——一輛粉紅色的捷安特自行車。從第一次上街時(shí)的膽戰(zhàn)心驚到半個(gè)月后自如地穿梭在上學(xué)路上，我已經(jīng)體驗(yàn)到不少騎車的樂趣。
在不同的時(shí)候騎車感覺可不一樣呢！每天早晨，我從混混沌沌中醒來，貪睡的我即便是洗漱之后也還惺眼朦朧。走下樓騎車，一踩自行車腳踏車輪就飛轉(zhuǎn)了起來，這時(shí)的我出于對(duì)安全的自我警覺便會(huì)立刻清醒。晨曦中騎車而行讓我收獲著別樣的晨景。剛剛升起的太陽是橙色的，好像一個(gè)頑皮的孩子追著我的車奔跑。它時(shí)而藏在兩座大樓之間，時(shí)而又躲在行道樹的枝頭，透過朦朧的霧氣把光芒灑在我的身上，一股舒暢讓我神清氣爽。
傍晚放學(xué)的時(shí)候騎車回家那可就是另一番情趣了。夕陽西下，天邊的晚霞絢爛耀眼。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我騎車行進(jìn)在城市的慢車道上，由于不趕時(shí)間，讓我?guī)е环N悠然的心情欣賞起城市的晚景。下班、放學(xué)的人們讓這個(gè)城市喧囂起來，交通堵塞的狀況時(shí)有發(fā)生。這時(shí)的我便喜歡從人縫里穿過，左轉(zhuǎn)右拐地鉆進(jìn)小巷另辟蹊徑繼續(xù)前進(jìn)，那感覺猶如駕駛威尼斯小艇的舵手。偶爾一抬眼瞥見公交車、私家車上那一張張焦急等待的臉，我還真有一種發(fā)自內(nèi)心的優(yōu)越感。
我最喜歡放學(xué)騎車時(shí)風(fēng)從前面輕輕吹來的感覺。初秋的風(fēng)兒吹亂了我的頭發(fā)，也把我一天的疲倦和煩惱全部吹散，只留下一身輕松、一份愉悅，常常讓我踏歌而歸，自行“騎”樂！
學(xué)習(xí)作文（2）
學(xué)習(xí)，可以使人忘掉煩惱，找到快樂。
爸爸媽媽總是說我的字寫得不好，我也覺得不好�？墒窃撛趺崔k呢？爸爸認(rèn)為應(yīng)該多練字。于是他便從廣州帶來五本字帖，我一看見這些書頭就疼，可是有一次，它們讓我體會(huì)到了樂趣。
那天，我因?yàn)槭艿交锇閭兊恼`會(huì)，心里總有氣，但是發(fā)泄不出來。我想：心里有火氣，時(shí)間久了說不定肚子會(huì)炸呢！于是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮：爸爸不是要我練字嗎？反正平時(shí)不想練，就現(xiàn)在練吧！我從五本書中挑出一本，認(rèn)認(rèn)真真地寫了起來。寫啊寫，心里的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵云外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是無處不在的。這不，課堂上有許多同學(xué)一起學(xué)習(xí)，更讓我感到高興了。
記得那次上語文課，我們正上到13課《一夜的工作》，課后練習(xí)有道題，說說你對(duì)“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量，同學(xué)們各有見解，有的說增加了，有的說說增加，還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊，后來經(jīng)過慎重考慮，還是站到了增加這一邊，因?yàn)闋?zhēng)論非常激烈，所以我都不想下課了。
從此，我一遇到什么不開心的事都會(huì)想到學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是煩惱、悲傷的天敵，而且可以增加各方面的知識(shí)，我希望所有人都能愛上學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文（3）
這到底是為什么？
我們班在全校可是數(shù)一數(shù)二的。什么數(shù)一數(shù)二呢？打架數(shù)一數(shù)二，體育方面數(shù)一數(shù)二，想歪點(diǎn)子數(shù)一數(shù)二。學(xué)習(xí)嘛，馬虎像啦！
我們班男生跑步特快，50米、400米的一、二名全包了。至于第三名，你給我們班男生，咱們班男生都不要。為什么？原因很簡(jiǎn)單，我們班男生驕傲自大，平時(shí)除了老師、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)……上一輩的人，誰也不放在眼里。他們根本沒把第三名當(dāng)回事。他們認(rèn)為：就憑咱們的實(shí)力，天下無人能敵，50米、400米必須得第一、第二。得了第三名，與沒得沒有什么兩樣。
但有一次卻讓他們百思不得其解。那是XX年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，我們班照樣和原來一樣，50米一、二名全包了，400米一、二名也全包了。但讓他們?nèi)f萬沒有想到的事終于發(fā)生了。
原來，我們班迎來了接力比賽。只見裁判員一聲發(fā)令槍響，比賽正式開始了。我們班人稱“不正經(jīng)”的邢浩然跑第一棒。一開始跑得不錯(cuò)，一直持續(xù)到了最后。剛要和女生交棒時(shí)，往回一看，別的班差一大截呢！指著他們班跑第一棒的人說了一聲“pig！”然后發(fā)出一聲和電影《人猿泰山》里的叫聲一樣的聲音。這不把大家都逗樂了，異口同聲地說：“‘不正經(jīng)’比賽繼續(xù)。”輪到我們班人稱“周瘋子”的周豐接棒了，周豐一接，迅速地往前沖，像一陣風(fēng)似的。要交棒了，周豐像在演武俠小說似的，把棒子往女生身上一丟，幸好女生機(jī)靈，先來了一個(gè)“乾坤大挪移”后使出“凌波微步”才險(xiǎn)些逃出了周豐的“九陰白骨爪”，真險(xiǎn)呀。由于要使出一種“獨(dú)門武功”，咱們班與別的班拉開了一些距離。女生同僚們個(gè)個(gè)為那個(gè)差點(diǎn)受傷的女生打抱不平，“周瘋子，你以為你在拍武俠劇呀！就算你是真英雄，我們女生也不一定能夠配合呀！”而我卻在著急，心想：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”我終于知道那白發(fā)魔女是怎么有一頭白發(fā)的了。男生們也很著急，問我們班人稱“膽小如鼠”的方石橋該怎么辦。方石橋說：“怕啥！你們不總說我膽小嗎？如今自己還不是一樣。不要緊，等一下由我來表演我的獨(dú)門絕活‘身輕如燕’輕功第一式勇往直前。”真的該方石橋了，只見他急起直追，終于沖到了五班男生的前面。再該我們班人稱“f4”的“女吳建豪”了黃季跑倒數(shù)第二棒。她前面跑的還不錯(cuò)，后來一不小心沖出了自己的跑道，和一班的男生相撞了。這時(shí)我更急了，大聲喊：“黃季快起來，繼續(xù)跑呀！”一邊喊一邊手舞足蹈地做動(dòng)作。黃季終于跑完了，最后一棒該我們班人稱“小娘們”的秀氣男生李航。李航憑著自己的實(shí)力，沖到了五班與四班的前面，到達(dá)了終點(diǎn)。
比賽結(jié)果，一班第一，二班第二，我們班得了最不想要的第三名。
我們班體育跑步50米、400米一直是數(shù)一數(shù)二，為什么今天會(huì)拿第三呢？原因到底在哪里？
后來大家知道了，今天跑的是接力賽，我們班之所以沒有跑好，是因?yàn)槲覀內(nèi)狈F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，只想著個(gè)人英雄主義。
這次比賽，大家悟出了團(tuán)結(jié)力量大的真諦。