悠悠師生情
��！老師，您像鮮花一樣把芬芳灑給他人，像辛勤的園丁培育我們，感謝您，老師！
——題記
你要問我是討厭哪一門課，我會不加思索地說：數(shù)學(xué)，其實我也很納悶兒，我怎么會厭煩數(shù)學(xué)呢？大概是我忍受不了那些看了就讓我毛骨悚然的應(yīng)用題吧，大概是我不習(xí)慣數(shù)學(xué)課上陳老師有時轉(zhuǎn)移話題吧……
其實仔細想想，陳老師也挺可愛的：他中上等身高，一張略胖的臉，他最突出的特點是他那雙會說話的大眼睛和那向下彎的鼻子，最引人注目啦。
在星期三晚上，可怕的數(shù)學(xué)晚自習(xí)來了，我怏怏不樂的在座位上，看到那些數(shù)學(xué)的忠仆，很煩人，在老師講題時。為了防止某些同學(xué)困倦，還不時講幾個搞笑的小故事，同學(xué)們聽得津津有味，有的還捧腹大笑，我卻像沒有聽到一樣。
我艱難地度過每一分，每一秒。
“太棒了！終于到時間了�！蔽倚睦锎蠼械�，這時，陳老師提高嗓門，到點了，回去早點睡，不然明天起不來，“知道了”，同學(xué)們異口同聲地答道，我急忙把沒有趕上的基礎(chǔ)訓(xùn)練帶上，準備走，“趙玉茹，今天夠晚了別拿作業(yè)了，回去早點睡吧”。我心里一震，我一時沒反應(yīng)過來，只是微微笑了一下，剛想把書放回去，可老師又積蓄地說：“如果想拿，就拿吧，我不知怎樣面對，又只是笑了一下，迎面孔是一個欣慰地笑容。”
自從這以后，我也不感到陳老師那么可怕了，反而更親切了。
“愛管閑事”。說起陳老師，他可真是“愛管閑事”，每次他帶隊到食堂就餐，看到同學(xué)們不吃蔬菜，就會絮絮叨叨：你怎么這么挑食呀，多吃蔬菜對身體有益，你不知道嗎？
一次晚上吃飯，飯菜根本就不合我們胃口，我看著就會氣不打一處來，哼！不吃了，陳老師看到我們一個個挑三撿四的樣子，就過去勸我們說：“我知道你們在家都是寶貝，想吃什么就有什么，可是到了學(xué)�？刹荒苣敲慈涡�，你們想想，如果你們現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣，對身體也有益，對到了高中也有益，不是一舉兩得嗎？”
我似乎明白一點了，夾了一點兒自己厭惡的食物，我怎么以前都沒有注意到，看起來這么難吃的食物，可是吃起來還挺好吃的，其他同學(xué)也一個接著一個嘗了一口。
“嗯，是挺好吃的，嗯……”
“這就對了”，老師立刻露出了陽光般的笑容。
陳老師，您的“愛管閑事”讓我記憶猶新，您的淳淳教誨我永遠都不會忘記。
感謝您，敬愛的陳老師！您培育的花朵一定是最燦爛的。