境由心造
一個人的處境是苦是樂常是主觀的。
有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后，會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。
苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。
你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
人生路上沒有一帆風(fēng)順，沒有事事順心，但是我們可以努力的去克服它們，俗話說得好”學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退‘’告訴我們學(xué)習(xí)要努力奮斗，不斷進(jìn)取，就像小船一樣逆流而上，終會取得成功。...
多少次在深呼中吸取沙漠中疲憊的靈魂；多少次抬頭望望那東南山的模樣，��！夢里，不敢去細(xì)數(shù)青春，粗粗算卻，已經(jīng)丟掉的，像極了散落滿地的玻璃球。歲月流年，一路走一路看，一路風(fēng)光無限，走過，看過，疼過，笑過，恨過，幸福甜蜜過。...
風(fēng)起，一葉黑羽毛從天空墜落。青青草搖動著頭，歡快的在風(fēng)中舞蹈，大地被蔥蘢的綠覆蓋，一陣陣清脆的笑語隨風(fēng)傳來。黑羽毛歡喜地追尋笑聲而去，落到小女孩的手心。...
聰明不代表智慧。聰明是一種生存的能力，它多數(shù)是得益于一種遺傳；而智慧，是一種生存境界，它更多的是后天的一種修為�！}記在這個世界上也許有很多聰明的人，但真正有智慧的人并不多，包括我自己。...
有一天，神創(chuàng)造了一頭牛。神對牛說：“你要整天在田里替農(nóng)夫耕田，供應(yīng)牛奶給人類飲用。你要工作直至日落，而你只能吃草。我給你50年的壽命�！迸？棺h道：“我這么辛苦，還只能吃草，我只要20年壽命，余下的還給你�！鄙翊饝�(yīng)了。...
舟舟，一位杰出的指揮家。可是有多少人知道，這位杰出指揮家的背后，隱藏了多少辛酸，經(jīng)歷了多少坎坷，付出了多少心血和汗水，而這一切，只緣于他的苦難——先天弱智。舟舟4歲時，他的弱智已表露無疑。和伙伴一起玩，伙伴們欺負(fù)他。...
清晨的風(fēng)有些微涼，看著我在廣大實驗學(xué)校的照片，腦海中不禁浮現(xiàn)出當(dāng)時我與大家嬉戲的畫面�？扇缃裎覅s因身體不適離開了那兒，那個溫馨的大家庭，那些我朝夕相處的同學(xué)。...
在離開小學(xué)后，各所小學(xué)的學(xué)生來到了豐潤鎮(zhèn)中學(xué)，讓我們組成了一個共同的家----七一班。剛剛來到這里的我們難免有些陌生，也難免有些想家，但是有一個人一直在用她愛的力量保護(hù)著我們，那就是我們摯愛的她----亢老師！...
空氣中散發(fā)著若有若無的陳舊氣息，像是許久不曾翻開的書頁，漸漸泛黃了。掩蓋了，那些不曾忘記，在心靈深處的記憶。日子就是這樣吧，匆匆忙忙的腳步伴著時間滴滴答答的聲音，奏著青春動人的樂章，一步一步前進(jìn)著。...