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《責(zé)任勝于能力》讀后感

發(fā)布時間:2022-06-05

《責(zé)任勝于能力》讀后感

  讀了《責(zé)任勝于能力》這本書使我受益非淺,人的一生中承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會的,家庭的,工作的等等。對于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己分內(nèi)的事,然后理所當(dāng)然的拿薪水,把自己的工作看成一中謀生手段,也是對社會的一種責(zé)任。其實我們應(yīng)該懂得責(zé)任不僅是一種品德,更是一種能力,而且是其它所有能力的核心。我們來到這個世界上,每一個人都有自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,所以我們要認(rèn)清自己的責(zé)任。

  2019年三鹿奶粉事件,讓初為人母的我異常憤怒,一個國際上知名的大品牌,一個跨國企業(yè),竟為牟取暴利而不惜傷害降臨人世不久的嬰幼兒們。三鹿奶粉事件披漏后,三鹿集團并沒有意識到自身的錯誤,反而把責(zé)任推給奶農(nóng)。責(zé)任是推脫不掉的,不管是企業(yè)還是個人都應(yīng)認(rèn)清自己的責(zé)任,主動承擔(dān)起我們應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。像三鹿集團這樣,傷害我們祖國的幼苗,每個家長心中的太陽。有誰會不憎恨這種不負(fù)責(zé)的行為呢?如果三鹿集團主動承擔(dān)責(zé)任,也許他們的企業(yè)不至于這樣快速的滅亡。

  現(xiàn)代管理學(xué)大師彼得。德魯克認(rèn)為“企業(yè)的第一任務(wù)是承擔(dān)社會責(zé)任。其次,贏利,誰違反這個規(guī)則,誰就會被市場淘汰”三鹿集團為了牟取私利,促使這個國際上響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笃放谱呦驕缤鲋贰?/p>

  責(zé)任不僅是企業(yè)的立足之本,也是個人的成功之本,對工作負(fù)責(zé)才能對自己的人生負(fù)責(zé)。每個行業(yè)都應(yīng)有各自所承擔(dān)的責(zé)任,責(zé)任能改變我們的工作態(tài)度,決定著工作成績。一個人不論社會地位高低,能力大小,多有一份責(zé)任感就會多一份回報。

  作為一名教育者,我樂于其中并感到自豪“知識改變命運,教育成就未來”就這句話而言足以表明教育的重要性。我們教師工作的對象是人,是正在成長中的學(xué)生。教師以怎樣的態(tài)度面對學(xué)生,決定著學(xué)生的成長,并影響著他們的未來,這就需要我們教育者實實在在的擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任。要擔(dān)負(fù)責(zé)任我們就必須明確自己的崗位職責(zé),也就是要知道自己在做些什么,這是履行責(zé)任的前提。正如一位成功學(xué)的

  大師說過“認(rèn)清自己在做些什么,就已經(jīng)完成一半的責(zé)任。教師所肩負(fù)的責(zé)任是使祖國的幼苗茁壯成長,教師不僅要對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),還要對學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。我們所傳授的不僅是學(xué)生的學(xué)業(yè),還要讓他們擁有良好的道德與習(xí)慣。以及教會他們成為勇于承擔(dān)責(zé)任的人。教師的言行舉止都會潛移默化的影響學(xué)生,因此教師更應(yīng)積極的承擔(dān)起自己的責(zé)任,為我們的學(xué)生起表帥作用。

  然而,在現(xiàn)實生活和工作中,責(zé)任卻經(jīng)常被人們忽視,人們總是片面的強調(diào)能力,用能力來衡量人,評價人。此書強調(diào)的是務(wù)實精神,一個人盡新盡責(zé)的工作就是百分之百地對子機的行為負(fù)責(zé),那么這個人就擁有強烈的責(zé)任感,這種責(zé)任感不斷提升能力,平臺也不斷擴大,承擔(dān)責(zé)任,弱者可以變強,強者可變更強,逃避責(zé)任強者邊弱,弱者更弱。

  從某種意義上講,責(zé)任已成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由者,他也會和各種團隊,組織和人員發(fā)生往來。在這個過程中責(zé)任感是最基本的能力。如果你缺乏責(zé)任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿與你共事,朋友不愿與你來往,親人不愿給你信任。你最終將被這個社會拋棄。

  對于一名教育者而言,認(rèn)清責(zé)任還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們必須增強自己的責(zé)任感。每個人都有責(zé)任,但不等于每個人都有責(zé)任感。責(zé)任是讀任務(wù)的一種責(zé)任和承擔(dān),而責(zé)任感指一個人對待任務(wù)的態(tài)度。我們知道自己的責(zé)任,但不很好的履行也是枉然,所以我們要認(rèn)清責(zé)任,還要有強烈的責(zé)任感。這樣才能使我們的學(xué)生更加優(yōu)秀,使他們獲得蝴蝶破繭而出的美麗,讓他們永遠(yuǎn)晶瑩在生命的精彩中。

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