沒有什么不可以
雙魚，兩條魚的串聯(lián)，又恰似兩彎新月，卻只為那一條線，守護(hù)彼此，那其中一條魚就是幻想，另一個(gè)是現(xiàn)實(shí)�！}記
都說(shuō)雙魚女最喜歡幻想，可惜我不是，但想想又不是不可，天馬行空也許能成就一番。
小升初，也許是一個(gè)坎。行走在各個(gè)中學(xué)，心中感覺很神圣，又是那么遙遠(yuǎn)。還記得我在一所學(xué)�！翱疾臁保皇諑装偃�，但卻有幾萬(wàn)人競(jìng)爭(zhēng)。一踏進(jìn)校門就被“撲面而來(lái)”的書香所吸引，每個(gè)從我身邊走過(guò)穿著校服的人，臉上都是微笑與驕傲。那時(shí)的陽(yáng)光很燦爛，是很少有的天氣。
我走在路上，風(fēng)微微拂過(guò)，溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息，僅僅是一縷縷的光，像絲絲金線，把原來(lái)暗淡的陰影縫上金邊，綴成了一幅壯錦。于是在我的夢(mèng)中，就有了那么一個(gè)地方，也許那里的高貴是那么不切實(shí)際，但夢(mèng)想就是這樣；也許那里的要求是那么嚴(yán)格，但夢(mèng)想就是這樣，我填上了我的信息，我只能選擇：要不考上學(xué)校，要不在自己的城鎮(zhèn)，機(jī)會(huì)只有一次。之后的我很努力，人的潛力是無(wú)限的，魔鬼訓(xùn)練后的我更有信心，也以較好的分?jǐn)?shù)考取了那所學(xué)校。很高興那時(shí)的我沒有放棄，填表的時(shí)候手沒有抖。
班長(zhǎng)，也許是一個(gè)責(zé)任。進(jìn)入中學(xué)，照例要選班委。憑借自己幾年的班長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，我在自薦上寫了自己的名字，并開始想象自己在講臺(tái)上組織活動(dòng)時(shí)的神氣。確實(shí)是自己輕敵了，競(jìng)選班長(zhǎng)的竟有十多個(gè)，這無(wú)疑一個(gè)高手如云的地方。沒辦法，只好競(jìng)選演講，我抽簽抽到了最后一個(gè)，我們隨時(shí)可以退出，棄權(quán)。他們一個(gè)一個(gè)地上去了，迎接他們的是掌聲與班主任老師的贊嘆。在這些人中，最次的都是小學(xué)時(shí)候的大隊(duì)委。我這個(gè)傳說(shuō)中的“班長(zhǎng)”的位置又在哪里。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)人退出來(lái)，確實(shí)，現(xiàn)在的退出也許要比在講臺(tái)上難堪好吧。
我不知道我怎么挺到了最后，只知道自己很糾結(jié)，既想退出，又不想。一咬牙，我走向了講臺(tái)，并開始介紹自己，聲音很小，還很結(jié)巴。同學(xué)們沒什么反應(yīng)，其他的競(jìng)選人也很不屑，沒有了哄堂大笑，這反而激怒了我，機(jī)會(huì)是平等的，又何必瞧不起人，“也許剛才是我內(nèi)心最真實(shí)的寫照，我膽小，我自卑，但現(xiàn)在我戰(zhàn)勝了自己，請(qǐng)?jiān)试S我重新介紹，大家好，我是……”我如愿以償?shù)禺?dāng)上了班長(zhǎng)，班主任之后對(duì)我說(shuō)，你敢把自己推出去，你敢承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，你敢堅(jiān)持自己內(nèi)心的想法，現(xiàn)在你身上的是責(zé)任，是信任，你和別人不同。其他的什么都不記得了，只知道那燦爛的陽(yáng)光，很美，想把它做成標(biāo)本，隨時(shí)拿出來(lái)欣賞。
幻想與現(xiàn)實(shí)相差一條線，當(dāng)你堅(jiān)持，那只是一座橋，當(dāng)你徘徊，那卻是一條銀河。
沒有什么不可以，你可不可以？