我的新老師作文600字
清晨，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴能給我們溫暖；晚上母親放在床頭的一顆紅蘋果，讓我們感到溫馨；你臥病在床時(shí)，朋友一聲親切的問(wèn)候讓你感到關(guān)愛(ài)；你有困難時(shí)，老師的幫助，使你感到溫暖。
開(kāi)學(xué)第一天，我滿懷欣喜的踏入校園，找到了自己的教室。來(lái)到教室，一股濃濃的書香味撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一位長(zhǎng)發(fā)及腰，長(zhǎng)著濃眉大眼的老師，坐在講桌前不知道是批改的什么，那就是我們溫柔又善良的王淑琴老師了，她是我們的新班主任。
她，有著非常淵博的學(xué)識(shí)，批改作業(yè)非常認(rèn)真；她，有時(shí)也很幽默，給我們?cè)谡n堂上講一兩個(gè)笑話，活躍一下課堂氛圍，逗得我們捧腹大笑，提高了我們的學(xué)習(xí)興趣；她，有時(shí)也非常嚴(yán)厲，當(dāng)我們沒(méi)交作業(yè)，有些簡(jiǎn)單的題出錯(cuò)，她會(huì)訓(xùn)斥我們；她，在我們學(xué)習(xí)退步時(shí)，會(huì)認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)；她，和我們課上是師生，下課是朋友；她，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，會(huì)伸出援助之手，幫助我們。
那次，我學(xué)習(xí)退步，老師把我叫到辦公室，細(xì)心的教導(dǎo)使我愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我記得那次，在上第一節(jié)課時(shí)，我感到頭痛，渾身都發(fā)熱。老師可能看出了我的不舒服，急忙趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“國(guó)琴，你是不是不舒服？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴老師我感覺(jué)頭很疼。
“去我辦公室喝點(diǎn)熱水吧！”老師說(shuō)到，“除了頭疼還有哪不舒服嗎？”老師又緊接著說(shuō)，看上去非常著急。
老師看到我的臉紅撲撲的，伸出手摸了摸我的額頭，“哎呀，燒的這么厲害！”。王老師急忙把我?guī)У睫k公室，趕忙給我找藥，并給我沖好，讓我服下。
不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，老師緊皺的眉頭才有些舒緩。
王老師：我做了您的學(xué)生才知道，雨露是如何滋潤(rùn)禾苗的；蠟燭是怎樣燃燒自己照亮別人的；荷葉是怎樣護(hù)紅蓮的……
這就是我的班主任，兼語(yǔ)文老師王淑琴，我愛(ài)我的王老師。