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我的老師作文1200字

發(fā)布時(shí)間:2017-04-08

我的老師作文1200字(2篇)

我的老師作文1200字(1)

  每個(gè)人都有著信仰,那可以是各國出廠的各式超人,也可以是各國閃耀的明星。但我的信仰,卻是那照亮我前進(jìn)的道路的盞盞明燈。其中,最為閃亮的一盞,那就是我的老師,我的初中語文老師。我的老師是一位善解人意的好教師。他從不嚴(yán)肅,他與我們學(xué)生是朋友。同樣,他盡著他大朋友的責(zé)任。他顧及我們學(xué)生那單薄且又格外珍惜的自尊。記得有一次,他將我的字放在屏幕上當(dāng)成了“反面教材”。那種經(jīng)歷實(shí)在是不光彩的。我的備感羞愧。但是,我的老師,他并沒有當(dāng)面指出我的名字,他給了那些歪歪扭扭,實(shí)在不忍直視的字們一個(gè)新主人,它就是“某一位同學(xué)”。即使羞紅了臉,但我卻因老師那微小的舉動(dòng)而感動(dòng)。他是我一位特殊的朋友。

  我的老師是一位風(fēng)趣幽默的好教師。每個(gè)老師的教書方式都各不相同。但說句真心話,我是喜歡那位初中語文老師的教書,他沒有著一張千年不變的冷臉,他很愛笑。我們也很愛看他笑。老師營造的輕松的課堂氛圍,讓語文成了我最愛的一科。即使我的語文成績并不拔尖,但那風(fēng)趣的老師并不嫌棄我這個(gè)班上的“拖油瓶”。記得有一次期末,由于半期的馬失前蹄,我很害怕。我跟那風(fēng)趣的老師訴說了我的膽怯,可那老師不似才常人,老師沒有說很多,只是很精神地說了一句“怕什么?不要怕!”。但結(jié)果仍是不太盡人意,可我卻一掃了之前的頹喪。

  我的老師也是一位嚴(yán)肅的好教師。這個(gè)嚴(yán)肅與上文的幽默并不沖突。適合的時(shí)間,他會(huì)如春風(fēng)般和煦?稍谟行⿻r(shí)間,他也如寒冰般讓人膽顫心驚。記得有一段時(shí)間,班上的同學(xué)都很懶散,就仿佛班上彌漫了令人忘乎所以,無所事事的迷煙一般,班上的同學(xué)都沉醉于此?伤貋硎俏覀儼嗌献铒L(fēng)趣的老師生氣了。他的手狠狠地拍在了講臺(tái)桌上,用他那平時(shí)用來制造歡笑的聲音責(zé)罵我們,我們的醒悟并不算晚,但當(dāng)我們回過頭來,那剛剛?cè)绾穆曇粝Р灰,那?xùn)斥我們的人也轉(zhuǎn)瞬笑的如春風(fēng)一般,并告訴我們,讓我們掀開那以前,重新振作,再與他做朋友。那真的融化了我心里最柔暖的一角。

  或許你不知道,在我們的人生道路上,有挫折,有困難,也有分岔路口。但究竟是什么將正確的方向指引給了我們,是什么將陰霾劈開,給了救贖我們的光明?我說,那是老師。老師不辭勞苦地教育我,教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  每一位老師都是我們?nèi)松飞系谋K盞明燈,但恰巧的是,我的初中語文老師是那盞盞明燈中,最亮最溫暖我的那一盞。每一盞燈,每一位老師都值得我們?nèi)ジ卸鳌6夷蔷磹鄣某踔姓Z文老師,我堅(jiān)信,不論我走了多遠(yuǎn),我都將記得您曾溫暖過我。在我的記憶最深處,您都是我一生難以忘懷的明燈。

  我的老師,請(qǐng)你記得,在您幾十年的教學(xué)生涯中,曾經(jīng)溫暖過照亮過一位普通的學(xué)生。

  初一:陳嘉穎

我的老師作文1200字(2)

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。

  老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

  您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

  假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

  教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

  您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  初一:幸福小作家

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