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簡單有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)

發(fā)布時(shí)間:2019-02-28

簡單有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)

  星期六,我與幾個(gè)小伙伴一起做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),我先拿了準(zhǔn)備好的白醋和雞蛋,小伙伴們都在想我會(huì)做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀克麄兌加行┢炔患按!拔覀兘裉靵碜鲆粋(gè)產(chǎn)生新物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)”我微笑的為他們解開了“謎底”。我先給他們每人發(fā)了一個(gè)燒杯,然后把提前準(zhǔn)備好的雞蛋放進(jìn)燒杯!蔽蚁茸屗麄円粋(gè)人一個(gè)人的開始,我的話音一落,另一個(gè)人便立即行動(dòng)起來,按照我的意思,他小心地往燒杯里加醋,生怕到過量。我瞪大眼睛觀察著“行了,夠了!”我給他提了個(gè)醒。加好醋,他拿起雞蛋小心地放入燒杯中。這會(huì)產(chǎn)生什么新物質(zhì)呢?他們都很疑惑,包括我在內(nèi),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)是從書上看來的我們好奇地看著燒杯中的變化,但觀察了兩分鐘,覺得這么耗著也不是個(gè)事,于是我把燒杯放到一邊靜置一會(huì),我說:“等會(huì)再來觀察有什么變化”。

  在等待的過程中因閑著沒事做,所以我提議再做一個(gè)實(shí)驗(yàn),他們也很贊成。不過這個(gè)實(shí)驗(yàn)沒有材料所以打電話請求了老師,老師一聽很高興所以讓我們到學(xué)校和她一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這次,老師給我們每個(gè)人發(fā)了一根試管夾,一根蠟燭和一塊玻璃,在老師的帶領(lǐng)下,我們先把蠟燭點(diǎn)燃,然后用試管夾夾住玻璃片放在火上燒。很快,我們注意到手上的玻璃片變黑了。“玻璃片變黑了!”我們幾乎異口同聲的喊了出來,隨后老師看我們疑惑不解,便給我們解釋道:你們看到玻璃片變黑是因?yàn)橄灎T燃燒產(chǎn)生了新物質(zhì),把玻璃片放在上面便熏黑了。這時(shí)不知是哪位同學(xué)說了一句:現(xiàn)在家里的實(shí)驗(yàn)差不多好了吧,我們回家看看吧!于是我們都回去了老師和我們一起到了家,我們看到桌子上的雞蛋不是什么時(shí)候布滿了秘密的小泡泡,仿佛穿上了一件泡泡紗衣,我們帶著疑惑的目光看著老師,老師解釋道:這是因?yàn)榇缀偷皻ぶ械奈镔|(zhì)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w在水中會(huì)有很多小泡泡。我們低頭一看,可不是嗎,不光是雞蛋,燒杯壁和水里也有很多很多的泡泡呢!

  中午快要到了,鬧鐘也要響了,這段時(shí)間過得真快。做科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,既鍛煉了我們的能力,有收獲了不少知識,真是一舉兩得!

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