課代表很忙
我是個普通的中學(xué)生。
語文成績很不錯，所以混了個語文課代表當(dāng)，然而現(xiàn)實總是殘忍的。
我腦海中的課代表：
“沒交作業(yè)的站起來！”
小時候一直覺得說這句話特別牛，別人說站就站，要是心情不好可以給他看臉色，不解氣就再吼兩聲，那種感覺，爽！
現(xiàn)實中的課代表：
“沒交作業(yè)的站起來！”
同一個時空，同一個場景，同一句臺詞，為什么從我嘴里說出來弱爆了，不可能，這可是當(dāng)年震懾我整個童年的必殺咒語。為什么下面的人打架的打架，斗地主的斗地主，看小說的看小說，把我當(dāng)空氣嗎？
一定是我喊的方式不對，吃片喉爽先，咳咳，應(yīng)該可以了。
猛吸氣，“沒交作業(yè)的給我站起來！”
臺下頓時安靜了，正當(dāng)我心里暗喜的時候，不知誰說一句“接著聊”場面頓時恢復(fù)原狀�？磥砦依狭耍乙ヌ槟吕尸敺�。
算了，我挨個去收。
我走到一桌正在打撲克的男生面前：“交作業(yè)�！�
“你講什么？”其中一個放下手中的牌，惡狠狠的看著我，其余的也放了下來，有的摩拳擦掌，有的從旁邊拿起了掃把，大拽拽的放在桌上，還有的在扳手指。
“沒做，你要怎么樣吧�！敝虚g那個貌似是老大的人說，
“沒，沒事”惹不起這些黑社會，算了。
先去找女生收吧，女生好講話。
“喂，收作業(yè)�！�
“你看這，好感人�！睙o視我的存在般和旁邊的女生聊天。
“收作業(yè)�！蔽覈�(yán)肅的又說了一遍。
“還有這�！崩^續(xù)無視。
“收作業(yè)，你不要逼我�！蔽掖蠛稹�
“哎呀，聽見了，你這樣吼一個女生好意思嗎？再說我做完就給你�！彼�反而埋怨我了。
靠，我還不信了。
工作第一天；
忽然覺得一個人蹲墻角很好，畫個圈圈詛咒你們。
工作一個星期；
墻角，我要崩潰了，怎么辦。
工作一個月；
墻角，倒下來砸死我算了。
工作半年；
此墻角已空，主人去跳珠穆朗瑪峰。
就這樣過去了一個學(xué)期，
日子久了我也腐化了。
“請問這道題怎么做？”一個女生走過來問我。
“沒看見我在忙嗎？我在數(shù)作業(yè)�！蔽也荒蜔┑幕卮鸬�
“這些作業(yè)加起來還沒我大拇指的一半厚，還需要數(shù)嗎？根本就不夠”她吐槽道。
“我就是在數(shù)誰沒交�！蔽曳磽舻�。
完勝。
我的校園生活很平靜，直到有一天。
“老師喊你去她辦公室�！币粋�男生幸災(zāi)樂禍的喊我。
我瞬間石化，這意味著我職業(yè)生涯結(jié)束，我的光輝形象的破滅(其實早毀了)很多像我一樣的班干除了男生，其余的都哭了。
果不其然，訓(xùn)了一個小時，我本人很不會表達感情，特別是緊張時，結(jié)果剛走又被喊回去訓(xùn)，不過因這次訓(xùn)話，我又打算做一個清官了。
一個月后；
“課代表，這題怎么做�！边�是同一個女生。
“嗯�！�
“課代表很忙，找別人吧……”
end
大家就諒解一下班干們吧，我們也是很苦呀，有時不是我們不負責(zé)任，是大家不配合，所以一時賭氣就不管了，大家一定要監(jiān)督和尊重班干們，在此向那些長期奮戰(zhàn)的班干們說一句，算了，課代表很忙，我也要去工作了。