你的笑何時能在飛回來
曾經(jīng)，你的笑爽朗動聽；曾經(jīng)，你的笑溫和善良；曾經(jīng)，你的笑調(diào)皮可愛……可如今，一切都是那么的飄渺、虛無!
我真的好懷念你的笑啊，我的語文老師。
30歲上下的你，高高個兒，眉毛深黑，眼睛炯炯有神，下巴那兒還有幾根超短的胡須拔地而起，顯得特別有精神。這是老師你留給我的第一印象。
還記得課堂上你的神采飛揚，你的歡聲笑語；還記得課間我們一起談笑風生，嬉戲玩耍；還記得每次你經(jīng)過我身邊時的輕輕叮囑，聲聲關懷……啊，那是多么美好的時光呀!
老師，你笑起來是多么慈祥啊。在我眼里，你就是一個小孩子，想怒就怒，想笑就笑，一點兒也不拘束。告訴你一個悄悄話，課間我們談論最多的就是你呀。有的喜歡你的天真，有的喜歡你的灑脫，還有的喜歡你的睿智……
但是我們的成績卻一直不樂觀。隨著一次又一次考試的失敗，隨著一次又一次的考試分析，老師，您的笑容漸漸地飛走了……
至今我還清晰地記得那次你發(fā)火的情形――
那是剛剛月考后的一節(jié)語文課，老師，您問我們?yōu)槭裁凑f百草園是作者的樂園。我們陸陸續(xù)續(xù)地提出了自己的見解，但都沒能說到點子上。你臉上的笑容漸漸地消失了，嚴厲的目光緊盯著我們。我們個個像霜打的茄子，深深地埋著頭，我們從來沒有見過你發(fā)火的樣子，那一刻我知道你已經(jīng)越來越討厭我們了，你不會再要我們了!老師，知道嗎，你眉頭緊蹙的樣子真的很怕人!那時，我感到你的眼睛像老鷹似的，冒出了濃濃的殺氣。
過了一會兒還沒有人有勇氣站起來回答。老師，你終于忍不住了，聲音震耳欲聾：“這是什么班呀，怎么這么差?我也不多說了，講再多也沒有用，你們也聽不進去……”頓時，教室里鴉雀無聲……
從那一天后，你總是匆匆的來，匆匆的去，我再也聽不到你那爽朗的笑聲了，你的笑容越來越遠……
老師，你何時再開朗的笑一次呢?老師，你的笑何時能再飛回來?