那一節(jié)課
有一節(jié)課令我十分難忘。
這節(jié)課發(fā)生在四年級(jí)。
一陣清脆地上課鈴聲響過，同學(xué)們紛紛坐好，大家安靜的等待老師來。忽然，一陣歡快的腳步聲向我們傳來，越來越近，越來越近。
“上課”
“起立”
“同學(xué)們好”
“老師好”
“同學(xué)們，今……”老師的今還沒有說完就托起了長(zhǎng)調(diào)，一看才知道，原來，老師看著我們的“垃圾場(chǎng)”呢：垃圾桶里面外面都是垃圾，簸箕在垃圾堆里若隱若現(xiàn)，幾個(gè)掃把混在垃圾堆里，掃把和拖把混在一起�？戳诉@場(chǎng)面，我們班的空氣似乎凝固了。狀況很不樂觀，這時(shí)老師說話了：“是誰弄的快點(diǎn)掃干凈！”全班鴉雀無聲，我心想：大概是因?yàn)槟莻�(gè)人膽子太小，不敢出來承認(rèn)錯(cuò)誤，我們就給他一點(diǎn)時(shí)間讓他想一下吧。我們等待了五分鐘。
凝固的時(shí)間似乎還沒溶解，使得這五分鐘我們覺得比五個(gè)世紀(jì)還漫長(zhǎng)，老師的臉越發(fā)難看，這時(shí)，老師又重復(fù)了一遍她說的話：“是誰弄的快點(diǎn)掃干凈！”老師又氣呼呼地說：“如果垃圾是自己從地里長(zhǎng)出來的，那城市豈不是垃圾累累？”全班還是沒人出來。有些人開始私低下竊竊私語，有些人皺起眉頭在下面小聲地叫那個(gè)人快點(diǎn)掃干凈，不要浪費(fèi)我們的時(shí)間。說完就看一下手表，我心想：這人怎么還沒出來承認(rèn)錯(cuò)誤呢？是不是因?yàn)楹ε鲁姓J(rèn)了之后被老師批評(píng)被同學(xué)們看不起，才不出來承認(rèn)錯(cuò)誤的呢？
我不知怎么的，忽然站起說：“雖然不是我干的，但是讓我來干吧!”我糊里糊涂就說出來了，我只能硬著頭皮去干了。我來到“垃圾場(chǎng)”我開始工作了，我先把掃把和簸箕從垃圾堆里拿出，再把掃把堆理好，還得拿出了一把掃把來掃垃圾，我們班四十多雙眼睛看著我從剛開始準(zhǔn)備好開始掃垃圾到我掃完把掃把放好。掃完后，我去廁所洗了一下手，我回來時(shí)，老師表揚(yáng)了我同學(xué)們向我投來贊揚(yáng)的目光我聽到有人在深深地責(zé)備自己：為什么他會(huì)去把垃圾掃干凈，但為什么我就沒去把垃圾掃干凈呢？我們是同樣的生物，我以后不能落在別人的后面!
我正因?yàn)檫@一句話，讓我決定以后我做任何事我都要第一個(gè)，永遠(yuǎn)不能落在別人的后面!
通過這件事，我才知道了有一個(gè)好榜樣的重要性，我要找一個(gè)好榜樣最后超越這個(gè)好榜樣。