特殊的一節(jié)課作文700字
天上掛著一輪圓月，皎潔的月光柔柔地灑滿校園的每一個(gè)角落，我?guī)е鴿M懷的好心情，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師穿著一身黑裙，沒(méi)有任何架子地和同學(xué)們討論問(wèn)題。
上課了，些許同學(xué)還沒(méi)來(lái)，老師沒(méi)說(shuō)什么，只是看了看手表。微笑著談起了課堂紀(jì)律：“我沒(méi)有耐心，不喜歡遲到的人，單從遲到就可以看出一個(gè)人的品行……”“報(bào)告！”一聲清亮的報(bào)告聲打斷了老師的話，老師臉上的笑容逐漸消失了，抿著嘴巴皺起眉，我們都以為老師會(huì)責(zé)罵那個(gè)同學(xué)，心里暗暗慶幸：幸好那個(gè)人不是我！老師看起來(lái)好嚴(yán)肅��！跟剛才簡(jiǎn)直就是判若兩人，以后我可不敢遲到，那么多雙眼睛盯著，肯定尷尬死了。
我正在心里暗暗笑著，只見(jiàn)老師舉起手看了看手表，一句話都不說(shuō)，我見(jiàn)老師這么嚴(yán)肅，不敢出聲，也許同學(xué)們都和我懷著同樣的心理吧，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛盯著那個(gè)遲到的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)也被盯得手足無(wú)措，臉上的笑容好像要掩飾什么似的，教室里的空氣凝結(jié)了。老師沉默許久，突然把頭抬起一點(diǎn)，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)松了一口氣，走了進(jìn)來(lái)，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們想一想，你們剛才是怎么想的？站在那里的感覺(jué)怎么樣呀？”許久，教室里還是靜悄悄的，老師見(jiàn)我們不說(shuō)話，便叫起剛才那位同學(xué)，問(wèn)她剛才的感覺(jué)怎么樣。那個(gè)同學(xué)支支唔唔地說(shuō)：“很……難堪，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。”老師說(shuō)，理解不大夠，又叫那位同學(xué)再走一次，但還是如此，只是氣氛緩和了一些。接著老師叫我們拿出紙和筆，把剛才的所見(jiàn)所聞所感真實(shí)地記錄下來(lái)。哦，原來(lái)老師是在創(chuàng)設(shè)情境指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作呢！
最后老師還提醒我們：寫(xiě)作講究真情實(shí)感，只有打開(kāi)心扉，有感受地記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能寫(xiě)出好文章。
時(shí)間過(guò)得飛快，一節(jié)課就這么過(guò)去了。原來(lái)寫(xiě)作并不難，敞開(kāi)心扉，以我手寫(xiě)我心，每一篇都是精彩的，感謝這特殊的一節(jié)課。