科技小制作作文
一走進(jìn)房間，一個(gè)秀色可餐的大漢堡立刻映入眼簾。不過(guò)，你可不要被迷惑了，它不是真的，而是我的科技小制作——漢堡收納盒。
漢堡收納盒的制作靈感來(lái)源于我對(duì)漢堡的鐘愛(ài)。那天老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——科技小制作。我想了很久也不知道如何下手，正當(dāng)我“山重水復(fù)疑無(wú)路”之際，一陣誘人的香味撲鼻而來(lái)。原來(lái)是阿姨給我?guī)?lái)了兩個(gè)大漢堡。這時(shí)，我的腦海里頓時(shí)蹦出一個(gè)妙計(jì)：做一個(gè)漢堡收納盒！
說(shuō)干就干，我連忙找來(lái)了兩個(gè)起司盒和一些報(bào)紙、膠帶、膠水、卡紙等。準(zhǔn)備工作做好了，我就開(kāi)始動(dòng)工：先將卡紙剪成五公分長(zhǎng)條，長(zhǎng)度剛好能圍住盒子內(nèi)圈，并用膠水粘牢，接著把一個(gè)盒子的盒蓋粘在另一個(gè)盒子的底部，粘好后再把報(bào)紙揉成立體半圓粘在盒蓋上，最后將揉成長(zhǎng)條的報(bào)紙圍在盒子下面。這樣，整個(gè)漢堡的基本結(jié)構(gòu)就完成了。
當(dāng)我暗暗竊喜，慶幸這么容易就完成了第一步時(shí)，困難又悄悄來(lái)臨：漢堡里的生菜該怎么辦呢？我左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)：可以用報(bào)紙剪成花邊形呀！可……可那起司和番茄又該怎么辦呢？當(dāng)我愁眉不展時(shí)，媽媽笑瞇瞇地提議說(shuō)：“傻孩子，你不是有卡紙嗎？可以用它剪成三角形和半圓形，不就是你要的‘起司’和‘番茄’了。”在媽媽的幫助下，我把生菜、起司和番茄都剪好了，最后給它們上色并晾干。這樣，一個(gè)栩栩如生的大漢堡就呈現(xiàn)在我們眼前，我高興極了，給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“美味漢堡收納盒。”
自從有了這個(gè)漢堡收納盒，我的那些小玩意兒不再無(wú)家可歸了；自從有了這個(gè)漢堡收納盒，我改掉了丟三落四的壞習(xí)慣；自從有了這個(gè)漢堡收納盒，我的房間也變得整潔了。我愛(ài)我的漢堡收納盒！