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在生活中，每個(gè)人都擁有許多快樂(lè)與憂愁。正如培根所說(shuō)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)”，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁�！钡拇_，在生活中，我們要學(xué)會(huì)與他人分享自己的快樂(lè)與憂愁。我是這么認(rèn)為的，也是這么做的。
有一次，我數(shù)學(xué)考試考了滿分，是全班唯一一個(gè)滿分的。我開(kāi)心極了，心里像有個(gè)小蟲(chóng)子在爬，真想找個(gè)朋友炫耀一下，帶著這樣的想法，我找到了我的好朋友，問(wèn)：“這次數(shù)學(xué)你考了多少分？”她說(shuō)：“考得不怎么樣，你呢？”這正合我意，我自豪地報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)，他馬上羨慕地望著我，并說(shuō)：“你考得太好了，我比你差遠(yuǎn)了！”
聽(tīng)到這句話，我更加的開(kāi)心了，仿佛這份快樂(lè)增加了，因?yàn)檫@句話不僅滿足了我的虛榮心，還讓我體會(huì)到了和朋友分享快樂(lè)的過(guò)程，沒(méi)想到和別人分享快樂(lè)竟是如此的美好。
不過(guò)，我也有憂愁，自從我從第一排調(diào)到第三排之后，煩惱便像幽靈一樣，天天跟著我，陰魂不散的。
我的前桌是趙雨軒，不知從什么時(shí)候起，他老回頭看我——查作業(yè)回頭，上課回頭，甚至連考試也回頭。有一句話：一步三回頭，用到她的身上不如改為：一課三回頭。
前幾天上課的時(shí)候，趙雨軒又回頭了，此時(shí)正在查作業(yè)，他用那種眼神望著我，好像在問(wèn)：“你不會(huì)包庇你的同桌吧？”“互相包庇的人不是我，而是你吧！”我在心里說(shuō)。不過(guò)，她的那種眼神弄得我的心里直發(fā)毛，別扭極了。
還有一次自習(xí)課，趙雨軒剛回完頭，老師恰巧看見(jiàn)她坐的很端正，便表?yè)P(yáng)了她。真是太無(wú)奈了。
下課后，我的同桌說(shuō)：“我們應(yīng)該把趙雨軒的這種行為告訴老師才對(duì)�！鳖D時(shí)，我那幽靈一般的煩惱一下子減輕了許多。
可是不久新的煩惱又開(kāi)了，我和同桌誰(shuí)都不敢和老師說(shuō)明情況。于是煩惱又找上了門(mén)。
再次想起培根的那番話，我于是找到我的朋友，和他說(shuō)明了我煩惱的原因。
朋友開(kāi)導(dǎo)我：“人家又什么都沒(méi)說(shuō)，你只不過(guò)是懷疑，你干脆當(dāng)她根本就不存在不就行了�！�
對(duì)呀！當(dāng)她根本就不存在。聽(tīng)了朋友的一席話，煩惱頓時(shí)煙消云散。
分享是一劑良方�？鞓�(lè)時(shí)分享，快樂(lè)增加；憂愁時(shí)分享，有籌減半。你把分享的快樂(lè)煎熬，煎出二份快樂(lè)；你把憂愁煎熬，減掉一半憂愁。
分享是一盞路燈�？鞓�(lè)時(shí)用，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)旁邊還有快樂(lè)；憂愁時(shí)用，你會(huì)發(fā)祥，以后的路不再迷茫。
分享是一縷春風(fēng)�？鞓�(lè)時(shí)，吹來(lái)另一種快樂(lè)，憂愁時(shí)，吹走你的憂愁。
分享是良方，是路燈，是春風(fēng)。分享還是你生活中的一部分，讓我們把分享融入到生活中的一點(diǎn)一滴中，讓分享為我們撐起一片藍(lán)天。