午休時光作文(2篇)
午休時光作文(1)
在學習中的課間,工作中的空閑……只要把這些“零碎”的時間組合到一起,將會變成“很長”的時間。但我認為:一天最好的時光,莫過于“午休”,那么,我接下來就給大家說說我的“午休時光”。
“鈴鈴”午休的鈴聲準時打響。吃飯的時間到了!我那早早就打了“空城計”旗子的肚子,終于有了“支援部隊”了。有的同學發(fā)筷子;有的同學發(fā)饅頭;有的同學發(fā)飯;還有的同學在對話……就這樣全班陷入一片“混亂”當中。這時老師走進來了,全班“刷!”,安靜了。飯發(fā)完了,全班都在享受著飯菜,當然我也一樣,前方大屏幕上還放著電視劇:《三國演義》……
午飯后,大家各自干著自己的事:出去玩、寫作業(yè)、看書,等等。我呢?先是拿出語文書,再拿出一個本子,想必大家都知道我要自己默寫古詩了吧?我把字寫的最不熟的古詩:《觀刈麥》,默寫了一遍。結果錯的“面目全非”,后來我繼續(xù)寫了一遍,錯誤逐漸變少,這一次錯了三個字,古詩就完事兒了。
下面就開始練習書法,書法我寫的一般,前兩天的“書法過關”得了個“b”,所以字還得加強,我也每天中午都在練字,今天也不例外,我練的字有:“語”、“文”、“說”、“講”。一直練到午睡。
午睡的時間到了,我不得不把練書法的本子收起來,只好跟著一起睡……
這就是我的“午休時光”。呼!悠哉,這真是美好的“午間時光”!
請珍惜時間吧,短短的午休就足矣復習一首古詩、練習四個字、外加睡一小覺
記。“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
初一:吳若齊
午休時光作文(2)
當~當~當~午休時間的鐘聲響了,整個校園彷佛被施了催眠咒語一般,全校學生都像睡美人一樣睡著了。而我卻幸福的、貪婪的、盡情的享受著這愜意的午休時光。
一樣的午休時間,一樣要休息,但每個班級,每個人的方式卻都不同。午休時間,有的班級視它是一段愉快的、可以協(xié)助放松心情的時間。要睡覺、要看書、要寫作業(yè)都可以,由自己決定,前題是不能打擾到別人。而我通常到了這個時間都已累了、倦了,管不到周圍的同學,鐘聲一響起,我迫不及待的沉浸到夢里見周公了呢!
午休時間校園里一片沉靜,仔細聆聽,同學的鼾聲組成一首首催眠交響曲,聲音忽高忽低,還有些走音的。此時,即使睡不著,催眠交響曲也會讓我不知不覺跟著「呼~呼~呼」的睡著了。當~當~當~再一次鐘聲響起,咒語也跟著解除,所有的睡美人都醒了,午休時間也告一個段落,校園內(nèi)又是一片生氣蓬勃,我們也各個精神抖擻,準備迎接下午的課程。
午休時間可以讓我的身體充足體力,也可以讓我的心情得到放松,每天小睡個幾十分鐘,便可以讓我整個下午充滿活力,我最喜歡這樣輕松自在的午休時間。
初一:黑暗之神520