動(dòng)漫的美
現(xiàn)在有的家長(zhǎng)特別反對(duì)孩子們看動(dòng)畫片因?yàn)樗齻冇X得看這總東西沒有必要既耽誤學(xué)習(xí)又沒有什么意義，所以在每個(gè)孩子看動(dòng)畫片的時(shí)候都會(huì)罵孩子，在這里我想和大人們談一談你們有沒有想過也許這些動(dòng)畫片對(duì)孩子們有意義。
就像大頭兒子小頭爸爸，這兩對(duì)父子倆互相理解互相體諒兒子把爸爸當(dāng)成朋友，爸爸把兒子也當(dāng)成朋友，還有圍裙媽媽她同樣也理解小頭爸爸還有大頭兒子，爸爸教兒子怎樣做人處事兒子同樣懂得這個(gè)道理并改正錯(cuò)誤。還有大耳朵圖圖雖然調(diào)皮搗蛋但媽媽還是體諒兒子，爸爸雖然害怕媽媽但也幫兒子改正錯(cuò)誤，媽媽一心想讓圖圖成才但最后失敗了，但結(jié)局還是讓圖圖媽媽很高興。還有熊出沒兩頭熊還有一個(gè)人類光頭強(qiáng)，雖然熊熊很討厭光頭強(qiáng)但同樣沒有了光頭強(qiáng)他們很寂寞。
我們要讓孩子遠(yuǎn)離那些沒有教育意義的動(dòng)畫片，接近那些有教育意義的動(dòng)畫片。
初一:唐雪曦