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初中記事作文:我讀懂了友誼

發(fā)布時間:2020-05-05

初中記事作文:我讀懂了友誼

  篇一:我讀懂了友情

  今天,我又遇見了他,他的樣子還是那么平淡。流線的唇上面長著一顆高挺的鼻子和一對云朵似的眼睛。

  見了我還是一句:“嗨,好久不見。”我又習(xí)慣性的沖他別扭地一笑。兩顆心相撞的一霎那,我讀懂了友情。

  兩年前的一個月夜。我含著眼淚叫他出門,目的只有一個,要回那支我送他的生日禮物,電話里,他沉默了半晌,終于開口了:“好了知道了。”過了一陣子,他終于來了。他從遠(yuǎn)處走來,步履沉重,兩腿一前一后地緩緩的走來。走到眼前,他還是甩了甩他那烏黑的頭發(fā),抽了抽鼻子,把手伸進(jìn)口袋中,慢慢的取出一個方方正正的小盒子。我想:“這一定是我送給他的禮物了。隨后,他用大拇指輕輕的掰開盒子,小心翼翼的取出禮物,給我看了看,然后又小心翼翼的合上盒子。雙手微顫的把盒子放進(jìn)了我的口袋。頓時,一股酸意涌上心頭,我想拉住他,然后一個對不起嗎,可是他跑開了。我一下子淚流滿面。

  以后,我去找他時,他已經(jīng)不在了。

  今天我們又相遇了,我狂奔回家,拿出珍藏已久的道歉信,在我來到時,已經(jīng)什么都沒有了,只有在長椅上的便利貼:”袁,我已經(jīng)原諒你了。“誰知道我留下了淚,你到底在哪里。只一刻,我讀到了亙古不變的友情。

  篇二:我讀懂了友情

  大概來說吧!我認(rèn)為友情居四情之首。原因很簡單:因為它是人與人交往唯一的一個方法,它的情感交流很普通,但是卻很神氣、很快樂。我對它的初步認(rèn)是刻骨銘心的,他讓我流了很多淚水,也讓我感受到了從未有過的溫暖。

  我以前讀過這樣一個故事:有一個小男孩,他成績非常的不好,不想被別人嘲笑,一個人孤獨(dú)的躲在家里,連自己的父母都不理,長年累月他就得了自閉癥。他的伙伴們聽說這件事后,想出了一個辦法,希望能幫他治好自閉癥:每天都聚集在他家門口玩,誘惑著他出來。他起初看著他們都可以出去玩,感到傷心、難過。日積月累,后來終于耐不住寂寞,加入了伙伴們的團(tuán)隊,就在伙伴們的共同努力下,他的自閉癥奇跡般的恢復(fù)了,他的成績也再伙伴們的幫助下逐漸上升。不僅父母高興,老師也高興,這就是友情的力量!

  我深深感受到了愛,我的友情,猶如陽春三月的細(xì)雨柔風(fēng),猶如半夜三更的光明,猶如冬天里的陽光,在你最無助的時候溫暖你的心,像清晨時最初滴落的露珠一樣,滋潤著你的心扉。我讀懂了友情可貴,我讀懂了友情無價,我讀懂了友情勝過一切的一切!

  篇三:我讀懂了友情

  本學(xué)期學(xué)的《羚羊木雕》一課,使我想起了一件我幼年是的一件令我難以忘懷的往事。兩件事竟然是如此的酷似,只不過我不是被父母逼迫的,但是一樣后悔,一樣險些破壞了一份真摯的友誼。

  那年剛好流行玩悠悠球。為了趕潮流,我也破費(fèi)買了一個。可惜我的技術(shù)不太好,幾乎不會玩。但我還是會拿出來炫耀一番,畢竟我喜歡收藏一些精致的東西,這個悠悠球也很值得收藏,至少我是這么想的。

  我有一個和我從小”光著屁股長大“的好朋友,關(guān)系好的不用說了。我們常常會一起玩。那一天,我的伙伴們讓我把我的藏品們都拿出來讓他們看一看,我就拿出來了。他看中了我的8號藏品—悠悠球。我看到他十分喜愛,便很好心的把那個悠悠球送給了他,他眼里充滿了感激,連聲說謝謝。

  第二天,我突然沒了好炫耀的,覺得我有點太草率了,便決定厚著臉皮要回來。

  當(dāng)我向他提出我的想法以后,他表現(xiàn)得很是震驚。我也知道這太不合情理了,但我還是厚著臉皮向他要。他隨后變得很失落,還有對我的失望。我知道他為什么會對我失望,但我還是那樣的堅持,他只好把悠悠球還給了我。我當(dāng)時也后悔了,他笑著對我說:”沒事,我再買一個就好了。“雖然這樣,而我很是自責(zé),自責(zé)自己的草率。

  此時,我不禁想起了這件往事,這件事也讓我讀懂了友情。朋友也有很多種,朋友,就該相互體諒,相互關(guān)照。

  篇四:那一刻,我讀懂了友情

  世界上最偉大的感情有三種:親情、愛情和友情。但通過一件事以后,我更懂得了友情的可貴。俗話說:”在家靠父母,出門靠朋友。“這是我最好的朋友教給我的。

  在小學(xué)時,我有一個非常要好的朋友,六年中和我形影不離的朋友。雖然偶爾會吵架,但我們的心是連在一起的。

  我在五年級時,陷入了人生中第一個低潮:和母親吵架、作業(yè)經(jīng)常不完成、考試排在倒數(shù)。在老師眼中,我不再是那個天真活潑、學(xué)習(xí)優(yōu)異的小女孩,而是一個徹頭徹尾的壞孩子。誰也不理我,誰也不跟我玩,只有她一直陪在我身邊,陪我度過那不堪回首的日子。

  在一個星期四的放學(xué)時間,我被老師留了下來,接受我人生中第十八次沒完成作業(yè)的批評。她只是看了我一眼,就走了。不過,我也無瑕顧及到她。當(dāng)我哽咽著從教室出去時,已是黃昏。我驚奇地發(fā)現(xiàn)她在蕭瑟的寒風(fēng)中等我,她一看我出來焦急而擔(dān)心的表情豁然開朗,凍得通紅的臉上露出些許笑容。我心里一陣感動,但還是沒讓我心情變好,就這么一路走,一路哭。

  她剛開始,只是靜靜垂著頭聽著我哭。等我哭累了,她試探著給了我一張面巾紙,些許同情地對我說:”還好吧……“我點點頭,心里溫暖升級。她會心一笑,輕輕地說:”以后,我們一起寫作業(yè)吧!“沒有不情愿,只是安慰我。應(yīng)該說,她會嫌棄我(她學(xué)習(xí)很好)但她沒有,那一刻,我讀懂了友情。

  打那以后她經(jīng)常幫助我,我度過了難關(guān),笑容又浮現(xiàn)在我的臉上了!

  她教給我不僅僅是對待別人的態(tài)度,還有那雖然微小卻給我強(qiáng)大力量的友情。那天的畫面,會永遠(yuǎn)銘記于心。謝謝你,友情。

  篇五:那一刻我讀懂了友情

  你,我最親愛的朋友,雖然時間已轉(zhuǎn)眼間飛逝了數(shù)年,雖然說時間可以掩蓋人的記憶。但在此時此刻,我卻不禁地又想起了你……算一算,我們離別已有4年了吧!那時候,我們都還只是孩子,兩個天真無邪的孩子,命運(yùn)的絲線牽扯著我們相逢在一起,于是我們不知怎么的就成為了朋友,成為了兩個最為要好的朋友。

  那時候的我們特別熱衷于數(shù)學(xué),但每次測驗的結(jié)果都是我敗于你之手,我總是特別喜歡出風(fēng)頭,總拿自己好的來跟你比較,雖說這樣表面上不服你,但總是在心底暗暗的祝福你,并且鼓勵著自己一定要超過你……眼看著,一個千載難縫的機(jī)會來了,學(xué)校要舉行數(shù)學(xué)競賽,正好我檢測一下自己努力后的成果。但是我心里面還是沒底,還是怕自己會輸給你,所以,在競賽的前一天晚上,我就去你家拜托你,讓我取得這一次競賽的冠軍,你那時候,正在認(rèn)真復(fù)習(xí)著功課,也不知道地就隨口答應(yīng)了一句:好,我聽完之后欣喜若狂地回到了家。

  但第二天后,競賽成績發(fā)了下來,我有只是第二名,冠軍又是你,我非常生氣地找到你理論,說你不守承諾,但是你卻答應(yīng)了我一句:忘了,我聽完之后更加地氣憤了,一氣之下轉(zhuǎn)頭走回了家。

  第二天,你手捧著昨天所得的獎品,來到我家找我,我以為你是拿來氣我的,堅決地在房間里不出來,可是你卻站在門外站了許久,接著你對我說:”我明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了,我答應(yīng)你的事我是真的忘了,如果你真的那么看重的話,就把這些東西拿去吧……“我心里有一種說不出的酸,我開了門出來,流著淚,抱住了他,那一刻,成為我們友情見證的一刻,也成為我們離別前的最后一刻……回想起當(dāng)時,我真是太幼稚了,不知如今的你在哪里,是否還記得我們的友情,但我還是要謝謝叫你,是你讓我讀懂了友情……

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