初中我的第一堂語(yǔ)文課作文
六年的小學(xué)生活過(guò)完了，我踏入了初中的三年成長(zhǎng)，我對(duì)這三年的成長(zhǎng)充滿了期待。
我踏入新華初中的第一堂課是“語(yǔ)文”。我們的語(yǔ)文老師姓張，她是一位課堂上嚴(yán)肅，課下溫柔、和善的老師。
這第一堂語(yǔ)文課，張老師先給我們上了一堂“政治”課，告訴我們?cè)鯓幼龊靡晃恢袑W(xué)生。就是“坐有坐相，站有站相”，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁！
然后我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，整個(gè)第一單元圍繞的主題是：濃濃的親情！第一顆的題目是《散步》，寫(xiě)了一家四口在初春的田野散步之間濃濃的親情。張老師詳細(xì)的給我們解釋了，題材與體裁的意思。題材：構(gòu)成文學(xué)和藝術(shù)的作品的材料，也就是一篇文章的內(nèi)容；體裁：文學(xué)作品的表現(xiàn)形式，也就是文章的類(lèi)別，比如：散文、記述文、議論文、說(shuō)明文……
張老師還教我們?cè)鯓尤ダ首x好一篇文章。想讀好一篇文章，要從這篇文章和作者身上找特點(diǎn)。就像《散步》這篇課文，寫(xiě)的是濃濃的親情，而主人公呢，是一位中年人男人，也是一位父親，更是一位孝順的兒子。那么就要用莊重、平穩(wěn)一些的語(yǔ)氣去讀，要包含濃濃的親情。
這初中的第一堂語(yǔ)文課，我印象深刻：我從老師精心的課前準(zhǔn)備中感受到了老師對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的熱愛(ài)與責(zé)任心，從老師慈祥和善的面容中體會(huì)到老師誨人不倦的精神，從老師從容流暢的言辭中讀懂了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，我深深理解老師對(duì)我們寄予了希望與期待……