初中生有一種愛叫放手作文

　　愛是什么?愛的方式是怎樣的?答案也許是豐富多彩的，每個人都有著不同的見解。小編收集了有一種愛叫放手作文，歡迎閱讀。

第一篇：有一種愛叫放手

　　我很喜歡聽阿木的一首歌，歌名叫“有一種愛叫做放手”。無論是父母對孩子的愛，還是老師對學(xué)生的愛，過多愛的保護會讓愛變得愈加沉重，會讓愛變得窒息，會讓愛變得越來越遠------不如放手給孩子自由，讓孩子自己去飛翔，放手其實也是一種愛!有一種愛叫做放手。曾看過這樣一則消息：南太平洋的小島上有許多剛孵化的小龜。一位好心的游客用雙手趕走老鷹，救出了剛露頭的“偵察龜”，導(dǎo)致所有海龜魚貫而出，成了鷹的美餐。當(dāng)那名好心的游客捧起小龜時，也許想通過自己愛心的幫助讓小龜重回大海!無意中讓“偵察龜”錯誤傳達了信息，給所有的海龜帶來了滅頂之災(zāi)。

　　那位好心的游客因為愛海龜反而害了它們，令人嘆息!有一種愛叫做放手。父愛是山，母愛是海。山育萬物，父親是結(jié)實的臂膀;海納百川，母親是溫暖的懷抱。父母對孩子的愛傾其所有，照顧可謂無微不至。為了讓我們專心的學(xué)習(xí)幾乎包攬了所有的家務(wù)，為了望子成龍、望女成鳳從并不寬裕的工資里拿出錢讓我們補課，為了我們的人身安全從不讓我們獨自遠行-------

　　我們深深地知道你們都希望自己的孩子能夠有一個好一點兒的未來，這一點我們可以理解。真的，我們也渴求你們的愛，就像花兒需要雨露一樣，但大雨傾盆同樣也可打落花瓣無數(shù)。我們渴求你們愛的保護，但沉重的愛有時也是一種負擔(dān)啊!你們知道嗎?衣來伸手、飯來張口只會造就更多的小皇帝小公主們，學(xué)習(xí)靠補課只會造就更多的學(xué)習(xí)小奴隸們，永遠處在你們的保護下只會造就更多的懦夫和弱智-------請放手吧，請給我們一點兒自由的空間，讓我們自己慢慢長大，好么? 愛我們就不能越俎代庖，愛不能成為牽絆，要學(xué)會放手。

　　有一種愛叫做放手。師長的愛，是春天潤物的細雨，是夏日涼爽的清風(fēng)，是秋天收獲的汗水，是冬日的煦暖的陽光，師長的愛無悔無求，教育可謂精心細致。為了讓我們早讀課更有質(zhì)量，總是提前一小時來到學(xué)校監(jiān)督我們;為了和家長保持聯(lián)系，總是一天一條手機短消息;為了讓我們考上重點中學(xué)，總是購買越來越多的課外資料-------我們深深地理解地你們都希望自己的學(xué)生能夠在小升初考試中一帆風(fēng)順，這一點我們非常感激。真的，我們也渴求你們的教導(dǎo)，就像花兒需要陽光一樣，但烈日同樣也可烤焦花瓣無數(shù)。我們渴求你們愛的保護，但沉重的愛有時也是一種負擔(dān)啊!

第二篇：有一種愛叫放手

　　一流星劃破蒼穹，打破了夜的寂靜，驚醒了呆呆望著窗外我，喚起了我對往事的回憶……

　　記得那是幾天前，我只拿了幾本書，“輕裝”走進學(xué)校，走人我最愛的班中。到班內(nèi)，我喜歡一個人趴在桌之上，讀著習(xí)慣讀的文言文：“世有伯樂然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，祗辱于……”好像再告訴別人，我被埋沒!我的好朋友你這時會湊上來說：“祗辱于校長手中，駢死于這個班內(nèi)!”這是我們就會開開心心的笑!

　　每天放學(xué)，你總是等我，說：“我們一起走吧!”我就會條件反射似的說：“求之不得!”不過走在路上我總是不知說什么，所以神態(tài)就會反常，我們就會沉默，我就會有冷場的感覺。但是我喜歡，喜歡和你在一起走!這令我覺得有朋友起碼身邊不會孤單!

　　行文至此，你是不是會認為我們不是好朋友，你錯了，我們只是話少，做事非常協(xié)調(diào)，非常難舍難分!

　　到了有一天，我再次輕裝進入班內(nèi)，氣氛有些異常，感覺不太對勁，心想：我們能有什么!于是我決定溜進去，這在我準備溜得時候，聽見一個同學(xué)和別人說：“同桌，這是我們最后一上午的同桌了，因為今天就要離校了!”我聽了這個消息，如同晴天霹靂，當(dāng)時兩眼發(fā)黑，什么都看不見了!

　　風(fēng)吹著路旁的柳樹，發(fā)出痛苦的呻吟聲，太陽也被陰云遮蔽，到處充斥的令人窒息的空氣!

　　我回到座位上，一把抓住你的手，緊緊地，不認放開，就這樣我們過了一個上午，可是時間不等人，一上午宛如一秒鐘一樣的沒了，這是你說：“別鬧了，別像小孩似的，海內(nèi)存知己天涯若比鄰嘛!放手吧，我們要分道揚鑣了，記得常聯(lián)系!”我聽后淚如雨下。突然我腦海里浮現(xiàn)了一首詩：揚子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向瀟湘我向秦!”

　　從此，我放手了，我為了愛放手了，放的是那樣的干脆!

　　現(xiàn)在，我還癡癡的望著窗外的流星，并默默許愿，祝你一路順風(fēng)!

第三篇：有一種愛叫放手

　　愛是什么?愛的方式是怎樣的?答案也許是豐富多彩的，每個人都有著不同的見解。在我看來，有一種愛叫做放手。

　　謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”一個人想要有所成就，有能力勇敢的面對生活的困難，就難免要“苦其心志，勞其心骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”

　　曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一對相依為命的母子，母親在舉目無親的城市里含辛茹苦地工作，為的是能讓孩子讀好書可以有個好前程，不至于要像她一樣勞累。母親對兒子也是疼愛有加，不舍得讓他干活，與此同時，兒子的自理能力也較差，很是令她擔(dān)心。造化弄人，后來她不幸得知自己已得了絕癥，將不久于人世。這位母親并不奢望什么，唯獨放不下孩子，自己不在了兒子可以過得好嗎?畢竟他還小。她暗暗地想。經(jīng)過再三考慮，為了兒子，她下定決心要把孩子趕出家門，不準他回來，以希望可以讓兒子學(xué)會獨立生活，這也許是唯一的方法。

　　半年之后，兒子已經(jīng)成熟了許多，可以自力更生了，可是當(dāng)他滿懷期待趕回家中看望母親時，母親卻已不在了，永遠的不在了，只留下一張紙條告訴他原因，兒子恍然大悟，淚水在眼眶里沸騰。原來不是母親太狠心，而是她大愛而棄……

　　有的人，把拳頭收回來是為了再次攻擊蓄勢;有的人，依依不舍地分別是為了他日重逢的歡笑;有的人，看似無情的做法卻是為了人間大愛。

　　有一種愛叫做放手，愛一個人并不是要擁有，不是要親自照顧他一輩子，而是讓他學(xué)會照顧自己過好一輩子。不只是人，而且動物也明白這道理，例如鷹：當(dāng)雛鷹長得差不多大時，鷹父母便把它帶到高峻的峰頂，把它從高處拋下，任其自生自滅，以讓它學(xué)會飛。這聽起來似乎很殘忍，但這就是成長的蛻變。不要怪老鷹無情，因為在優(yōu)勝劣汰，適者生存的自然規(guī)律下，只有經(jīng)得起各種考驗，才可以使強大的鷹族延續(xù)下去。這樣小鷹才能擁有本領(lǐng)，學(xué)會獨自生存。

　　母親不放手，兒子就學(xué)不會生存;老鷹不放手，小鷹就學(xué)不會飛翔。所以，愛就放手吧，給他一片屬于自己的天空。