小學(xué)生優(yōu)秀作文：有一種愛叫放手
不是所有的愛都需要隨時(shí)隨地貼身伺候，愛也可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著你成長(zhǎng)。放手，也是一種愛。
有一種愛叫放手作文
不離開鷹巢的雛鷹永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)飛翔，不離開母親庇護(hù)下的小樹永遠(yuǎn)都不能成長(zhǎng)茁壯。對(duì)于我們?nèi)藖碚f也是如此，所以又一種愛叫放手。
昔觸龍說趙太后，趙太后放手，長(zhǎng)安君才有功于國(guó)，在逆境中成長(zhǎng)。今起歲女孩，父親放手，獨(dú)自跑遍大江南北，在困境中學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)待人處事。詹天佑自小赴美留學(xué)，父親含淚放手，在異國(guó)的他，刻苦努力，回國(guó)后堅(jiān)韌的信念讓他修成了中國(guó)人自己的第一條鐵路——京張鐵路。正是有了放手的愛，才讓他信念堅(jiān)定的報(bào)效祖國(guó)家。
放手不是放任，放手的愛，是讓孩子在自由的空間中成長(zhǎng)，讓他們的天性不被世故磨滅。放手的愛，是在我們迷路時(shí)的一聲召喚;放手的愛，是在我們經(jīng)歷挫折而悲傷不已時(shí)的一次勸慰;放手的愛，是在我們即將踏上征途時(shí)的鼓勵(lì)的話;放手的愛，是在我們迷茫時(shí)堅(jiān)定的支持┅┅
沒有愛，世界成墳?zāi)�。裴多菲的�?shī)讓我明白世界是充滿陽光的，是生機(jī)勃勃的。愛，是父母離別時(shí)的叮嚀;愛，是老師眼里的批評(píng);愛，是同學(xué)間相互的關(guān)心;愛，是陌生人投來善意的目光┅┅人間自有真情在，人人都在付出愛。
我們都需要愛，無論是愛別人，還是接受愛，但愛需要有限度。有一種鳥，用帶有堅(jiān)硬刺的木枝作巢，用羽毛、柳絮作鋪，讓巢柔軟。當(dāng)雛鳥長(zhǎng)成后便將那些東西全部撤去，留下堅(jiān)硬的樹枝，還逼雛鳥離開樹枝。當(dāng)雛鳥下墜之時(shí)，它們經(jīng)歷痛苦害怕便拼命揮舞翅膀，從此學(xué)會(huì)飛翔，愛不是把花兒捧在手心，而是讓它經(jīng)歷風(fēng)雨，接受陽光，愛不是一味的把孩子養(yǎng)在身邊，而是讓他們?nèi)v練，感受人生的酸甜苦辣，如風(fēng)箏般飛翔。愛不是錯(cuò)誤之后猛烈的批評(píng)，而是耐心幫助孩子指出缺點(diǎn)，認(rèn)真克服，不再重犯。
風(fēng)箏自由自在，卻總有一根繩子在牽掛，讓它在天空中不寂寞，不孤單。不會(huì)在風(fēng)雨之中飄蕩。真正的愛便是如此，牽手也放手。只是當(dāng)他在飛翔之時(shí)，不過分限制繩長(zhǎng)，讓愛進(jìn)行到底。
有一種愛叫放手，有一種愛不放手。真愛無言可表。
有一種愛叫放手作文
媽媽 請(qǐng)放開溫暖的手 親愛的媽媽，首先，我要感激您，是您點(diǎn)亮了我的生命之火，是您給我那幼小的心靈帶來了歡樂，讓我感受到母愛是偉大的，生命是偉大的。 可是媽媽，我還是要對(duì)您說聲———請(qǐng)您放開您那溫暖的雙手，好嗎?我5歲那年因?yàn)樗幬镏卸�，聽力神�?jīng)壞死，雙耳失聰了，您總覺得那是您的失職所致，您就對(duì)我分外關(guān)愛，這也不放心，那也不放心，其實(shí)您已經(jīng)盡力挽救了，您賣了房子，放棄工作，帶我四處求醫(yī)，最后還為我貸款做了人工耳蝸，親自為我進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，您為我做了一切您能做的事，早上叫我起床，為我梳頭，送我上學(xué)時(shí)書包都從不讓我自己背，可是媽媽，我以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)困難，我必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢地自己走完我自己的人生路啊，媽媽，您放心吧，放開您溫暖的雙手，您的女兒不是懦夫!
媽媽，您記得嗎?期中考試后，我看見比我小的同學(xué)都會(huì)騎自行車了，我好羨慕啊，回家求您讓我學(xué)騎車，您一口回絕：“不行!那太危險(xiǎn)了!您摔著怎么辦?耳蝸摔壞怎么辦?”事后，我偷偷求老爸保護(hù)，很快就學(xué)會(huì)了騎車，您知道后還對(duì)爸爸發(fā)了火。其實(shí)，媽媽，我知道您是愛我的，可您過分的愛束縛了我的手腳，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)學(xué)會(huì)照顧自己的。請(qǐng)您相信您的女兒，放開您那溫暖的雙手吧。媽媽，我知道您每天要送我上學(xué)，還要送弟弟上學(xué)，您還要上班，很辛苦，我想自己乘公交車上學(xué)，剛開始您還想答應(yīng)我的，說好讓奶奶陪我乘坐一個(gè)星期之后讓我自己坐車上學(xué)的，可自從那天奶奶回來告訴您，那天下車橫過馬路時(shí)，我差點(diǎn)被一位騎電瓶車的阿姨撞倒后就改變決定了“奶奶陪送2周”!再后來，您從同事阿姨那聽說了有個(gè)5年級(jí)的男同學(xué)過馬路被一輛電瓶車撞死了之后，就更是跟我約法三章了“一，小學(xué)階段不得騎自行車上學(xué);二，5年級(jí)之前不準(zhǔn)自己乘車上學(xué);三，沒有特殊情況媽媽親自接送”!媽媽啊，您太緊張了吧?這些都是偶然的事情啊，您不覺得您對(duì)我比對(duì)弟弟還不放心嗎?媽媽，親愛的媽媽，請(qǐng)讓我從您那密不透風(fēng)的保護(hù)圈中伸出頭來吸口氣好嗎? 媽媽，我想對(duì)您說：您是世上最偉大的媽媽，是我學(xué)習(xí)的榜樣，您大可不必?fù)?dān)心我，我不會(huì)是弱者，您不是一直鼓勵(lì)我做一個(gè)勇于跟命運(yùn)，跟困難作斗爭(zhēng)的人嗎?不是要我像那些身殘志堅(jiān)的人一樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人嗎?可能這樣什么都為我包辦了，我豈不成了溫室里的花嗎?如何經(jīng)歷風(fēng)雨啊?媽媽，請(qǐng)您放下一千個(gè)一萬個(gè)心吧，讓我自己摸索著前進(jìn)吧!
有一種愛叫放手作文
人生有些東西是無法再抓住的，你放了手，就得到了解脫，也從此遠(yuǎn)離了痛苦。
人出生時(shí)，大多是攥著小拳頭的。人情緒激動(dòng)或恐懼時(shí)也常常不自覺地把雙手握成拳狀，似乎只有手里下意識(shí)地抓點(diǎn)什么，才可以緩解內(nèi)心的緊張與不安，才仿佛不白來這世上走一遭似的。
現(xiàn)今世界，物欲種種，誘惑多多，煩惱也林林總總。常聽到有人嘆息：“活得好累!”，古人有言：“退一步海闊天寬”，我理解，退，就是放手。放手，并非只意味著失敗，而是在為那些根本無望實(shí)現(xiàn)的愿望和不該得到的滿足累得喘息不止時(shí)所采取的最明智的做法。
有人混身于名利場(chǎng)中，不是光明磊落地做人為官，而是總嫌兩只手不夠多、不夠長(zhǎng)，不該伸的手偏要伸，不該斂的財(cái)偏要斂，挖空心思、不擇手段地抓位子、抓票子……抓到手里又如何呢?靈魂已淪為名利的奴隸。其實(shí)，人從呱呱墜地到撒手人寰，正應(yīng)了“赤條條來去無牽掛”。名利生不帶來死不帶去，何苦為其殫精竭慮，久存于世的是人活時(shí)的意境和死得其所。精神和名利相比起來，先湮埋于塵土、腐化為塵土的是名利。
重感情的人雖然可貴，但若真的死抓住一段已化煙而逝的感情，勢(shì)必會(huì)苦苦掙扎不得自救。無果的花即使絢麗一時(shí)，終究會(huì)無可奈何花落去，只有空枝對(duì)酒不忍觸，徒增傷感。以前，我曾欣賞過一句“痛苦也是種享受”，可那是怎樣的一種無奈后的痛楚啊。當(dāng)往事不再而心卻難平時(shí)，無言有淚，猶不堪看。情，本是滋潤(rùn)生命的甘霖，應(yīng)自自然然的來，瀟瀟灑灑地去，死抓死守定會(huì)變?yōu)檠图邦i項(xiàng)的洪水泥澤，早已呼吸得極不舒暢了，這樣的感情抓它何用呢?及時(shí)放手，總比心被痛苦“享受”得千瘡百孔時(shí)再離去的好。該放手時(shí)須放手。
不要只抓著昨日的回憶不肯放手，終日沉緬其中，在回憶里消蝕著有限的生命，在回憶中尋找著曾經(jīng)的亮點(diǎn)和輝煌，以獲一絲自慰。放下回憶，即放下了沉甸甸的包袱，才能走出從前，苦苦留戀黃昏的人是傻子!生活總要繼續(xù)，最鮮活有生機(jī)的是那些正在期待著的燦爛。只要生命尚存一息，明天永遠(yuǎn)是最誘人的。
人生要學(xué)會(huì)放手，從此揮韁縱馬，蹄踏落花，心凈身輕，展現(xiàn)于眼前的是另一片更廣闊的天地!