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漫漫長(zhǎng)夜二胡曲正酣

漫漫長(zhǎng)夜二胡曲正酣

  云南省昆明市 云大附中初二(17)班 李芃芃

  我曾有幸在一個(gè)寒夜對(duì)著暖爐聽(tīng)一位好友彈琵琶。那優(yōu)美的樂(lè)聲與絲絲暖流纏繞著彌漫在屋子里,阻隔了所有的悲哀和寒冷。對(duì)我來(lái)說(shuō),那是個(gè)美麗的夜晚,溫馨又浪漫。我期待著下一次的寒夜聽(tīng)曲。

  可是,第二次聽(tīng)曲并未讓我感覺(jué)到溫暖,而是一種透心的凄涼。

  國(guó)慶長(zhǎng)假的第三天夜里,我陪媽媽上街。天空很暗,看不見(jiàn)星星閃爍,也沒(méi)有天使后在這樣的寒夜來(lái)探訪人間。

  有厚衣在身,我才不擔(dān)心冷不冷呢!更何況好不容易有個(gè)假期,我正樂(lè)得逍遙自在!

  昆明的夜景雖比不上大都市,倒也很美。滿天的繁星也許是害羞,自愧不如才不敢露面了吧!可市井那么熱鬧,天使怎么也不來(lái)看看呢?

  走著走著,忽然有一陣凄美的樂(lè)曲聲傳來(lái),我暗想:定是哪位小資在其優(yōu)雅的居室里品茗聽(tīng)曲。

  越走越近,似乎就要探到音樂(lè)的源頭。我聽(tīng)得出來(lái),這是二胡曲,只有二胡才能表現(xiàn)出如此凄美的音樂(lè)。

  可是當(dāng)我終于找到音樂(lè)的來(lái)處時(shí),不禁目瞪口呆。拉二胡的是位白發(fā)蒼蒼的老人。他盤腿坐在冷冰冰的地上,洗得發(fā)白的舊棉襖包裹著他那瘦骨嶙峋身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的白須迎風(fēng)飄動(dòng)。身前有一張桌面大小、四角起卷、有些發(fā)黃的紙,紙上擺著一個(gè)搪瓷口缸。由于光線和視力的緣故,紙上黑乎乎的寫些什么我看不清楚,但我知道這個(gè)專注于演奏的老人一定有什么隱衷。我忽然覺(jué)得,那音樂(lè)像一把利劍,帶著逼人的寒氣,剖開(kāi)了我厚厚的外套,我的心被凍得直發(fā)顫。我默默地放下一塊錢,走開(kāi)了┅┅。

  朝前走了一段路后,還聽(tīng)得見(jiàn)那悠揚(yáng)的琴聲。那琴聲像一條線,拉動(dòng)著我的思緒。

  他為什么在這兒拉二胡?為生計(jì)所迫,還是兒女不孝?他為什么那么自在,仿佛有著沐浴在陽(yáng)光下,自?shī)首詷?lè)的神情?為什么在他臉上看不到一點(diǎn)乞討的卑微,有的卻是一個(gè)民間藝人的質(zhì)樸?為什么天使今天不降臨人間,難道是因?yàn)楹ε,害怕?jiàn)到如此凄涼的景象?┅┅

  太多的為什么,讓我不得其解。我以為,他的與眾不同還在于他的自食其力,有一技之長(zhǎng),賣藝不賣尊嚴(yán)。

  音樂(lè)演奏的環(huán)境不同,給人的感受也各有千秋。但有一點(diǎn)是共同的,那就是:景由心生,曲同樣也由心生。而老人怡然自得的神態(tài),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)永遠(yuǎn)難解的謎。

  寒夜漫漫,二胡曲正酣。

  指導(dǎo)教師:姚英

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