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八年級作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-02-29

八年級作文600字

  每個(gè)人都會(huì)上八年級,每個(gè)人都要寫作文,比如600字的作文。下面是第一范文網(wǎng)小編給大家整理的

600字八年級作文:我已經(jīng)是初二的學(xué)生了

  回首昨日,還是一個(gè)懵懂的初一學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。

  多好啊!還有兩年的這一天,我想我就是高一的學(xué)生了。時(shí)間也許是過的那么快,而自己卻好像有很多的事情沒有做完。初二的來臨,就意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力,讓自己在初中階段不留下遺憾。

  以前的我,總是那樣的無知。爸媽的管教覺得是多余的,別人的忠言都沒有剛回事。而現(xiàn)在卻不回了。因?yàn)樽约簼u漸長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺(tái)階,越拾越多,將會(huì)變成一座高樓。

  初一的那段時(shí)間,漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥,但有時(shí)又覺得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學(xué)習(xí)過程。社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中,科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來的困難;叵肽切,可能讓自己變得更加有動(dòng)力!

  現(xiàn)在的我們,可能不像以前那樣單純,要不對的事情太多,社會(huì)變遷,可能讓自己適應(yīng)不過來。但它會(huì)使我們變得更加成熟,更懂事。

  初二,我們面對的是嚴(yán)峻的考驗(yàn),或許是多的堆成小山的作業(yè),或許是那些疑問擾亂了我們。但面對困難,我們應(yīng)該勇敢的面對。面對初二,應(yīng)該不猶豫的選擇努力。

  時(shí)間的消逝,會(huì)讓人感到煩惱,而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我會(huì)把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!

  惠東中學(xué)初二:許穗瑩

600字八年級作文:上初二,我多了一份從容

  嘗遍了失敗的苦澀,厭倦了考場的乏味。轉(zhuǎn)眼間,我已隨時(shí)間風(fēng)輪做過十多個(gè)春秋,成為一名初二的學(xué)生。細(xì)細(xì)的回想,上了初二,我得到了什么?是開心、是遺憾、還是什么?哦,原來是一分從容!

  早晨,天剛亮,我踏著學(xué)校的起床鈴來到教室。無疑我又是第一個(gè)來到教室的。每天,我已早讀開始進(jìn)入一天的學(xué)習(xí)奮斗。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂下的腦袋埋頭苦干,還可聽到清晰的寫字聲,但似乎沒有人感受到身邊人的存在。

  “發(fā)試卷啦!”若干分鐘后,物理課代表的一句話打破了持續(xù)已久的寧靜,她手拿著一疊試卷走進(jìn)教室。而同學(xué)們聽后幾乎都一窩蜂似地涌向課代表處。但我依然坐在冰冷的座位上,依舊安靜地做自己的題。這一切都太熟悉了,過去的我也經(jīng)常這樣做,每一次看到那傷人的分?jǐn)?shù),我的心就像一個(gè)個(gè)突出的菱角刺得鮮血淋漓,有時(shí)同學(xué)們對我的嘲笑、質(zhì)問的目光更是在我傷口上撒上一把鹽,如今那滋味我還請清楚楚的記得。漸漸地,我早已學(xué)會(huì)了用平靜的心情去面對每一個(gè)成績。

  試卷發(fā)下來了,卻不再是習(xí)以為常的、可憐巴巴的分?jǐn)?shù),而是我期待已久的高分?吹椒?jǐn)?shù)的那一刻,我的心仿佛像花一樣綻放,全身的每一個(gè)細(xì)胞都似乎在震悚,我微微揚(yáng)起嘴角,那是久違的笑。但我的笑容只持續(xù)了短短的幾秒,然后從容地將試卷合上,沒有向同學(xué)炫耀。因?yàn)槲抑缽娜菔刮易呦虺晒Γ绻也荒茏龅綇娜菝鎸π⌒〉倪M(jìn)步而驕傲輕狂,那么對待我的就只可能是樂極生悲了。

  上了初二,我多了一份從容,依稀中,我發(fā)現(xiàn)自己長大了……

  東莞市嶺南學(xué)校初二:李曉龍

600字八年級作文:初二

  都說生活的船不能沒有理想的帆。

  都說生活的理想,就是為了理想的生活。

  而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是初二的日子。

  初二,不愿再做父母手中的風(fēng)箏,想飛得更高,更遠(yuǎn),卻怕掙脫了繩子的束縛,又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。

  初二,希望青春如金子般燦爛奪目,然而青春是寶藏,寶藏需要挖掘;青春是黃金,黃金需要熔煉。

  初二,珍惜自己的好友,我的夢中夜夜有他的身影,我想我也一定步入了他的夢中。

  初二,尋求自身的完美。盡管沒有一個(gè)人是完美的,但是每一個(gè)人都應(yīng)追求心中那份完美。

  初二的學(xué)生渴求:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而有原則,熱情而不沖動(dòng),樂觀而不盲目。

  初二的學(xué)生渴求:平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,多思而不亂思,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮。

  初二,努力為自己的命運(yùn)而奮斗!因?yàn),誰想要游戲人生,他就一事無成;誰無法主宰自己的命運(yùn),他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

  初二,經(jīng)受挫折、失敗的磨練。因?yàn)槎蜻\(yùn)雖對于信心不堅(jiān)定者來說是致使的打擊,對信心堅(jiān)定者卻是一種最好的鍛煉!

  初二的生活有甜,有苦,但決不會(huì)無味。初二的我們可能會(huì)失敗,但決不會(huì)氣餒。

  初二的生活不會(huì)憐憫弱者。在挫折面前,勇者進(jìn),懦者退!人生的成功只屬于逆境中堅(jiān)持進(jìn)擊的強(qiáng)者。

  認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),路再長再坎坷也不要回頭,為了路盡頭輝煌的目標(biāo),我們把握現(xiàn)在,把握初二的時(shí)光,把握住自己的人生。

600字八年級作文:初二的生活

  蛹作繭自縛,它渴望苦難,為的是破繭而出的美麗與自豪;鷹狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦難,為的是重新?lián)Q羽后,一飛沖天的驕傲。

  ——題記

  學(xué)習(xí)也許不是一種苦難,卻是一種讓人叫苦的差事。想想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的哭鬧,升初中時(shí)的興奮,如今都顯得那么珍貴。天空依然一片蔚藍(lán),我卻早已經(jīng)不是那個(gè)幼稚的小孩。

  幾年來,不知不覺中多了些許感性與成熟。到了初二才感到初中生活遠(yuǎn)沒有當(dāng)初想象的美好,過去的一年里,除了認(rèn)識了更多的朋友外,幾乎沒有留下更多的回憶。十四歲了,我還沒有意識到自己已經(jīng)要承擔(dān)的更多。

  我喜歡坐在教室靠窗的位置,一抬頭就能看到天空,看到天空一片蔚藍(lán),云朵飄動(dòng),偶爾會(huì)有幾只鳥飛過,就會(huì)想到生活的幸福,然后又會(huì)卸下沉重的思想,為自己的生活努力拼搏!或許是枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓我喜歡上了這片干凈的天。已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天到學(xué)校,就會(huì)看看天空,自己頭頂上的巴掌大的天似乎已經(jīng)是我的了。

  “初中的關(guān)鍵是初二,中考的成敗與初二的努力關(guān)系甚大。”就是因?yàn)檫@些話,讓本應(yīng)該充滿活力的初二學(xué)生背上多了一個(gè)包袱,相互間的友誼慢慢化成了無形的競爭。在應(yīng)試教育的重壓下,同學(xué)之間的競爭讓人喘不過氣來。但是我應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)享受這種競爭,也許這就是“苦難”,我也要學(xué)會(huì)渴望苦難。

  我討厭下雨,卻因?yàn)橄矚g雨水打在傘上的聲音而接受了下雨;我討厭學(xué)習(xí),卻因?yàn)橄矚g成功后的喜悅而容納了學(xué)習(xí)。這一切看似矛盾,我卻樂在其中……

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