初中以責(zé)任為話題作文4篇
責(zé)任不是強(qiáng)加的，責(zé)任是發(fā)自于內(nèi)心的，就是所謂的責(zé)任感。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的初中以責(zé)任為話題作文，歡迎閱讀。
初中以責(zé)任為話題作文一
每一個(gè)人生來就伴有許多的責(zé)任。也許是做一件事，也許是行使一種權(quán)利，也許是承諾某人……
不知大家知不知道這樣一個(gè)感人的故事：一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;——將發(fā)動機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全，他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的工人，卻帶來這樣大的震撼力，源于那份高度的責(zé)任心，為了讓乘客安全，他把自己的生死暫放一邊，完成了自己的職責(zé)，他安詳?shù)仉x去。這是一個(gè)盡職的工人，這更是一個(gè)偉大的靈魂。
維克多弗蘭克曾經(jīng)說過：每個(gè)人都被生命詢問，而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。一個(gè)不懂負(fù)責(zé)任的人是一個(gè)懦夫，一個(gè)不懂負(fù)責(zé)任的社會是一個(gè)只會產(chǎn)生一堆廢物的社會，一個(gè)不懂負(fù)責(zé)任的民族是一個(gè)不能頂天立地的民族。可見，責(zé)任這二個(gè)字，說起來輕如鴻毛，實(shí)際上重比泰山。
也許你可以嘲笑莫泊桑的作品《項(xiàng)鏈》中女主角的貪慕虛榮，可以嘲笑她的愚蠢，但是，你絕對不能對她的責(zé)任感有半點(diǎn)懷疑與猜測。作為一個(gè)中下層階級的婦女，她得知自己遺失了那串珍珠項(xiàng)鏈后，沒有一絲逃避責(zé)任的意思，不曾想過要以假換真魚目混珠，她毅然地選擇放棄一切，用自己的雙手，扛起沉重的負(fù)擔(dān)，堅(jiān)強(qiáng)地面對自己的責(zé)任，她在我的心目中，是一位巨人，一位勇于直面自己責(zé)任的巨人。
每一個(gè)人生來就伴有自己許多的責(zé)任，只有將自己的所要做的都能很好的完成，我們的人生才有深度，才有厚度。
初中以責(zé)任為話題作文二
二十世紀(jì)初，一家小銀行破產(chǎn)了，但這個(gè)開銀行的人堅(jiān)持要求賠償儲戶的損失，雖然他沒有任何法律上的責(zé)任。生活中如此負(fù)責(zé)任的人是很難能可貴的。
現(xiàn)在電視上經(jīng)常放一個(gè)叫腦白金的廣告，雖然是轟炸式的沒有效率的廣告，可誰又知道這廣告背后的感人故事呢?20世紀(jì)80年代左右，腦白金的創(chuàng)始人史玉柱當(dāng)時(shí)是從銷售“巨人電腦”起家的，他賺了一大筆錢，去蓋一座中國最高的大樓“巨人大廈”。起先，他只準(zhǔn)備蓋6層，后來大家對它的希望值越來越高，樓層的數(shù)目也在不斷上升，最后竟然要蓋88層�？蓮�“巨人電腦”里賺得的那一點(diǎn)利潤哪里經(jīng)得起蓋88層大樓的巨額費(fèi)用呢?結(jié)果不出所料，剛打完地基，資金無法周轉(zhuǎn)，一夜之間他破產(chǎn)了。面對巨額的經(jīng)濟(jì)損失，有些人或是逃避，或是一蹶不振。然而史玉柱并不氣餒，重新調(diào)整自己，再次振作起來，制作“腦白金”，重新崛起，獲得了很好的經(jīng)濟(jì)效益，他并沒有忘記當(dāng)年還欠著那些人的“債務(wù)”，主動償還了他們，依然贏得了別人的尊敬。
上面兩件事令我深深感動。無論是開銀行的商人，還是做腦白金的史玉柱，在事情發(fā)生變化的時(shí)候，他們完全有理由可以推卸掉自己以前的“債務(wù)”，但他們沒有。他們用自己的真誠和責(zé)任感建立起了自己的信用，令人肅然起敬。我又聯(lián)想到我們社會上的每一個(gè)人，做人做事又何不如此呢?那些執(zhí)行公務(wù)的警察叔叔，那些駕駛公交車的司機(jī)，他們在過年或放假的時(shí)候完全有理由在家休息，可他們并沒有這么做，因?yàn)樗麄冃闹杏兄鴩业陌捕ê腿罕姷姆奖�。他們身上有�?zé)任，為了別人和國家，他們寧可犧牲自己的利益顧全大局，這難道不值得我們敬佩嗎?我們現(xiàn)在還是學(xué)生，我們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，鍛煉好身體，將來為國家做貢獻(xiàn)，做個(gè)有責(zé)任心的，對社會有用的人。
初中以責(zé)任為話題作文三
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
曾經(jīng)，一艘航船在太平洋上航行，被突如其來的巨浪打翻了。船長和十幾位船員都末喪生，僥幸逃上了救生艇，可救生艇里沒有食物，什么都沒有，唯有的只是船長拼死帶上來的半壺水和一支沖鋒槍。
三、四天過去了，船員們個(gè)個(gè)又饑又渴，要喝那半壺水�？纱L在另一邊一手拿著那半壺水，一手拿著槍，誰也不準(zhǔn)喝。任憑船員們對他罵了又罵還是絲毫不動搖。
終于，一個(gè)身材高大，肌肉結(jié)實(shí)的船員湯姆拍岸而起：“老子快要渴死了，老子要喝水”船長面無表情地將槍口對準(zhǔn)了湯姆的胸膛。無奈湯姆只好乖乖坐下。
七、八天過去了，船長漸漸有些支持不住了，嘴唇已全部裂開，面無血色，在他即將昏倒的那一刻，他扯著嗓子喊了聲：“湯姆，接替崗位!”隨后就是重重的一摔，便什么都不知道了。不知過了多長時(shí)間，船長醒了。他看了看周圍，湯姆用一只手緊緊握住槍，對準(zhǔn)船員們的胸膛，另一只手牢牢地抓著水壺。
二十多天以后，他們得救了。
我們一定都會驚嘆，湯姆的責(zé)任心有多強(qiáng)!雖然他曾經(jīng)也以瘋得想喝水，可作為一個(gè)船員，他必須遵守船長的命令，所以在那關(guān)健的一刻，他舉起了槍，執(zhí)行了自己的任務(wù)。
更讓人想不到的是，船長那半壺水，竟是半壺沙子，船員們竟沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)。
我們可曾想過，我們曾像湯姆那樣，對自己的工作、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任了嗎?問心無愧了嗎?比起湯姆那樣的責(zé)任，我們的責(zé)任太微不足道了�？晌覀冞�是沒有做好。將來，又如何做得好大事呢?
你為一個(gè)人，我們必須對我們所做的事負(fù)責(zé)，要有高度的責(zé)任心。
初中以責(zé)任為話題作文四
作為一個(gè)21世紀(jì)的中學(xué)生學(xué)習(xí)固然重要，但我們的責(zé)任不只是學(xué)習(xí)，當(dāng)然也不是玩耍，對于社會我們還有相應(yīng)的責(zé)任，對父母我們也有責(zé)任。總之我們的責(zé)任有很多很多。
首先我們是一個(gè)中國人我們應(yīng)愛我們的祖國，愛我中華!不正是這樣一個(gè)道理嗎?我愛我的祖國，我愛我的民族，我會自豪的說我是一名中國人，當(dāng)今社會中國愈發(fā)的強(qiáng)盛，有的人說：80后的青年一個(gè)不如一個(gè)。我可不這樣認(rèn)為，因?yàn)樽鳛?0后的青年之一，我認(rèn)為我們是當(dāng)今最有想象力的，因此我們具備了當(dāng)今社會最需要的精神——創(chuàng)新精神，為了祖國的興衰我們的責(zé)任就出來了，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國效力。
在家里我們應(yīng)該孝敬父母，這就是我們的責(zé)任，我們出生在社會，成長在社會，衣食住行都離不開社會。因此，如果以后我們有了成就就應(yīng)該回報(bào)社會，這樣才能盡到我們的責(zé)任，所以我們還是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，總而言之我們還是要把學(xué)習(xí)放在首位才行。
在此我要告訴大家我們是祖國的希望，是祖國的未來。我們身上肩負(fù)著重大的擔(dān)子，我們不光要學(xué)習(xí)好各方面知識還要提高心理素質(zhì)，不能經(jīng)不起挫折，我常常在電視上看到有的人進(jìn)入社會因經(jīng)不起挫折而自殺，這會讓人引起多大的反思啊!生命是多么的寶貴，而為了一些小小的事而自殺，這化得來嗎?然后我們還要學(xué)會自理，要自己能夠照顧自己，有的人在上大學(xué)時(shí)因生活不能自理而勒令開除，這是令人痛心的。我們不能再受父母的溺愛要自己的事自己來完成。要做一個(gè)合格的21世紀(jì)的初中生。
這就是我的理想，把中國推向世界的顛峰，任重而道遠(yuǎn)，我們的路還很長很長。