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初二作文以愛為話題4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-05

初二作文以愛為話題4篇

  初二作文以愛為話題1:陽光般的愛

  春天的早晨,柔和的陽光照在河面上,青蛙們互相歡唱著,天空上的朵朵白云點(diǎn)彩在慰藍(lán)的天空中,形成了的種種畫面,在這兒拼湊成一幅多么美麗多么和諧的風(fēng)景畫。

  鳥兒在枝頭鳴叫著,正在為這個(gè)美麗而又姍姍來遲的春天喝著彩,它腳下的樹枝兒也已長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海瑯湎碌牟輧航?jīng)過了嚴(yán)冬的拷問又活靈活現(xiàn)的蹦出了大地,地上花開遍野,有紅的、紫的、黃的、白的有我認(rèn)識(shí)的,也有我不認(rèn)識(shí),有可以吃的,也有不能吃的,有香飄萬里的,也有淡香色艷的。

  在很久很久以前,世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶┉┉“一位小姑娘牽著媽媽的手向這塊將要奪去她生命的地方――一大片“荒原”走去。

  她們就住在不遠(yuǎn)處,小女兒最愛到這兒來,她不為撿東西,她只是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的荒原上的垃圾移走,讓更多的草兒們能活下去。一天又一天時(shí)間可真快,小草兒已長(zhǎng)了5米多了,但小姑娘的時(shí)間也沒有了。在這兒,就在這兒她出了車禍。母親用那雙早已結(jié)繭的雙手抱著她,把她抱在懷里,她的頭貼著她的臉上,媽媽的大手牽著女兒的小手,望著女兒含淚的雙眼,它好象就快閉上了,快了,快了,就著一點(diǎn)兒了。

  “我的乖女兒,我的女兒啊,你不要丟下媽媽呀,媽媽舍不得你呀,┉┉”一邊說著,一邊用手不停的搖著女兒的身子。

  其實(shí),她早已淚流雙頰了,還有什么比失去親人更痛苦的呢?

  那淚水兒在母親的臉上流出了一道又一道的水渠,淚好象流不完似的,一直流著流著,女兒在她臨死的半步之遙之遠(yuǎn),她用盡全身的力氣,努力的睜開那好似千斤重的眼皮看看自己的母親,最后看看自己的母親,但她始終不能如愿。

  她細(xì)微的用盡力量的對(duì)母親說“媽媽┉草┉兒┉”在她說完之后便與世逝長(zhǎng)辭。

  她還那么的小,人生的路還那么的長(zhǎng)。車禍!車禍!你又令一個(gè)幸福的家庭破滅了。

  母親把女兒的墳立在她的草兒下面。

  她又接了女兒的工作,一天天的過去了,一年年的過去了,“荒原”變成了美麗的人間天堂,那個(gè)年邁的母親望著一雙雙的小手牽著一雙雙的大手走進(jìn)了天堂,不禁暗自憂傷。此時(shí),三只美麗的蝴蝶正在花間跳舞。

  自己以前的種種……

  母親的愛,愿世間的愛與你長(zhǎng)存。

  讓我們快樂今天,高興明天。

  初二作文以愛為話題2:大愛無聲

  大愛無聲,卻給我留下別樣的回憶……

  大愛無聲,卻在心中響起溫馨。盈盈月光下,媽媽模糊的身影等待著我回家;徐徐清風(fēng)中,老師和藹的話語流進(jìn)我的心田;炎炎烈日下,朋友如花的微笑驅(qū)走暑氣;紛紛雪花中,爸爸寬大的腳印傳遞溫情;飄飄落葉中,行人匆匆的足跡帶來詩意……平凡的畫面,充滿溫馨,無聲的大愛盈蕩其中。

  大愛無聲,卻在心中濺起波瀾。粉嫩的荷花在綠葉下歡快地生長(zhǎng),她不用擔(dān)心天空灑下的雨水;小小的袋鼠在他的“小屋”中快樂玩耍,他不用擔(dān)心草木花林的危害;天空在白云的點(diǎn)綴下美麗悠悠,他不會(huì)變得單調(diào),因?yàn)樵苾河肋h(yuǎn)為他飄蕩;小溪在叢林中開心前進(jìn),他不會(huì)干涸,因?yàn)樗斡肋h(yuǎn)為他而聚集……平凡的付出,載滿愛意。傾聽自然,你心中會(huì)濺起為大愛而躍的波瀾。

  大愛無聲,卻在心中盈起充實(shí)。我讀李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,悟他的傲岸不羈;我讀陶淵明的“菜菊東籬下,悠然見南山”,品他的淡泊心境;我讀李清照的“一種相思,兩種閑愁”,感她的細(xì)膩心懷……走進(jìn)冰心,領(lǐng)略她對(duì)母愛童真的贊美,心中漾起感動(dòng);走進(jìn)泰戈?duì),品味他?duì)飛鳥的思考,心中激起哲思;走進(jìn)雨果,感嘆他對(duì)世界的控訴,心中揚(yáng)起正氣……他們將自己的思索獻(xiàn)給大眾,給他人帶來精神之花,他們的愛無聲,我們的內(nèi)心卻在無聲中充實(shí)。

  大愛無聲,卻在心中蕩起回味。林秀貞年復(fù)一年無悔地照顧老人;“微塵”團(tuán)體默默無聞地捐獻(xiàn)愛心;華益蔚永久地為病人著想;洪占輝與命運(yùn)抗?fàn),給我們精神的動(dòng)力;叢飛一次一次唱起歌,唱起助人之歌……這些無聲的愛,汩汩地流進(jìn)我們的心田,讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

  冰心老人曾說過:愛在坐,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可流,卻不是悲涼。

  你看到生命之路旁默默綻開的花了嗎?它們?yōu)槟愣_,卻永遠(yuǎn)無聲!

  初二作文以愛為話題3:讓世界充滿愛

  愛,這個(gè)話題對(duì)你,對(duì)我,對(duì)誰都不陌生。

  愛是人類一種美好的情感,它包括的范圍非常廣泛,有親情之愛,朋友之愛,異性之愛等等,各種不同類型的愛,由于所愛對(duì)象的不同,情感的性質(zhì)和表現(xiàn)方法也就有所差異,但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是以純真的情感去祝福所愛的人生活的幸福。

  在20xx年的汶川大地震發(fā)生后,黨中央立即派出救援隊(duì),日夜兼程,奔赴災(zāi)區(qū)。救援隊(duì)知道是發(fā)大地震了,心里只有一個(gè)信念:要快,要快,快一秒就能多一個(gè)生命獲救。全國(guó)人民知道了,紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物。等等等等這些都是愛,都是“陌生人”之間的愛。

  一對(duì)母子在地震前安安靜靜,毫無顧忌的睡覺。伴隨著地動(dòng)山搖的響聲,母親先醒了,她睜開眼看見屋頂在顫抖,毫不猶豫的趴在孩子的身上,雙手緊緊的護(hù)住孩子的頭部……當(dāng)救援人員用雙手把這對(duì)母子從廢墟中挖出來時(shí)。母親已經(jīng)離她的孩子遠(yuǎn)去了,但孩子仍在母親的身下安靜的睡著。小小的生命,他一定不會(huì)想到,生他的是他的母親,危險(xiǎn)中,為了救她而犧牲的也是她的母親。這便也是愛。

  愛就像陽光,需要照耀在大地上,才能真正成為溫暖人心的力量。不管是何種意義上的愛,都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都把愛奉獻(xiàn)出來吧。這樣,世界才會(huì)充滿陽光,才會(huì)充滿愛,才會(huì)變得更加美好。

  初二作文以愛為話題4:沉默的愛

  生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié),于是思念成了追悼的方式。在無數(shù)的碎片中,我拾起一些片斷,將它拼湊成一個(gè)人。

  父親的身體一直不好,從小我便住在外婆家。7歲那年,因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系,我回到了家——一個(gè)全然陌生的家。父親的脾氣不好,媽媽處處忍讓,但也沒見他臉上露出過笑意,仿佛自己成為家中的元老是名副其實(shí)的。

  他規(guī)定每晚六點(diǎn)以前必須開飯。有一次,母親因燒魚而晚開飯,父親便一言不發(fā),坐在那太師椅上。微胖的身驅(qū),仿佛一個(gè)生銹的大水壺,只要一經(jīng)加熱,便可以沸騰。我不敢靠近,害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門式的嘴,好像只要一經(jīng)打開,憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌來。

  于是,每天我都循規(guī)蹈矩,不敢有絲毫犯規(guī)。一日,因汽車誤班,我回到家時(shí)已六點(diǎn)半,我猶豫著,始終不敢進(jìn)門,徘徊在家門口。父親拖著生病的身子開門張望,發(fā)現(xiàn)我在門口。我轉(zhuǎn)身想逃,還沒來得及,就覺得肩頭一松,書包已被拿下,莫非他要打我?我不敢往下想,但父親只是拍拍我的頭,帶我進(jìn)門。“餓了嗎?”見我點(diǎn)頭,便不住往我碗里夾菜。

  隨著學(xué)業(yè)的加重,我回家的時(shí)間孔越來越晚,那條規(guī)矩也漸漸地變得名存實(shí)亡,只是父親仍會(huì)坐在太師椅上,前后搖動(dòng)著他那水壺般的身軀,等持著我和母親回來吃飯。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天太師椅上的身影消失了……只是母親仍會(huì)在六點(diǎn)前開飯,然后等我回家。

  每當(dāng)夜幕降臨,我仿佛又在耳邊聽到他的咆哮聲,撲克到一個(gè)臭脾氣、固執(zhí)的父親在微笑。我知道,有一句話他深深埋在心底,始終沒能從他閘門式的嘴中說出來:“孩子,我愛你!”

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