以愛(ài)為話(huà)題的作文初中精選范文
世界上，愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)心的去珍惜它，去保護(hù)它，愛(ài)將永遠(yuǎn)伴隨著你。接下來(lái)和小編一起來(lái)看看有關(guān)以愛(ài)為話(huà)題的作文，供大家參考。
以愛(ài)為話(huà)題的作文：藏在心中的愛(ài)
母愛(ài)，像一座大山，沉甸甸的，藏在孩子的心中。
回憶流逝的十二年歲月，母親，占據(jù)了最最重要的位置。十二年前的一天，母親給予了我生命，然后用甘甜的乳汁哺育我，用無(wú)微不至的關(guān)懷和正確的教育，引導(dǎo)我成長(zhǎng)為一個(gè)健康、快樂(lè)的女孩兒。十二年的相處，母親是最好的依靠：病了，媽媽陪著我看病，掛鹽水;累了，把頭枕進(jìn)媽媽的懷抱，美美地睡一會(huì)兒;渴了，總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽不知何時(shí)已倒了一杯水，放在我的身邊。每每考試過(guò)后，我都會(huì)更加深切地感受到母愛(ài)�？嫉煤�，少不了一番表?yè)P(yáng);考砸了，隨之而來(lái)的不是一頓臭罵，而是輕輕的安慰和仔細(xì)的分析：哪里是不應(yīng)該的錯(cuò)，要吸取什么教訓(xùn)?哪里是真的不會(huì)，該怎樣補(bǔ)上?媽媽教題目從不直接說(shuō)出答案，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)，啟發(fā)我自己尋找思路。雖然當(dāng)時(shí)費(fèi)時(shí)長(zhǎng)了點(diǎn)，但久而久之，卻教會(huì)了我如何思考問(wèn)題。 那是對(duì)我的另一種愛(ài)呀。
今天，我也要把我的愛(ài)告訴您，媽媽。可是，我又緊張了，害羞了，我遲疑著不敢當(dāng)面說(shuō)給媽媽聽(tīng)。還好，媽媽對(duì)英語(yǔ)的反應(yīng)不是很靈敏，那我就寫(xiě)張字條吧：“Mum， I love you!”
我躡手躡腳地走到正在專(zhuān)心看電視的媽媽跟前，飛快地把紙條塞進(jìn)她手里，趕緊溜了。接著，我又悄悄地把房門(mén)化開(kāi)一條縫，偷偷看媽媽的反映，臉上還在火辣辣地?zé)亍?/p>
媽媽邊打開(kāi)紙條邊說(shuō)：“鬼丫頭，神神秘秘地干嘛呢?”過(guò)了一會(huì)兒，她笑了，喊道：“丫頭，過(guò)來(lái)!”我一臉得意地走過(guò)去，沖著她嘻嘻笑。她摟著我說(shuō)：“怎么想起跟媽媽說(shuō)愛(ài)了?”我沒(méi)有回答，只是一個(gè)勁兒往媽媽?xiě)牙飻D。
晚上，我睡了個(gè)踏實(shí)覺(jué)，在我心中“吊”了好多年的大石頭終于落地了，我終于不用再把愛(ài)藏在心中了。
以愛(ài)為話(huà)題的作文：愛(ài)的努力
小朋友們，你們猜，夏洛的網(wǎng)是啥?讀了以后我才知道，夏洛是一只蜘蛛，夏洛的網(wǎng)，就是蜘蛛網(wǎng)了，哈哈，你們猜到了嗎。夏洛可不是普通的蜘蛛，而是一只又聰明又充滿(mǎn)愛(ài)心的蜘蛛，她生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里，和小豬威爾伯是最好的朋友。然而，一天她偶然聽(tīng)說(shuō)威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉火腿，而且小豬絕望地接受了。但是蜘蛛夏洛可不接受，她堅(jiān)信她能救小豬，她想出了一個(gè)奇妙的主意，趁晚上沒(méi)人的時(shí)候，她在豬欄上吐出一根根絲，織出了贊美小豬的文字。人們震驚極了，他們認(rèn)為小豬威爾伯是天才。后來(lái)在夏洛的努力幫助下，小豬還在集市上贏(yíng)得了特別獎(jiǎng)，終于獲得了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
蜘蛛夏洛真讓我感動(dòng)，我眼前的夏洛好像是一個(gè)小仙女，小小的身體里蘊(yùn)藏著愛(ài)的大網(wǎng)，竟然能挽救威爾伯的生命，這真是一個(gè)奇跡�？次覀兊南穆�，它多么友愛(ài)善良，對(duì)萍水相逢的小豬充滿(mǎn)愛(ài)心，就當(dāng)他是自己的孩子一樣;夏洛智慧能干，她能在網(wǎng)上織出人類(lèi)的文字，而且還能設(shè)計(jì)文字內(nèi)容;夏洛執(zhí)著奉獻(xiàn)，她一次次的為了小豬而忙碌，僅僅是因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)要幫他;夏洛無(wú)私無(wú)畏，克服了所有困難，即使自身生命的邊界也沒(méi)能阻止她的奮斗。
這樣看看，夏洛似乎是媽媽?zhuān)�有像媽媽一樣對(duì)我們的老師!從我們小時(shí)候起，她們就一直用愛(ài)包圍著我們，就像春天催著種子發(fā)芽，就像園丁澆開(kāi)幸福之花，就像夏洛保護(hù)威爾伯那樣，用愛(ài)心鼓勵(lì)我們，幫助我們?nèi)ヅ朔粋�(gè)個(gè)看似無(wú)法逾越的困難，讓我們真正地成長(zhǎng)!
另外，我認(rèn)為小豬威爾伯是幸運(yùn)的，他原本灰暗的人生中遇上了夏洛，他竟然超越了一只豬應(yīng)有的命運(yùn)，成為人類(lèi)社會(huì)中的明星。所以說(shuō)，不管你是什么，只要有愛(ài)，你就是幸運(yùn)的。而且，我們應(yīng)該珍惜每一份愛(ài)，不能讓愛(ài)心失望。
心中有愛(ài)，奉獻(xiàn)出愛(ài)，感受著愛(ài)，再傳承這些愛(ài)。有了愛(ài)，一只泥土中打滾的豬都能成為耀眼的明星，更何況我們。我們更要象夏洛一樣，奉獻(xiàn)我們自己的愛(ài)，積極幫助他人，努力實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
以愛(ài)為話(huà)題的作文：用心去愛(ài)
關(guān)愛(ài)別人很簡(jiǎn)單，只要我們用心去愛(ài)。
記得暑假作業(yè)里，我看到一篇關(guān)于《愛(ài)與智力無(wú)關(guān)》的文章，里面介紹的是一個(gè)兩歲得過(guò)腦炎智力受損的塌鼻子小男孩的事，我感動(dòng)的同時(shí)也想到了我們應(yīng)該用更多的愛(ài)去關(guān)心這樣的孩子。
暑假的一天，爸爸帶我去商業(yè)街理發(fā)，在途中，我看到轉(zhuǎn)彎處一棵大樹(shù)下，有一群像是高年級(jí)的學(xué)生圍著一個(gè)十來(lái)歲的小男孩，拉著他的衣角推來(lái)推去，還大聲地喝斥他。于是，我在爸爸的鼓勵(lì)下，鼓起勇氣，走到那幫人的跟前，詢(xún)問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁?”一個(gè)像是領(lǐng)頭的人隨手推了我一把，說(shuō)：“小屁孩，關(guān)你什么事，給我滾一邊去。”說(shuō)完，他們?cè)桨l(fā)欺負(fù)那個(gè)小男孩，還口口聲聲喊他傻子，只見(jiàn)那個(gè)小男孩把手指伸到嘴里，整個(gè)人蜷縮著，瑟瑟發(fā)抖，一言不發(fā)。我又一次上前勸說(shuō)：“你們這么多人欺負(fù)一個(gè)人，算什么好漢?快停下來(lái)。”“大家快看，傻子的朋友來(lái)幫忙了。”對(duì)方取笑道。我這時(shí)才意識(shí)到他們?cè)谄圬?fù)一個(gè)智障的孩子，我更加怒不可遏。沖上前去，一把拉起小男孩的手，轉(zhuǎn)身就走。“想走，沒(méi)門(mén)!”一人喊道，說(shuō)罷，一群人圍了上來(lái)。幸好，老爸及時(shí)趕過(guò)來(lái)，把我們拉到他身后，大聲喝斥道：“你們是哪個(gè)學(xué)校的，欺負(fù)一個(gè)智障的孩子，不覺(jué)得臉紅嗎?你們應(yīng)該多給予他幫助他才是。”那幫人聽(tīng)了，似乎沒(méi)那么囂張了，有幾個(gè)還不好意思地低下了頭，我真想大聲告訴他們：“智力可以受損，但愛(ài)永遠(yuǎn)不能。”
送小男孩回家的路上，我想：如果世界上所有像小男孩一樣智力受損的朋友，都能得到真心的關(guān)愛(ài)，那多棒呀!