優(yōu)秀作文:明日復(fù)明日,明日何其多
摘錄:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日有幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!
正文:明日復(fù)明日,明日何其多
“明日復(fù)明日,明日何其多.我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!”爸爸從小就給我就這首詩(shī),但直到前幾天我才領(lǐng)會(huì)它的含義。
“下個(gè)星期一檢查《寫(xiě)字課》,請(qǐng)同學(xué)們盡快完成。”鄭老師的聲音傳到我的耳朵里,我瞬間被雷倒,嘴巴張成一個(gè)O型。什么?檢查《寫(xiě)字課》?我的《寫(xiě)字課》才寫(xiě)到……我頓時(shí)有種從懸崖上跌落的感覺(jué)。我下意識(shí)地看了看周圍的同學(xué),大多數(shù)同學(xué)的表情和我一樣,他們可能也落下很多吧。沒(méi)關(guān)系,今天還有一天,星期六星期天還有兩天,時(shí)間還富裕,不用擔(dān)心。我有自己安慰自己。想到這里,我的嘴角又浮現(xiàn)出愜意的笑。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼到了周末,我微笑著打開(kāi)書(shū)包想拿出《寫(xiě)字課》,結(jié)果一看,我的笑容馬上凝固了,隨后變成了哭笑不得,甚至比哭還難看。該死!《寫(xiě)字課》落在學(xué)校里了!我愣了半晌,頹喪的坐在了床上。
……
星期一,我忐忑不安的來(lái)到學(xué)校,心里祈禱著:讓鄭老師忘了這件事吧!就這樣,我提心吊膽地過(guò)了一天,終于挨到了放學(xué)。鄭老師居然真沒(méi)檢查!我松了口氣,唉!終于逃過(guò)一劫!我回到家,爸爸問(wèn):“《寫(xiě)字課》收了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)收。”爸爸說(shuō):“那快點(diǎn)寫(xiě)吧!”我不屑的說(shuō):“時(shí)間還早著呢,不急!”爸爸嘆了一口氣,無(wú)奈的搖搖頭,走了。
轉(zhuǎn)眼間到了星期四的晚上?粗鴦e人家的燈都滅了,可是我還在挑燈夜戰(zhàn)。唉!星期一交改成星期五交了,我光顧看課外書(shū),總不當(dāng)回事,所以周二到周四都忘了寫(xiě),結(jié)果今天晚上才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,只好今天晚上看著別人玩,自己卻在學(xué)習(xí)的第一線戰(zhàn)斗了。我咬緊牙關(guān),皺著眉頭,把筆拿起來(lái),不顧一切的在本子上寫(xiě)起來(lái)。歇了一會(huì)兒,手酸了,又甩了甩手,繼續(xù)寫(xiě)。我的額頭上冒出密密麻麻的汗珠,但也顧不上熱了。一小時(shí)、兩小時(shí)……我抬頭一看,啊!10點(diǎn)了!不知不覺(jué)中我的上眼皮和下眼皮開(kāi)始打架,頭也越來(lái)越沉,最終忍不住,趴在桌子上睡著了。
第二天早晨爸爸把我叫起來(lái)又讓我補(bǔ)了一點(diǎn),終于補(bǔ)完了!哎!我要是早聽(tīng)爸爸的話也不至于這樣了!總想今天沒(méi)寫(xiě)明天寫(xiě),結(jié)果明天又忘了……真是明日復(fù)明日,明日何其多啊!
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日有幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!同學(xué)們,讓我們共勉吧!