九年級(jí)一?紙(chǎng)優(yōu)秀作文:為什么我的眼里常含淚水
一、為什么我的眼里常含淚水
初三(9)班 袁夢(mèng)霞
淚水是世界上最純潔的物質(zhì)。淚水是一扇貝殼,裹著失落與愧疚;淚水是一顆珍珠,藏著真情與感動(dòng);淚水是一粒細(xì)沙,凝著大愛(ài)與善良!
——題記
愧疚的淚水
火紅刺眼的分?jǐn)?shù)擺在眼前,我的心像窗外的寒風(fēng)一樣冰冷。我怎樣向父親交代,我可是答應(yīng)過(guò)父親,這次我一定會(huì)努力考出好成績(jī)。然而我總是不用心,這么簡(jiǎn)單的試卷才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù);氐郊,父親并沒(méi)有怪我,而是仔細(xì)的幫我分析試卷,父親在我的試卷上寫(xiě)著“用心做事”。望著父親日漸消瘦的身軀和摻雜著的白發(fā),我不禁流下了淚水,我恨自己為何總是不爭(zhēng)氣,總是讓父親失望。
淚水流進(jìn)我的心里,警示著我努力學(xué)習(xí),用心做事。
感動(dòng)的淚水
體育課上,烈日當(dāng)空,站在火紅的跑道上,明顯感到腳底的炙熱?晌业氖謪s緊得直冒冷汗。一聲令下,個(gè)個(gè)都像飛出去的箭一樣,奮力前進(jìn),我頂著烈日拼盡全力沖刺,可突然肚子感到不適,眼前一片漆黑······
醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)在寢室了,室友們趕忙問(wèn)我感覺(jué)如何,一個(gè)給我倒熱水,一個(gè)送我面包吃,“你看看你,叫你不吃早飯,胃本來(lái)就不好,還逞能不吃早飯,不虛脫才怪呢!以后我們四個(gè)輪流監(jiān)督你,一定要逼你吃早飯!”小a有些責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)道,望著室友們關(guān)愛(ài)的眼神,體會(huì)著濃濃的友情,我的淚止不住流了下來(lái),又趕忙拭去,不然又讓她們擔(dān)心了。
無(wú)私的友情讓我感動(dòng),這份感動(dòng)一直浸潤(rùn)著我的心,從未間斷。
幸福的淚水
我和弟弟只差兩歲,所以特別有共同語(yǔ)言。從小,我和他偷偷地跑去很遠(yuǎn)的地方玩耍;在爸媽不在家的時(shí)候,將家里折騰得天翻地覆;我受欺負(fù)的時(shí)候,弟弟像個(gè)小男子漢一樣替我出氣······
還記得小時(shí)候,我騎個(gè)自行車(chē)載著他,載不動(dòng)時(shí),他便跳下車(chē)去,在爛泥地里狂奔,邊跑邊喊:“姐姐,來(lái)追我呀,你追不上我了吧!”想起他那時(shí)的笑容,那樣天真,那樣純潔。
很慶幸有這樣一個(gè)弟弟,在我需要的時(shí)候,默默地幫助我,在我困難的時(shí)候,細(xì)心地體貼我。想到這,我的淚水無(wú)聲息地流下來(lái),這是幸福的淚水,為這些美好的回憶而流淚,為血濃于水的親情而流淚。
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)樽钫娴那椋驗(yàn)樽钌畹膼?ài)。
淚水溫?zé),情滿(mǎn)于心······
—— 尾記
二、為什么我的眼里常含淚水
初三(9)班 陳延凱
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)和平愛(ài)得深沉………
——題記
我是一只鳥(niǎo),人們都叫我和平鴿。
我是為和平而生的,但自古以來(lái),這世界就不和平……
還記得嗎?那被大火燒毀的圓明園,那被屠殺的猶太人,那被原子彈轟炸的地區(qū)……
我眼睜睜的看著一個(gè)個(gè)鮮活的生命在我面前倒下,但我卻無(wú)能無(wú)力,我只能安撫他們的在天之靈。
當(dāng)我看到被機(jī)槍掃死的人們,當(dāng)我看到無(wú)家可歸的人們,當(dāng)我看到因父母死去而放聲痛哭的孩子時(shí),我流淚了,流了很多,很多……
你們看啊,看啊,睜大眼睛給我看好了:和平在哭泣!
我哭,為那死去的人們而哭;為那失去雙親好友的人們而哭;為那堅(jiān)守正義而犧牲的人們而哭。我哭,更是為了人類(lèi)的愚昧與無(wú)知而哭,人類(lèi)啊,這是你們自己闖下的禍!
人類(lèi)啊,你們的善良、正直、勇敢都到哪里去了?為何我的眼前只有一片黑呢,光明,你在哪里,給我出來(lái),出來(lái)!
難道偌大的世界,就沒(méi)有和平的容身之地嗎?
不,我不相信!
看啊,現(xiàn)在已到了和平的年代了,我看到了各國(guó)人民臉上的笑臉,我看到了各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人握手的美好瞬間,我看到了各國(guó)人民相互學(xué)習(xí)相互合作的場(chǎng)景,還有各國(guó)孩童玩耍時(shí)發(fā)出的銀鈴般的笑聲……
我是聽(tīng)的很清楚的,那笑聲傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),穿越了民族,穿越了地域,穿越了時(shí)代,融化了整個(gè)世界!
現(xiàn)在已是和平主導(dǎo)的時(shí)代了,在不久的將來(lái),在全世界人民的共同努力下,和平一定可以在不久的將來(lái)徹底實(shí)現(xiàn)!
到那時(shí),那時(shí)的我已可以驕傲的在藍(lán)天下盤(pán)旋,可以自由自在無(wú)拘無(wú)束,現(xiàn)在起,我才是真正的“和平鴿”!
當(dāng)我飛過(guò)世界的許多地方時(shí),我仍會(huì)流下眼淚,這是感動(dòng)、喜悅凝成的淚,里面有著各國(guó)人民的快樂(lè)和希望,這是不滅的榮光!
接下來(lái),我會(huì)伴淚飛翔,讓和平之淚撒滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落,讓和平永留人間!
……
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)榘,我?duì)這和平愛(ài)得很深沉,很深沉……
——后記
三、為什么我的眼里常含淚水
初三(9)班 程志遠(yuǎn)
我流淚,環(huán)境為何也流淚? ——題記
枯藤老樹(shù)昏鴉
夕陽(yáng)的余輝撒向大地,陽(yáng)光也帶有一絲倦意,它真的累了,對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)無(wú)所關(guān)照。那些年輕的光,自發(fā)地聚在了一個(gè)小山頭上。
山頭籠罩著一層死亡的氣息,無(wú)數(shù)個(gè)樹(shù)樁,樹(shù)樁上的年輪一圈一圈,仿佛是天使的光環(huán),卻早已沒(méi)了生機(jī)。那里有唯一的一棵樹(shù)?赡芩荒芩闶菢(shù)了吧,他彎著的腰幾乎快垂到地面,一副朽木的樣子,大概因?yàn)檫@才使他逃過(guò)一劫吧。
它的身上纏著一根幾乎斷開(kāi)的樹(shù)藤,那是老樹(shù)的老友吧,可是他卻已早登極樂(lè)了,老樹(shù)用盡所有的生命從體內(nèi)結(jié)出一顆種子,那是一顆鮮紅色的種子。
一只烏鴉飛來(lái)叼起那顆名為“希望”的種子,向遠(yuǎn)處飛去……
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)檫@山頭不堪入目。
小橋流水人家
小溪的下游有幾排小房子,但夕陽(yáng)時(shí)分卻只有幾縷炊煙,小溪的水像黑色的油漆,散發(fā)出刺鼻的惡臭。溪水的上游,有一座小橋,橋上擠滿(mǎn)了粗大的水管,管道中不時(shí)傳出“咕咕”的水聲,管道連接著兩個(gè)工廠(chǎng),兩個(gè)工廠(chǎng)出現(xiàn)兩個(gè)約為一米的傷口,傷口不斷有黑色的液體噴出,好像永遠(yuǎn)也噴不完。工廠(chǎng)還不時(shí)發(fā)出得意的笑聲,笑的好像被黑水嗆著,從鼻孔中冒出兩團(tuán)黑煙,然后吐出大量粘稠的液體順帶著刺鼻的氣味。
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@溪流令人作嘔。
古道西風(fēng)瘦馬
凜冽的西風(fēng)在羊腸小道上咆哮,周?chē)悄菢涌諘、荒涼,小道的邊緣有幾株枯黃的野草,一匹骨瘦嶙峋的馬正快速的咀嚼著一株野草,好像這輩子只吃一頓似的。他引天長(zhǎng)嘯,他的嘶鳴沒(méi)人能懂,他想到了草原,想到了自己的日行千里的光輝歷史,他噴了下鼻氣,甩了甩嘴,低下頭繼續(xù)吃那只求裹腹的野草。他已經(jīng)不想在草原上奔馳,現(xiàn)在他想的只是活下去,為了這點(diǎn)可笑的念頭,他流過(guò)淚.流過(guò)血。他只剩下一顆求生的心和那不知還能支撐多久的羸弱的身體,他抬起頭看了看前方的山:那山的背后會(huì)是海嗎?
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)檫@老馬無(wú)奈又可憐。
夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯
這個(gè)夕陽(yáng)之下沒(méi)有一處活物,天下間都顯現(xiàn)出種種與生命格格不入的氣息,那種氣息,是一顆死了的星球才能發(fā)出的氣息。不遠(yuǎn)處的地上趴著一個(gè)人,這個(gè)人極其“嬌小”有一種“骨感美”。一陣輕風(fēng)吹過(guò),他的身體動(dòng)了一下,風(fēng)大了,他的身體隨風(fēng)滾動(dòng)著,他的身上,真的找不出一絲贅肉,所謂的皮包骨頭也不過(guò)如此吧。
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)檫@人類(lèi)欺“境”太甚。
我的淚,一只手即可抹去,環(huán)境的淚,唯有人的手才能抹去。
——后記
四、為什么我的眼里常含淚水
初三(9)班 嚴(yán)恒輝
你們是夜晚群星中的一顆,每一顆,都閃爍著獨(dú)一無(wú)二的光芒。
“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。”還記得你羽扇綸巾談笑間檣櫓灰飛煙滅的壯志豪情,還記得你舌戰(zhàn)群儒那無(wú)可匹敵的勇氣,還記得你運(yùn)籌帷幄之中決勝千里之外的智慧,本以為你這一生將會(huì)功成名就,在你位極人臣,卻仍不忘先皇的重托——興復(fù)漢室,但是在你出師北伐時(shí),圍困曹軍主力,勝利在望了,一場(chǎng)大雨卻打亂了你所有的計(jì)劃,你長(zhǎng)嘆道“謀事在人成事在天”。可那昏庸的皇帝,卻怪罪于你,使士氣低落。你沒(méi)有怨天尤人,想和老天戰(zhàn)到底。可是你這次卻魂斷五丈原,你沒(méi)有愧對(duì)先皇的重托,沒(méi)有愧對(duì)蜀國(guó)的百姓,你實(shí)現(xiàn)了鞠躬盡瘁死而后已,為你的死我留下了淚,這淚水,穿越千年的時(shí)光,只為為你送去一份緬懷的悲痛。
“我自橫刀向天笑,留去肝膽兩昆侖。”在就義之際,你發(fā)出了如此的慷慨陳詞,振聾發(fā)聵,可是沒(méi)有震醒腐朽的清王朝,你用你的鮮血,維持了短暫的戊戌變法,因?yàn)槟憧床幌氯チ,泱泱中華淪為列強(qiáng)的殖民地,你的愛(ài)國(guó)心使你疾呼,有人向你發(fā)出了詰難:“當(dāng)世人皆醉,你一人獨(dú)醒又如何;當(dāng)世人皆濁,你一人獨(dú)清又如何;當(dāng)事人皆亂,你一人獨(dú)穩(wěn)又如何?”你在斬頭臺(tái)上的;凜然高呼,回答了他們的疑問(wèn)。你喚醒了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)志士,你讓西方列強(qiáng)明白,中國(guó)還是中國(guó),那個(gè)萬(wàn)國(guó)來(lái)朝,不可侵犯的中國(guó)。
“三十萬(wàn)燈彈指滅,一群狼子聽(tīng)尖叫!蹦鞘侨f(wàn)人的生命啊,那一天血染紅了南京的城墻,如同死神降臨,無(wú)數(shù)的同胞在那次的罪行中失去了生命,而我想說(shuō):“你們的鮮血沒(méi)有白流,你們喚醒了更多的愛(ài)國(guó)志士,他們會(huì)替你們,給予日本侵虐者最重,最狠的打擊。如今,南京的天空是澄澈的,你們的亡魂已經(jīng)安息了吧,你們可以看著,這南京,這中國(guó),走過(guò)的一步又一步前進(jìn)的腳步。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!币粋(gè)大哥哥一般的身影,過(guò)早的逝去了,但是你的精神,將會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們的心中。你用你一如既往的行動(dòng),為你在黨,在全國(guó)樹(shù)立了好名聲,也讓后世永遠(yuǎn)記住了你,你的光芒為我們指引方向?赡銋s英年早逝,你離去那天,多少人為你流下了眼淚,哀悼你的離去。不過(guò)你可以相信,在我們這一代,將會(huì)把你的精神發(fā)揚(yáng)光大。
中國(guó)歷史上的一顆顆明星啊,你們的光芒,一直在閃爍,為我們,也為后世,指引一條光明的方向,你們值得我們,為你們流下感動(dòng)的淚水。
五、傳遞青春活力
初三(9)葉新怡
青春的途中,那些純粹的夢(mèng)想,淡然的笑容,堅(jiān)忍珍惜,抑或是顧盼不舍,都是美好,云淡風(fēng)輕。 ————題記
活力——笑容
“好啊,我叫你跑!”“我認(rèn)輸!我認(rèn)輸行不?啊——”寢室里我們鬧成一團(tuán),我們有我們的個(gè)性,不再是古時(shí)的“淑女”,我們一個(gè)個(gè)“不懷好意”地開(kāi)著對(duì)方的玩笑,嬉笑打鬧成一團(tuán),連生活老師見(jiàn)了我們這樣都搖頭苦笑:“女孩子要‘淑女’一點(diǎn)!”大家先是一愣,隨即,一個(gè)個(gè)“有模有樣”的扮起了“淑女”,“阿妃啊,你看我這姿勢(shì)像不像‘淑女’”。很快我們又笑成一團(tuán)。生活就該這樣,青春,我有我的young!
舞動(dòng)——張揚(yáng)
上了寄宿制學(xué)校只有周五放學(xué)回家,于是乎,我們一群野丫頭們“風(fēng)風(fēng)火火”上了公交車(chē),在座位上也不閑著,一邊吃一邊聊,“嘟-----”門(mén)開(kāi)了。上來(lái)了幾個(gè)老奶奶,我們像軍人一樣“嘩-----”的一聲齊刷刷地站起來(lái),上前去把老奶奶扶到座位上,被老奶奶夸獎(jiǎng)了一番后,不忘向幾個(gè)沒(méi)“搶”到老奶奶的得意地做鬼臉。哈!生活就該如此多嬌!
飛揚(yáng)——希望
我們不再是父母的“乖寶寶”,別人眼中的“乖乖女”,我們喜歡和朋友談?wù)摵寐?tīng)的歌曲,記下優(yōu)美的歌詞,雖然我們不會(huì)去欣賞泰戈?duì)柕脑?shī)集,探討人生哲學(xué),但是我們也不是壞孩子,上課會(huì)認(rèn)真做筆記,見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)好,也會(huì)為了爭(zhēng)一題的正確答案而“面紅耳赤”。在這里我們毫不猶豫地為夢(mèng)想奔跑,心無(wú)旁騖地抒寫(xiě)自己。
90后——青春
帶了些花兒綻放時(shí)的光芒,帶了些不屬于世俗的輕狂,帶了些執(zhí)著的夢(mèng)想,90后踏上征程至此啟航!一路上風(fēng)沙劃破了手掌,一路上淚水模糊了方向,因?yàn)槟贻p我們沒(méi)有擱淺希望,向前沖!即使再大的風(fēng)浪我們依然歌聲嘹亮,夕陽(yáng)凄美了走廊,時(shí)間斑駁了圍墻,而我們一如既往,輕拭那些瑣碎的悲傷,輕拭去那些軟弱的彷徨,我們的笑容如含苞待放,自信的臉龐有溫暖的目光,因?yàn)槟贻p的我們有理由張揚(yáng),向前沖!讓世界傾聽(tīng)我們的吶喊,讓世界見(jiàn)證90后那穿越暴風(fēng)雨的力量!
六、傳遞正能量
初三(9)班 李昂
正能量其實(shí)是一種積極向上,樂(lè)觀陽(yáng)光的態(tài)度,它就好比是一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味…… ——寫(xiě)在卷首
“正能量”是天文學(xué)領(lǐng)域的名詞,本身和我們的生活沒(méi)有什么太直接的聯(lián)系。我認(rèn)為我們每個(gè)人身上都帶有正能量,和有正能量的人交往能將正能量傳遞給自己,讓自己覺(jué)得“活著是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。其實(shí)這里的正能量是指一種樂(lè)觀積極的、能使別人受影響的生活態(tài)度。我們每人都需要這種正能量。
正能量①:一聲激勵(lì)
對(duì)于我這樣的體型來(lái)說(shuō)上體育課就是一種折磨,是人世間的一種痛苦。每當(dāng)要跑步時(shí),我就慫了,但事實(shí)還是需要接受的。每當(dāng)我跑不動(dòng)時(shí),耳邊總會(huì)響起一聲聲的激勵(lì)的聲音: “加油!超過(guò)前面的,快!加速!”“為了中考分?jǐn)?shù),你要拼了!”“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!”那一聲聲的激勵(lì)聲都是在給我傳遞著正能量,那一聲聲的激勵(lì)聲猶如菠菜給我這位大力水手補(bǔ)充著能量,讓我精力充沛。
那一聲聲的呼叫猶如我背后的一個(gè)推手,鼓勵(lì)著我讓我不斷前進(jìn)。
每一聲呼叫都在傳遞著力量,傳遞著正能量,這種正能量就是讓像我這樣的一類(lèi)人堅(jiān)持下去。
正能量②:一個(gè)力
每次課外活動(dòng)時(shí),都是最消耗體力的時(shí)候,當(dāng)小濤同志讓我們坐下時(shí),我的心感到尤為沉重,因?yàn)轫g帶~~,事實(shí)總是要去接受的。每次拉韌帶小彬和小凱都會(huì)來(lái)幫我,小彬?yàn)榱瞬蛔屛彝葟澢退餍耘吭诹宋疑砩隙P則用力地按著我的背。他們無(wú)論給了我多少牛頓的力,都是希望我在中考體育中不要落下。
每一牛頓的力都在傳遞著力量,傳遞著正能量,這種正能量就是幫助身邊的人去取得好成績(jī),彼此共同進(jìn)步。
正能量③:一聲祝福
.3.29,到了體育?嫉臅r(shí)候,時(shí)間從下午調(diào)到了上午,許多人都沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備,雖然會(huì)有抱怨聲,但激勵(lì)的聲音不絕于耳: “加油,好好考,向著你的目標(biāo)沖刺!”?紩r(shí)也有人會(huì)在一旁激勵(lì)你。
每一聲的祝福都在傳遞著力量,傳遞著正能量,這種正能量就是在?贾腥σ愿,取得好分?jǐn)?shù)
,讓我們與“正能量”同行!傳遞“正能量”! ——寫(xiě)在卷末
七、為什么我的眼里常含淚水
初三(10)班 朱琳
你讓我如何擒住眼里的淚水?
你正如那烽火連三月時(shí)抵萬(wàn)金的家書(shū)。
才你正如那臨行密密縫著針腳的慈母。
那時(shí)春初冬末,正是春雷不斷春雨不絕的日子,作為一個(gè)住校生我實(shí)在侵不住昨天艷陽(yáng)高照今天就大雨滂沱仿佛春去冬來(lái)的日子。那天你把電話(huà)打到我班主任那里讓我接電話(huà)!拔?丫啊,到大門(mén)口來(lái)吧,我把衣服給你送來(lái)了!
是奶奶的聲音,中間還夾雜著嘈雜的咳嗽聲,想必又感冒了。送什么衣服的。看蟠禾斓模嗬锿瑢W(xué)都穿這么少,我要是穿個(gè)大棉襖多丟人!我立即不耐煩的說(shuō):“不用了,我又不冷,拿什么衣服!”
你那頭猛地咳嗽了幾聲,還帶著嗡嗡的痰聲:“不行啊丫兒,明兒還比今天冷,快來(lái)拿吧!蔽乙宦(tīng)頓時(shí)皺起眉頭:“外面下那么大的雨,你讓我怎么過(guò)去。!你快走吧我要上課了!”說(shuō)完“嘭——”地掛斷電話(huà)。
在電話(huà)離耳的一瞬間,我似乎聽(tīng)到一聲蒼老無(wú)力的呼喚:“丫啊……”仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)那樣幽遠(yuǎn)的傳來(lái)。我忽然渾身一個(gè)激靈,抓起一把傘就沖進(jìn)雨中。
等我跑到大門(mén)口,只有黑色的鐵柵欄,我沖過(guò)去想找你,卻只看到馬路那頭你顫巍巍的往前走,撐著一把小傘,肩上、褲子上早已是了大半。破舊的鞋深一腳淺一腳的踩在水坑里,褲管已經(jīng)濕上小腿。忽然一輛車(chē)開(kāi)過(guò),你沒(méi)來(lái)得及躲閃,滿(mǎn)地的水都濺到你身上,你卻不管不顧只是夾緊臂彎間的衣服往前走。就好像那是最寶貴的東西。
奶奶——我多么想喊你一聲,但是淚水已經(jīng)模糊了視線(xiàn),噎住了喉嚨。
清明節(jié)你從老家上墳回來(lái),我正周末放假在家寫(xiě)作業(yè)。你風(fēng)塵仆仆地跑過(guò)來(lái),小心翼翼的從外衣兜里掏出一袋酥餅遞給我說(shuō):“丫啊,你看我也沒(méi)給你帶啥,這是咱老家的酥餅,你看還有點(diǎn)兒熱快點(diǎn)吃吧。”
我看著你被酥餅沾得滿(mǎn)是油污的里衣連忙接過(guò)。剛咬了一口你就急切的問(wèn):“丫兒啊,好吃不?”額頭上的皺紋都隨著緊了緊。
我趕忙點(diǎn)頭:“好吃好吃好吃的很!庇职咽诌f過(guò)去:“奶奶你吃不?”你聽(tīng)了先是搓著手笑,又連忙擺手:“好吃就行,我不吃,你吃,我早就吃過(guò)了,可甜了!闭f(shuō)完走了出去,連步子都輕快了許多。
我卻再也難以微笑,奶奶,這酥餅真熱真好吃,但是我知道你沒(méi)有吃,因?yàn)檫@酥餅是咸的,不是甜的。
為什么我的眼里常含淚水?
奶奶——我多么想喊你一聲,但是我已經(jīng)被你的愛(ài)模糊了視線(xiàn)、噎住了喉嚨。
八、為什么我的眼里常含淚水
初三(10)班 殷麗文
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……
——題記
玉簪挽上秀發(fā),輕挑眉,腮紅輕抹,卻聽(tīng)見(jiàn)屋外傳來(lái)一聲:“皇上詔曰:即日起,昭君出塞聯(lián)姻。”胭脂盒如你絕世的容顏四分五裂,也是你嘴角微笑的泯滅,你是用怎樣的勇氣去說(shuō)服自己為了這個(gè)拋棄家國(guó)而去出塞聯(lián)姻。當(dāng)看到你踏上去途時(shí),我的眼睛模糊了。
“先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂……”當(dāng)讀到這,我看到了你在蠟燭搖曳的微光下執(zhí)筆書(shū)寫(xiě),緊抿的嘴里溢出陣陣咳嗽。后人只注重你的才華,卻忽視了你的才情。我看到你眼角的淚,是會(huì)想起了只茍全性命于亂世,在茅廬中的種種么?當(dāng)看到你在壓抑自己內(nèi)心悲傷而去寫(xiě)先帝托付給你的任務(wù)的情景的那一刻,我的眼角感到視野減小。
當(dāng)翻開(kāi)歷史書(shū),我便看到你度伶仃洋赴刑場(chǎng)的模樣,依舊英姿颯爽,但眉宇間卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的哀痛,對(duì)國(guó)家的又憂(yōu)愁,你是文天祥,是念著“認(rèn)識(shí)自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥?吹竭@里,我心頭一酸。
當(dāng)我同樣看到譚嗣同面對(duì)著那些愚蠢的不知道為國(guó)家興亡而斗爭(zhēng)的人,絕望的看向遠(yuǎn)方是,我看到他的眼中再次出現(xiàn)希望,但同時(shí)也出現(xiàn)了淚水。當(dāng)我聽(tīng)到他在牢房里的“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的吟誦時(shí),你的情感使我無(wú)法再閉上眼睛,讓心平靜。
當(dāng)蘇軾在院中看向天上明月,吟誦“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”時(shí),他也流露出了“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久”的美好心愿。我在熱淚中看到了他對(duì)親人的懷念,對(duì)月圓的癡想。
當(dāng)柳宗元正處在被貶官的壓抑,去游玩卻換不來(lái)心情的釋然,一陣如鳴佩環(huán)的聲音響起,那仿佛是神的指引,他看到了那個(gè)小譚,當(dāng)他寫(xiě)下“凄神寒骨,悄愴幽邃”時(shí),他無(wú)法解脫。
當(dāng)韓愈在感嘆“千里馬常有,而伯樂(lè)不常有”時(shí),我感受到了他懷才不遇的憤懣之情,帝王之治下可曾有真才人?
當(dāng)那些名人古事的文字一個(gè)個(gè)在我的心頭呈現(xiàn),便成為擊垮我眼淚防線(xiàn)的強(qiáng)大武器。
為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這感悟愛(ài)得深沉。
九、傳遞微笑 初三十班 廖宇翔
微笑如一顆顆散落的珍珠,需要傳遞,才會(huì)串成光彩奪目的項(xiàng)鏈。
不用惦記著微笑是否“回眸一笑百媚生”的傾國(guó)傾城;不需要“我自橫刀向天笑”的肝腸寸斷,氣勢(shì)洶涌。有時(shí),淡淡的微笑便可“化干戈為玉帛”。
新中國(guó)剛成立不久,周總理代表中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)美國(guó),有的人勸說(shuō)周總理不要去,這是自取其辱。周總理只是淡淡一笑,說(shuō)道“不會(huì)的,我代表的不僅是我自己,還是整個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)!鳖D時(shí)間,周恩來(lái)的背后光芒萬(wàn)丈,流光溢彩。
剛下飛機(jī),接機(jī)的人寥寥無(wú)幾,連幾個(gè)正式的官兵也沒(méi)有。周總理不怒,微笑地把手插在黑色風(fēng)衣口袋里,黑色的眼眸里是、渾然天成的王者風(fēng)范。
會(huì)見(jiàn)美國(guó)外交部部長(zhǎng)時(shí),總理親切地友好地握手,部長(zhǎng)只是象征性地握了一下,然后便看見(jiàn)他掏出手帕,把剛才與總理握過(guò)的手擦拭了一遍。全場(chǎng)一片嘩然,中國(guó)代表團(tuán)義憤填膺,打抱不平;美國(guó)人員則像看好戲一樣神情高傲。
周總理的大家風(fēng)范在此時(shí)體現(xiàn)地淋漓盡致,他輕輕地?fù)炱鸬厣系氖峙,然后微笑地將手帕扔到了旁邊的垃圾桶里。接著便是一記微笑,仿佛一切都不過(guò)是過(guò)眼云煙拂過(guò)耳畔般細(xì)微。美國(guó)人個(gè)個(gè)目瞪口呆,部長(zhǎng)的表情充滿(mǎn)著羞愧與懊悔,是在空中的手不知該不該放下,我看到,部長(zhǎng)深邃的眼眸里點(diǎn)點(diǎn)星光是對(duì)總理的敬佩與欣賞。總理將幸福的微笑傳遞在異國(guó)國(guó)土山,將國(guó)家的尊嚴(yán)屹立在密西西比河的紐帶上。我不禁莞爾“妙哉,妙哉!
羅曼.羅蘭曾說(shuō)過(guò)“如果忘記了自己當(dāng)初的夢(mèng)想,就用笑容對(duì)待今后的奮斗!
在西方,有一個(gè)令人感動(dòng)的節(jié)日——微笑節(jié)。
每逢這一天,家家戶(hù)戶(hù)懂得大門(mén)都敞開(kāi)著,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射在院子里時(shí),伸個(gè)懶腰,微笑地對(duì)著天空,愜意,明媚。這一天,無(wú)論是在繁華的街市還是僻遠(yuǎn)的小巷,人們都把微笑傳遞給每個(gè)人,隨處都可以聽(tīng)到清脆的笑聲、豪放的笑聲、靦腆的笑聲、純澈的笑聲;無(wú)論男女老少,都在咧開(kāi)嘴,真誠(chéng)的微笑;蛟S十年一切都物是人非,但長(zhǎng)街里的微笑卻是恒古不變的溫情。
奧斯特說(shuō)過(guò)“一粒沙里看世界,一滴水里詠人生!
耳畔邊又響起那首耳熟能詳?shù)耐{“請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”
這個(gè)世界,是微笑的世界。
十、傳遞正能量
初三(10)班 王云鵬
第一次聽(tīng)到正能量這個(gè)詞,還是從吊環(huán)王陳一冰口中聽(tīng)到的。他說(shuō):“每個(gè)人都互相鞭策,即使隊(duì)友沒(méi)有取得好成績(jī),倫敦奧運(yùn)會(huì)的預(yù)賽第七,因?yàn)殛?duì)友之間相互傳遞正能量,才能在決賽中取得逆轉(zhuǎn)。
是啊,社會(huì)是個(gè)大家庭,如果我們每個(gè)人都相互傳遞正能量,那么社會(huì)的明天將如一道七色彩虹般絢麗美好。
“微公益”這個(gè)詞如今深入人心。小到一個(gè)文具盒,一個(gè)書(shū)包,甚至一本書(shū),,若我們不要都可以奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。公益并不一定要做轟轟烈烈的大事,陳光標(biāo)作為“中國(guó)首善”,
固然是國(guó)人的驕傲,但是只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更加美好;蛟S你一本不用的字典,解了山區(qū)孩子的燃眉之急,或許你一件不喜歡的衣服,了了貧困地區(qū)孩子對(duì)新衣的渴求。公益無(wú)大小,愛(ài)心無(wú)距離,人人參與公益就是在傳遞希望!
其實(shí)我們的身邊亦是如此。我家附近剛開(kāi)了一家鋼材市場(chǎng)讓人喜悅不已,然而不出一周,老板卻因吊車(chē)吊環(huán)掉落而距離甚近被砸中腦部,······多么痛心的教訓(xùn)啊!因?yàn)椴砰_(kāi)業(yè),老板還欠了許多債務(wù),此時(shí)他的弟弟毅然決然地?fù)?dān)起了還債的重任,用行動(dòng)破了中國(guó)“人死債清”的說(shuō)法,用行動(dòng)踐行了哥哥的囑托。這是一種令人多么感動(dòng)的兄弟情。∵@又是一種多么令人敬佩的舉措。誠(chéng)信與責(zé)任的鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。社會(huì)需要這樣的人,他們勇于承擔(dān)責(zé)任,為他人負(fù)責(zé),亦是自己負(fù)責(zé)。天將降大任于是斯人也。社會(huì)的正能量由他出發(fā),必能傳播四方。
正能量的傳遞讓每個(gè)人心中用重鑄良知的標(biāo)尺,但這又讓我情不自禁想到那一幕:兩歲的小悅悅被車(chē)輪無(wú)情的壓過(guò)嬌嫩的身軀,十八個(gè)人走過(guò)卻視而不見(jiàn),難道真的“事不關(guān)己高高掛起”嗎?面對(duì)一個(gè)初春的嫩芽,難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)惻隱之心嗎?我毫不客氣地說(shuō),這些人是無(wú)恥的!是社會(huì)正能量的逆行者,他們逆流而上,定會(huì)被時(shí)代的潮流所湮滅。
反之年輕的女教師張麗莉用生命詮釋了什么是高尚的師德,什么是正能量,用雙腿換來(lái)了學(xué)生的安全,她是偉大的,她的靈魂是圣潔的!
正能量這個(gè)詞已經(jīng)被廣泛的傳播開(kāi)來(lái),我們也應(yīng)該做一個(gè)正能量的傳遞者,踐行者,從生活小事做起,讓正義與希望之花競(jìng)相綻放,社會(huì)因你而亮麗。
讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)和諧社會(huì),傳遞正能量!
十一、傳遞音樂(lè)的火炬
初三(10)班 劉洋
點(diǎn)一把火炬,讓愛(ài)和生命延續(xù),用心用呼吸感應(yīng),在黑暗中照亮風(fēng)雨……
——題記
東方——古典的唯美
曾不止一次聽(tīng)過(guò)高山流水,曾不止一次為伯牙與子期的故事感動(dòng)。
曾不止一次聽(tīng)過(guò)梁山伯與祝英臺(tái),曾不止一次為這兩對(duì)苦命鴛鴦感傷。 靜靜聆聽(tīng),點(diǎn)點(diǎn)淡雅之息從耳機(jī)中緩緩傳出,那跳躍的音符仿佛有了靈性一般,慢慢化為那“詞曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞。”這幾個(gè)字符。 沉醉在這古典韻味的海洋,偶爾的幾處動(dòng)情,宛如海面泛起一片漣漪,泠泠波光帶著絲絲悠閑之息,傳遞著這唯美的音樂(lè)……
西方——古典的狂野
曾不止一次聽(tīng)過(guò)《命運(yùn)交響曲》。曾不止一次為貝多芬“我要扼住命運(yùn)的咽喉”而喝彩.
曾不止一次聽(tīng)過(guò)《夜之加斯巴》。曾不止一次為拉威爾“我的音樂(lè)遠(yuǎn)不是一場(chǎng)革命,而是一場(chǎng)進(jìn)化”而激動(dòng)。
聽(tīng)到那緊張、刺激的音樂(lè),我的心也不住一緊,甚至連身體也會(huì)跟著配合著不安地扭動(dòng)起來(lái),這便是狂野的代表嗎?那深深的不屈的戰(zhàn)意,那空前強(qiáng)大的毅力,就仿佛在我眼前綻放的妖艷的曼陀羅,給我以最最震撼的治愈。
那代表性的狂野,那華麗的狂野,深深的映在我的腦海中。那一刻,我仿佛在與貝多芬溝通,那一刻,我仿佛在與拉威爾交談,那一刻,我的心靈得到了最大的升華。
東西結(jié)合——唯美的流行
曾不止一次聽(tīng)過(guò)《因你而在》,曾不止一次為林俊杰那真實(shí)的嗓音而癡迷。
曾不止一次聽(tīng)過(guò)《怒放的生命》,曾不止一次為生命的綻放,為生命的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩。
“給我的微笑,全都記在腦海了,變成快樂(lè)的符號(hào)!”空靈的嗓音靜靜傳出,流入我的耳中,十年jj,讓我為他的路程感到無(wú)可比擬的喜悅。
“我們是穿梭在黑夜中的黑暗騎士。”拯救是他的使命,“微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道!痹(jīng)有那么一個(gè)夢(mèng),美好的存在心中。僅僅是歌詞,就帶給我極大的慰藉。
曾無(wú)數(shù)次固執(zhí)地回望音樂(lè)的殿堂,無(wú)數(shù)次放任無(wú)奈,淹沒(méi)塵埃,都因?yàn)槟阕屛覠o(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的走下去,音樂(lè),我因你而在。
我只是單純熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)聲音,熱愛(ài)一切美好的東西,如此的熱愛(ài),如此的放不下去,何不把這一切都傳遞下去呢?傳遞音樂(lè),傳遞愛(ài)……
點(diǎn)一把火炬,讓音樂(lè)傳遞! ——后記
十二、傳遞美德
初三(10)班 許嘯
窗外的小雨,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我獨(dú)自坐在窗邊,一邊欣賞雨景一邊翻看歷史人物的故事。想著我們用什么傳遞到下代,將手中的書(shū)頁(yè)胡亂翻開(kāi)。于是索性隨風(fēng)一道,去探尋古人的足跡。
昭君出塞
前面就是玉門(mén)關(guān)了,出了這關(guān)口,就恐怕很難在回來(lái)了,她回頭看了看遠(yuǎn)處的夕陽(yáng),別了,故國(guó)的夕陽(yáng)。
當(dāng)秋風(fēng)送來(lái)和親的消息時(shí),她是多么的震驚,為什么偏偏是我?她一遍又一遍的問(wèn)自己,她是多么的舍不得,舍不得故國(guó)的山水。可是,想到邊疆的百姓慘遭匈奴的毒手,生活在水深火熱之中,她心中更是疼痛,終于,她選擇了北上的路,她要為大漢做貢獻(xiàn),為民族犧牲,傳遞了只是一腔無(wú)私。
王者之戰(zhàn)
巨鹿之戰(zhàn)后,他們勝利了,他大擺宴席,慶祝他的勝利,高興之后卻有一種不詳?shù)念A(yù)感,一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士、一個(gè)個(gè)親朋好友像放電影般閃過(guò)他的腦海。
今天,他失敗了,身邊僅有幾個(gè)筋疲力盡的兄弟,他感謝他們的忠心、感謝他們的辛苦。他多想給予他們一些幸福的日子。然而,他看看后面的追兵,毅然拿起那把陪他作戰(zhàn)多年的寶劍刺向自己。他走了,傳遞了一腔自尊,而這自尊引他走上了一條不歸路。
嗣同就義
黃海一聲炮響,打破了清政府的美夢(mèng),同時(shí)也震醒了千萬(wàn)讀書(shū)人,他們意識(shí)到,唯有變法才能救中國(guó)。譚嗣同許下心愿,只要變法成功,寧可拋頭顱,灑熱血,可是變法失敗了,面對(duì)敵人的屠刀,他慷慨陳詞:“各國(guó)變法皆有流血,獨(dú)中國(guó)沒(méi)有,我愿以我血,震醒世人!庇谑牵x擇了一條中華的覺(jué)醒之路,傳遞了一腔正義而這正義卻震醒了世人。
……
歷史中的許多人物傳遞美德給我們,為什么我們卻沒(méi)有發(fā)揚(yáng)光大?
嗚呼!愿諸君在日后生活中將這美好品德傳遞下去!
十三、傳遞愛(ài)的溫暖
初三(10)班 李雙琳
愛(ài),有大有小,各不相同。
但,無(wú)論那種愛(ài),都包含著同樣的溫暖。
-------題記
微涼——雨
又是星期天,又要上學(xué)。我無(wú)比怨念地整理書(shū)包,騎著自行車(chē),撐開(kāi)傘,沖進(jìn)雨簾中。
經(jīng)過(guò)一條小路時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)兩三歲的小妹妹在路邊徘徊,她的頭發(fā)已經(jīng)淋濕了,目光瑩瑩,似有淚。我不禁疑惑,她的媽媽哪里去了,怎么會(huì)丟下她一個(gè)人在路邊?現(xiàn)在可是下著雨。這一瞬間的想法鋪滿(mǎn)了我整個(gè)心房。
當(dāng)然,我沒(méi)有下車(chē)。但是,心底卻有兩個(gè)聲音在爭(zhēng)吵,一個(gè)小惡魔,一個(gè)小天使。
“別去別去,去了干嘛,又不是你的妹妹,你看看,那么多的人,哪一個(gè)管了,為什么你要去管,小心狗咬呂洞賓。”小惡魔背著手,挑著眉毛,不屑的說(shuō)。
“不行不行,你忍心看一個(gè)小妹妹站在雨簾中,孤苦伶仃的,而且,什么比較重要我不需要再提醒了吧。”小天使看著得意的小惡魔,連忙搖頭。
“不準(zhǔn)去,你去摻和什么,真是。”
“你真的不去嗎?”
是啊,我真的不去嗎?人情淡漠,不不,我不要。我停好車(chē),踏入雨幕,當(dāng)我看見(jiàn)小妹妹跌跌撞撞的樣子時(shí),便不覺(jué)加快腳步,想要為她撐起一片隱蔽。
小妹妹只是走,不停的走。我知道,她只是害怕我而已。
我也只是為她撐傘,不言不語(yǔ),扶著她,不讓她跌倒。
十幾分鐘后,我看見(jiàn)一位婦女在雨中焦急的尋找,重要的是,她全身都濕透了,頭發(fā)散亂地貼在臉上,分不清是淚水還是雨水,淚水混著雨水從她的臉頰滴下,顆顆扣人心弦。小妹妹向阿姨的方向跑去。
當(dāng)她抱住小妹妹的時(shí)候,又趕緊松開(kāi),牽著小妹妹的手嗚咽的說(shuō):“寶寶,媽媽現(xiàn)在不能抱你,我們回家好不好?”小妹妹乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼中的慌張不知道什么時(shí)候已經(jīng)褪去了,只剩下一片清明。我將傘放在阿姨手中,躲在屋檐下,看著阿姨帶著小妹妹漸漸消失在雨幕中,只是覺(jué)得,天地都黯淡了。
只是衣服都濕了而已,有什么大不了的。
晚上回家的時(shí)候,我的鼻音很重,媽媽不禁嘀咕著:“這么感冒了,也不小心一些。要你多穿點(diǎn)衣服你非不干,報(bào)應(yīng)了吧!比缓,我聽(tīng)見(jiàn)杯子碰撞的聲音,看見(jiàn)媽媽進(jìn)了廚房,最后放在我面前的,是暖暖的,冒著熱氣的杯子。
溫暖——晴
對(duì)于整天和垃圾打交道的人,大多數(shù)人都會(huì)敬而遠(yuǎn)之吧。大家都會(huì)嫌惡,垃圾,多難聞啊。
可是我不覺(jué)得,我的奶奶是清道公,但是,我覺(jué)得很自豪,我有這樣的一個(gè)奶奶。
媽媽說(shuō),奶奶為了減輕他們的負(fù)擔(dān),去打掃衛(wèi)生,每天朝五晚九,不知道有多累。我也知道奶奶的辛苦,盡管她從來(lái)不說(shuō)。
奶奶每次看到我都會(huì)笑著說(shuō):“伢子哎,你要好好學(xué)習(xí),不要讓你爸爸媽媽操心了,他們要上班,又要搞你們學(xué)習(xí),他們也很累。哦,伢子,你吃了沒(méi),我這有幾塊錢(qián),你拿去吧!
“奶奶,我吃過(guò)了,你早上吃了沒(méi)?有沒(méi)有吃吧?奶奶,你早上就吃好點(diǎn)吧,不然下次我再也不要你的錢(qián)了!
“沒(méi)事沒(méi)事,我都習(xí)慣了,你在長(zhǎng)身體,當(dāng)然要吃好點(diǎn)?焐蠈W(xué)了,趕快去吧,快去快去。”奶奶順勢(shì)把錢(qián)塞到我手里,然后推搡著我。
老人的心傷不得。也不能傷。
每天早上,我會(huì)迎著晨曦對(duì)著奶奶喊一聲“奶奶”,這樣,我可以看見(jiàn)奶奶笑的樣子。早晨的第一縷陽(yáng)光照在奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上,我看見(jiàn)了愛(ài)和幸福。還有奶奶朋友的羨慕。
奶奶開(kāi)心,我就開(kāi)心。我開(kāi)心了,奶奶也會(huì)開(kāi)心。
原因是什么?
因?yàn)槟棠虗?ài)她的孫女,孫女也愛(ài)她的奶奶。
我在傳遞愛(ài)的溫暖。那么,你呢?