走,到另一個(gè)地方去
九四班 何旭
走!
如果城市中的寒冷和高峻代替了冰冷的高墻,如果凡俗已使那閃爍的霓虹燈變得迷亂,就讓我們遙一路風(fēng)生水起,到自然中去。
我們可以爬上一座山;蚋,去俯瞰大地,體會(huì)“一覽眾山小”的澎湃;或低,領(lǐng)略山路中的樂(lè)趣,或偶遇魚(yú)翔淺底的生機(jī)。也可以,于密林中,玉盤(pán)下,吟出“缺月掛疏桐,漏斷人初定”一般的佳句,遙想千年之前,也有這樣一個(gè)賦有閑情的詩(shī)人,也別有一番情趣。還可以去追隨自由,去尋找闊別已久的一段日子,它也許就隱藏在泛舟不遠(yuǎn)的赤壁城中,寄存于密州的平岡中,蘊(yùn)含在嶺南的荔枝中。在一段又一段的旅途中,在走過(guò)的一個(gè)又一個(gè)地方,我們看到了外面的世界。
繼續(xù)走!
如果厭倦了生活中的千篇一律,如果覽盡了熟悉的山山水水,就讓我們伴一路詩(shī)詞經(jīng)綸,到書(shū)本中去。
我們可以選擇一本書(shū)凈化我們的心靈,就如手邊的一部《菜根譚》,品味“心安茅屋穩(wěn),性定菜根香“的淡泊。為瑣事為煩愁的時(shí)候,到另一個(gè)地方去,去領(lǐng)悟“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,漫隨天邊云卷云舒”;在爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,到另一個(gè)地方去,學(xué)會(huì)“理寄則事寂,心空則境空”。同樣,我們也嘗試著選擇一本書(shū)體驗(yàn)生活。足不出戶(hù),像“變形計(jì)”一樣到《歐也妮.葛朗臺(tái)》家中,生活在黑暗中世紀(jì)歐洲,親臨“資本家的吝嗇”;或跟隨老舍到《貓城記》中,感受封建社會(huì)給人帶來(lái)的絕望。
到另一個(gè)地方去,我們清空了內(nèi)心的浮塵。
那么,一直走下去!
既然已不再迷茫,既然已不再彷徨,就讓我們唱一路歌聲嘹亮,走進(jìn)自己的內(nèi)心去!
專(zhuān)注與否并不受限于環(huán)境是否嘈雜,同理,只要我們自己愿意,并不奢求所為的“凈土與清茶”,便可以深入到內(nèi)心智障奴工試問(wèn)我們自己該做些什么,探求存在的意義,在內(nèi)心深處,追尋曾經(jīng)問(wèn)過(guò)千百次的問(wèn)題。
正如魯迅所說(shuō),急不擇言的病源并不在沒(méi)有工夫想,而在于有工夫的時(shí)候沒(méi)有考慮。如果我們不停地走,不停地到不同的地方,就可以想地更多,領(lǐng)略地更多,擁有幾倍的人生,并一直不停地走下去。