愛(ài)的追尋
初三5班 吳宇欣
天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。
——題記
上個(gè)學(xué)期讀到過(guò)史鐵生的《我的地壇》，想去地壇看看，去追尋先生坐在輪椅上，輪軸吱呀在地上慢慢移動(dòng)的印跡，這些樣子已經(jīng)在我腦中輾轉(zhuǎn)過(guò)千百遍，終于踏入——
這的確是應(yīng)清冷的園子。八月的北京晴暖日麗的午后暖陽(yáng)燦爛熱烈。其它景點(diǎn)游人不息，這園子依然自顧自地寂靜著。石門、蒼柏還有四方的祭壇，仿佛都沉浸在一泓沉靜的光芒中。正好同了先生的那句話“在人口密聚的城市里，有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處，像是上帝的苦心安排”。
淡去了朱紅的高墻在烈陽(yáng)中斜切下一溜陰涼，三兩只鴿子剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃后又在墨青色的地上信步，忽地一下從這棵樹飛到那棵樹，消失在層疊的綠蔭里；百年榆樹與藤蘿糾纏生長(zhǎng)，皸裂的樹皮像是歲月在其刻上深深淺淺的刀割；某個(gè)角落里，野草茂盛得自在坦蕩，成熟了的未知名的紅果子從樹上掉落下來(lái)，驚得樹下曬太陽(yáng)的白貓?zhí)ь^瞇著眼張望；風(fēng)從樹林里穿過(guò)，葉子喧嘩一陣，又寂靜無(wú)聲，這大概是先生所說(shuō)的——“滿園彌漫著的熨貼而微苦的味道”吧。
我以為，在地壇里會(huì)找到與史鐵生有明顯關(guān)聯(lián)的標(biāo)志去讓我追尋。比如，會(huì)在某條路的盡頭矗立著一尊他的雕像，或者是在某處的草坪上躺著一塊刻著他生平簡(jiǎn)介的碑石，即使是某個(gè)小角落里一塊刻著他名字的小木牌也好啊。事實(shí)上，史鐵生沒(méi)有在這座園子中留下任何線索。然而走過(guò)每棵樹、一方地，我的腦海中都浮現(xiàn)那個(gè)面色凝重的年輕人搖著輪椅緩緩?fù)Ａ�，又緩緩駛過(guò)的情景。
“死是一件不必急于求成的事，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日”。當(dāng)年在這個(gè)園子里思考人生的史鐵生，在四年前已迎來(lái)了那個(gè)“必然降臨的節(jié)日”，雖然先生自嘲稱“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫作”，但我卻清晰地記得他說(shuō)——“但是太陽(yáng)，他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也是旭日，當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，也正是他的另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時(shí)”。
先生的身體被禁錮在輪椅上，他的靈魂卻暢游著，到達(dá)常人到不了的遠(yuǎn)方�？赡茉S多人說(shuō)史鐵生把憤懣和絕望變成了文字，但我覺(jué)得他是熱愛(ài)生活的，是熱愛(ài)生命的。文字雖帶著宿命的無(wú)助，卻在無(wú)助中又透著強(qiáng)烈的生的熱切。
我沒(méi)有白來(lái)，我?guī)е鴮?duì)先生的文字追尋而來(lái)，帶著先生對(duì)生命的熱愛(ài)而去。地壇落日寂靜的光輝依然將地上的每一道坎坷照得燦爛，
每個(gè)帶著愛(ài)追尋史鐵生腳步的讀者們，只是與史鐵生的愛(ài)，不期而遇。