關(guān)于自由的話題作文700字

　　泥土彌漫著雨后的芬芳，花兒承載著晶瑩的祝福，空氣中彌漫著清新與詩意。下面是小編為大家推薦的關(guān)于自由的作文，一起來看看吧。

　　自由

　　有人問我：“你想要什么?”沉思良久，沒有回答。

　　或者想要的太多，就不知道什么才是最重要的;或者什么都不想要，可以成為無欲則剛的仙人。但是可能嗎?

　　經(jīng)過了七千多個日夜的錘煉后，我明白了，我的心到底渴望的是什么——自由，純粹，性靈!

　　我的靈魂，太自由，太自由。

　　曾經(jīng)老是夢想有一對翅膀，飛翔在藍空，飛翔在海的世界，飛翔在鳥語花香的田野間。但是現(xiàn)在想來，那太幼稚，童話怎么可能會出現(xiàn)在現(xiàn)實里?一覺醒來，依舊停留在原地。

　　很喜歡一個人散步，很喜歡一個人逛街，很喜歡一個人旅行。雖然孤單，但是很享受獨處的妙處。偶爾在路邊，氣氛不錯的咖啡館里小坐，點一杯牛奶與一份提拉米蘇小啜，感受無人管轄的自由自在。靈感來時，隨手寫首小詩，勾勒一個小說的影子，好像漫步在玫瑰園中賞聞最香純的花露。

　　我喜歡一切純粹的東西，像水晶一般透明的人或事。但是，也許生活本身就已經(jīng)受污，很難遇到那么純的“神話”了。我不知道，在別人眼中我是“純”還是個“雜”人。即使我用我所有的真心去對待他人，說我內(nèi)心最真實的話語，別人會不會覺得我很虛偽抑或是冠冕堂皇的空話?即使我能猜心，但也猜不透這個答案。我想，我也沒有辦法向他們解釋，那就算了，一切隨緣吧。

　　一個性靈的人，也許就不會被這些俗事所困攪，絆住他前進的步伐。不在乎的才是最瀟灑的也是最幸福的，太在乎的就是最痛苦的也是最凄涼的。不在乎那些流言飛語，不在乎社會名利，不在乎任何的犧牲，只要能夠“執(zhí)子之手，與子攜老”就是今生最大的愿望;在乎別人的在乎，在乎別人的異樣眼光，在乎俗名俗利，在乎可恨的傳統(tǒng)道德，到頭來只剩一個孤單凄涼的身影在青燈古佛邊徘徊。輸了她，贏了全世界又如何?

　　如果真的有靈魂之說，那么，我的靈魂一定是自由飛翔的。不受任何拘束翱翔在天空中之上，成為靈動的天使!如果真有世輪回之說，我一定會生為一個自由自在，無拘無束的人!

　　自由

　　在一個茂密的森林里，住著一戶人家，孩子喜歡玩鳥。這一天，孩子順著河流邊觀賞景色。忽然發(fā)現(xiàn)一只灰色的小鳥在覓食。他準備好網(wǎng)子，一個箭步，小鳥應(yīng)聲入網(wǎng)�；氐郊�，孩子告訴媽媽自己的光輝事跡。但媽媽并不快樂，她知道，這是一只麻雀，麻雀需要自由。沒有了自由，它不休息，很快就會死。但她并沒有告訴她的孩子，孩子需要快樂。

　　孩子并不知道，這是一只麻雀。他在院子里不停著逗著小鳥玩，不時傳來一陣陣歡笑。

　　第二天，孩子順著路邊的小道，來到了一個林子——麻雀林。當然，他還帶著自己那一只小鳥，雖然他不知道是什么。來到了麻雀林，孩子本想再捕一只鳥，但他忽然聽見籠子里傳出了一個他聽不懂的聲音。在看看樹上，百鳥齊鳴，好像在尋找迷失的同伴。孩子不解，便跑回了家，仔細地觀察了這一只鳥。對，是麻雀。孩子知道麻雀，失去自由尋死的家伙。但他并沒有傷心，而是拿起了麻雀籠，走出家門，向麻雀林跑去。經(jīng)過了一片梧桐樹林，一陣微風吹來，樹葉沙沙作響。孩子現(xiàn)在的心情并不好受，但他只能追尋自然的規(guī)律，而不是破壞。當他走到河邊，昨天的記憶又回響在他的腦海中。他并沒有回家，而是從容地走向麻雀林。過了10分鐘后……

　　麻雀不知不覺不動了。

　　孩子在麻雀林才注意到，麻雀“死”了。不管怎么樣，麻雀終歸要返回自然。但是……一只麻雀竟然“死”在他的手下，他有些不忍，但還是要面對現(xiàn)實。他望著天空，大吼一聲，以至于所有的麻雀都飛到天空中。這一吼，泣鬼神。麻雀卻突然醒了過來，撲了撲翅膀，重新在籃子里亂撞。

　　打來籠子，放飛麻雀。這短短幾分鐘的事情，孩子就像過去了好幾個小時。

　　孩子重新奔跑了起來。

　　孩子向河流的地方飛奔，眼淚從眼角中流了下來……

　　過了幾年，我到他家中做了客，他給我講了這豬年馬月的事。這時，他又哭了。

　　在墻上，他還掛著那一把網(wǎng)子，掛著那一個裝著麻雀的籠。

　　他放飛了夢想，放飛了心情。

　　我自由了

　　今天，是個周末，我很開心，每每看著窗外的片片云朵，我是自由的。幾只小鳥飛過，我想，你們是自由的。看見奔流的河水，我嘆，你們是自由的啊!望見小學畢業(yè)初中輟學出去賺錢的同伴，我真是自由啊!

　　一天，我變成了云，我大喊：“我自由了!”聲音傳遍了大江南北�？墒�，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)，我只是隨著風飄動，根本無法自主。這不是自由。

　　于是，我變成了一只小鳥，我歡呼著：“呀，我自由了!”耳邊響起了密集的槍聲，我和群鳥飛起，逃竄著。這不是我要的自由，我在心里吶喊。

　　接著，我成了一滴水，我興奮地說：“我自由了!”但是興奮沒多久，我又懊惱了，因為水往低處流，我永遠受地形地勢的制約，只是向著一個低的方向走。不，這不是我要的自由。

　　最后，我來到那些很小就輟學打工賺錢的少年人群中，他們整天用小小的身軀干著繁重的體力活，特別累人，從他們的臉上，我讀出了生活的蒼涼和生存的無奈，這根本不是自由。他們更愿意在成長的年齡坐進明亮的教室里學習科學文化知識。

　　那么，自由是什么呢?原來我已經(jīng)是自由的了。因為除了學習之外的時間，我可以任意地去玩，隨意地去做我喜歡的事。這不是自由嗎?

　　這只小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來搖去。如果你輕輕按住它的尾巴，它還會搖，如果你重重按住它的尾巴，它就會使勁掙脫，逃跑。

　　它可聰明了。如果你把一個圓圈套在它身上，它會縮起身使勁抖動，先抖在腿上，然后把一條腿向前伸出，再把另一條腿向后伸，就脫離圈了。

　　如果你把食物放在它面前，叫聲“咪咪”，它就會津津有味的吃著，還不停地甩著尾巴，好像在說謝謝。如果你拿一個東西在它面前晃，它就會目不睛地盯著你看，把爪子向前一伸，像在說：“什么意思?小心我對你不客氣!”

　　如果小貓想走了，它會先在門口四處張望，最厲害喵喵的叫著，好像說：“求求你放我出去。”如果你這時開門，它會馬上跑走，好似說，我自由了，我自由了。

　　它可真有趣啊!我喜歡它。