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以讀書為話題作文初三作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-05

以讀書為話題作文初三作文

  讀書補(bǔ)天然不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接?梢姟Wx書是非常重要的。下面是第一范文網(wǎng)小編帶給大家的初三關(guān)于以讀書為話題的優(yōu)秀作文,一起來欣賞一下吧。

以讀書為話題作文初三作文篇1:讀書使人進(jìn)步

  當(dāng)無知與愚昧來襲,書奮勇抵抗,最終迎來博學(xué)與機(jī)智;當(dāng)抑郁與迷茫來襲時(shí),書為人指點(diǎn)迷津,。最終迎來幸福與清醒;當(dāng)空虛與寂寞來襲時(shí),書將思想填滿,最終迎來充實(shí)與昂揚(yáng)。有數(shù)的地方就沒有無知與愚昧,有書的地方就沒有抑郁與迷茫,有書的地方就沒有空虛與寂寞。培根的談讀書中頗有趣味地講述了讀書的重要性,“讀書補(bǔ)天然不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書然后知如何修剪移接。”可見。讀書是非常重要的。

  然而,我們應(yīng)該讀哪些書呢?培根的談讀書中也粗略地向我們介紹了。書中認(rèn)為讀史能使人明智,讀詩能使人靈秀,讀邏輯修辭之學(xué)是人善辯,我歸納了一下,總的來說,讀書使人進(jìn)步。培根說的,讀史使人明智。歷史記錄著經(jīng)驗(yàn),銘刻著教訓(xùn)?v觀史書中的國內(nèi)、國外的偉人,哪一個(gè)不將我吸引?且不說為中國解放而奮斗的毛澤東,光是為了國家獨(dú)立而犧牲的章西女王都讓我滿腹敬佩。從這些偉大人物的身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)、正義。前事不忘,后事之師。我也從他們身上明白了很多道理:有壓迫的地方就有反抗,封建專制統(tǒng)治絕對(duì)不可能長期存在……他們使我通達(dá)事理,有遠(yuǎn)見。讓我有遠(yuǎn)見的具體措施是什么呢?讀史,既讀書。培根說的,讀史使人靈秀。詩歌記錄著古人的情緒,古事的發(fā)展。細(xì)看中國詩歌的發(fā)展史出現(xiàn)了多少令人嘆服的詩歌。哪一首不引人入勝?且不說詩仙李白的《靜夜思》,光是婉約派女詞人李清照的《武陵春》都讓我贊嘆不已。讀《武陵春》這首詞時(shí),我仿佛來到了李清照的身旁,看到了一個(gè)“日晚倦梳頭”的落魄女子;感受到了“物是人非事事休,欲語淚先流”的傷心情懷;當(dāng)然,也感受到了她“聞?wù)f雙溪春尚好”時(shí)的開朗心情,但也感受到了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁的”憂愁之心。這么多么的秀氣,多么的寧靜。就是這樣一首清新的詞陶冶了我的情操,使我更是靈秀。讓我靈秀的具體措施是什么呢?讀詩,既讀書。

  培根說的,讀數(shù)學(xué)使人周密;叵胧澜缬楷F(xiàn)出了多少數(shù)學(xué)家,哪一個(gè)不是我所敬仰的?且不說法國數(shù)學(xué)家費(fèi)馬,光是中國現(xiàn)在數(shù)學(xué)家都已讓我欣賞有加。太多太多的數(shù)學(xué)家寫出了太多太多的數(shù)學(xué)“法律”,使人不得不努力去背。就比如說在證一條線是否與某個(gè)園相切時(shí),就該考慮是否是過圓心過垂線還是連線了,如果不謹(jǐn)慎,不仔細(xì),便會(huì)因這小小差錯(cuò)釀成大禍。所以,學(xué)數(shù)學(xué)必能使人小心嚴(yán)謹(jǐn),使人思想更周密。讓我思想周密的具體措施是什么呢?讀數(shù)學(xué),既讀書。

  雖然讀書并沒有太大的利益,但不讀書絕對(duì)是百害而無一利。讓我們一起讀書吧!我們穿過時(shí)間的阻礙,拋開地點(diǎn)的限制,乘著“書”這個(gè)時(shí)光機(jī),到達(dá)為人心靈的深處,跟偉人交談,與名人交心。

以讀書為話題作文初三作文篇2:書香作伴

  古人讀書愛在書中夾些香草,乃有書香;油墨之味,亦是書香。——題記

  書對(duì)我而言,猶如空氣,無處不在,而我,時(shí)時(shí)刻刻都需要他。

  自童年開始,我便明白,當(dāng)肚子餓了的時(shí)候找食物吃,眼睛餓了便要找書看,我的雙眸時(shí)刻都處于饑餓狀態(tài),只要一書在手,我便有了快樂,有了滿足。

  小時(shí)候,我喜歡在書的海洋里遨游,聞著淡淡的書香,時(shí)間悄悄的走過,我在書中與孫悟空大戰(zhàn)三百回合,與魯濱遜一起漂流,跟賣火柴的小女孩一起哭,隨F4一起笑,書香成為我童年記憶中最美好的香味。

  長大后,我依舊喜歡在書的海洋里遨游,《世界史》讓我識(shí)天地之廣,曉人生之道,《三國演義》讓我洞察世事,了悟人生百態(tài),,我懂得了不以物喜,不以己悲的博大,伴著淡淡的書香,我有了精神的巢穴。

  當(dāng)我悠閑的時(shí)候,書香便如蟻附膻,我拿起書,即有了蠶吞?诘目鞓,便發(fā)現(xiàn),屋子里每一點(diǎn)空隙,都漂著一縷一縷的書香,視線所視之處,都有書,高高低低的疊著,密密麻麻地堆著,疏疏散散的放著,整整齊齊的排列著,疏和屋子你儂我儂,成為了一個(gè)圓的整體,看著這些親密的伙伴,我變得蠶吞?,慢慢的細(xì)嚼,伴著淡淡的書香,我有了生命的禪床。

  書香書香,是咀嚼出的香味,是消化后吸收的回味,書香,亦是生命永久的香味,書在左右,有書閑手翻翻,有時(shí)傾心細(xì)讀,有時(shí)一笑而過,有時(shí)反復(fù)品讀,芬芳盈口,滿心余香,所得的都是生命的真意趣,大滋味。

  以書增智慧,以書育人格,人生便愈加豐富,充實(shí)。我愿書香永伴左右。

以讀書為話題作文初三作文篇3:我讀書,我從容

  書中有一股神奇的力量,它引領(lǐng)我走向遠(yuǎn)方的寂靜。

  ——題記

  書,于我而言,就像一位多年未見的老友即使彼此有些生疏,卻也一見如故,談天下大事,也能與我對(duì)坐飲茶。與他相處我學(xué)會(huì)了從容。

  《愛麗絲夢游仙境》或許是我最早讀過的一本書。這充滿著荒誕不經(jīng)的奇異幻想的童話故事,仿佛一個(gè)深不可測的黑洞將我吸入,與現(xiàn)實(shí)分離,當(dāng)周圍的小伙伴都在玩耍時(shí),我卻沉浸在書中那個(gè)處處拘于禮儀,古板迂腐的社會(huì)中,笑看一心想買弄自己知識(shí)的老鼠自欺欺人,和愛麗絲一同在荒誕,奇幻的世界中冒險(xiǎn)......書,讓我的世界從此靜下來了。

  《三國演義》亦是影響我較深的書籍,幼時(shí)的我剛讀完此書時(shí),只是單單被回環(huán)曲折的故事情節(jié)所吸引,但沒過多久,我便被其中各路豪杰的英雄情深所深深折服,其中,我最欣賞的還是諸葛孔明,“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”羽扇輕搖,竟搖出一場赤壁大勝,搖出一份可望不可即的明智優(yōu)雅,自信從容。從此,那一襲白衣,從容淡定的場面便深刻于心。

  各類的古詩詞,才真正使我淡定從容。詩詞的銀河中總是繁星璀璨,耀眼奪目的,當(dāng)年身處其間,便有一種魔力讓你情不自禁地沉浸其間。“寒波澹澹起,白鳥悠悠下。”這無我之境,以物觀物,所以從容;“不看一字,盡得風(fēng)流”。這般饒有趣味,喜讀耐品,所以從容;“行至水窮處,坐看云起時(shí)”這樣的隨意而行,心醉自然,所以從容......

  從容是一種態(tài)度,更是一種生活方式,我讀書,我從容。

以讀書為話題作文初三作文篇4:談讀書

  歐陽修“朝而往,暮而歸,四是之景不同,而樂亦無窮也。” 他的樂趣在于去醉翁亭飲酒;陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”,他的樂趣在于與世無爭地過著寧靜的鄉(xiāng)村生活。而“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我的樂趣則在于讀書。

  五年前,我只對(duì)《安徒生童話》和《格林童話》情有獨(dú)鐘,因?yàn)檫@兩本書讓我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。.

  當(dāng)上了初中以后,我瘋狂的戀上了小說. 夏洛蒂.勃朗特的《簡.愛》,;奧斯汀的《傲慢與偏見》,斯威夫特的《格列佛游記》.艾米莉.勃朗特的《呼嘯山莊》,還有笛福的《魯濱遜漂流記》……這些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亞說的”書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀.”

  笛福的《魯濱遜漂流記》就是讓我懂得人生的一本書。這本書主講的就是:主人公在一次海難中,被漂在一個(gè)荒無人煙的小島,他在島上艱苦地生活,學(xué)會(huì)了許多事情。在荒島的生活沒有讓他沮喪,也沒有讓他消沉,反而讓他的人生多了一次冒險(xiǎn)的經(jīng)歷與一份堅(jiān)持不懈的精神。他在島上的生活雖然艱苦,但是靠自己的勞動(dòng)換來的,卻讓他幸福、快樂、滿足。

  讀完這本書后,我覺得:人生這兩個(gè)字很平凡,但意義很大。我們不能受到委屈或遇到挫折就退縮,就沮喪。我們應(yīng)該勇敢面對(duì),堅(jiān)持不懈,學(xué)這本書的主人公一樣與困難抗?fàn)幍降住?/p>

  讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。

以讀書為話題作文初三作文篇5:讀書使我快樂

  歌德曾說:"一書一世界。

  --題記

  兒時(shí)讀書只是純粹喜歡紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺,只為心中那份莫名的悸動(dòng),只為了書中那可愛的小白兔與烏龜。

  如今讀書不是為了那黃金屋,不是為了那顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是由于我已悄悄愛上這指間的世界。

  讀《紅樓夢》,那悠悠大觀園盡現(xiàn)眼前,與黛玉一同悲葬花,與湘云一同醉臥芍藥園,感寶玉"富貴閑人"之叛逆,嘆歲月的更送,人生百態(tài)。

  讀朱自清,領(lǐng)悟深沉的父愛,平民百姓平凡而認(rèn)真的生活,與他一同在荷塘邊賞月,把酒共嘗夏荷之香。

  讀《簡o愛》,讓我懂得女性的自尊。女性與男性一樣平等,同樣無尊卑貴賤之分,懂得束縛人的心靈的其實(shí)是人的思想。

  在這指間的世界里,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風(fēng)流人物"的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓凄凄慘慘戚戚"的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮。

  在書里,我看到了洪戰(zhàn)輝,當(dāng)他還是個(gè)孩子時(shí)已經(jīng)對(duì)另一個(gè)更弱小的孩子擔(dān)起了責(zé)任,他在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),從一個(gè)小男孩變成了男子漢。

  在這指間的世界里,我如一只彩蝶,翩躚起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍(lán)天里無所羈絆;在這指間的世界,我看到了大千世界的縮影。

  在這奇幻的指間世界里,我看見了生活的縮影,嘗遍了生活的百態(tài),學(xué)會(huì)了認(rèn)真的思考,學(xué)會(huì)了理性與睿智。

  這指間的世界,讓我的生命不斷增值。

  我愛這指間的世界。

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